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文档简介

网络学校就业指导课程经验近年来,随着大学扩招的开始,大学生在增加,但社会需求没有大幅度增加。据调查,大学生们过去好像没有那样做过枪手,他们也开始因为挣不到钱、找不到工作而苦恼。今年我市大学毕业大军进一步了解了人才市场的供过于求是什么。大部分学生怎样才能在川郡湾马找到稳定的工作呢?焦虑的时候,我们医院组织了老师,经过了有关就业指导的很多过程。其出现就像一场及时雨,滋润了所有即将毕业的大学生的心。其中一个我上了这个就业指导课,感觉到了很多!以前,我对就业的恐惧很大,我担心即使毕业也找不到工作,看不到“江东富户”,也害怕父母担心我的就业。从中国石油大学毕业的哥哥那里,我知道了就业情况的严重性。以前,名牌大学的哥哥也不怕找不到工作。何况我一直是比较优秀的人,但毕业后事业不尽人意,春节前回家,回家后父母很担心他,到处找关系结果,一无所获。多亏他,我对学习失去了信心,觉得学习没有用,但幸运的是哥哥在年初的招聘会上通过努力找到了位置。这使我们大家不再为他担心,但在我的心里,总是为工作的恐惧阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的学生也经常灌输毕业即将失业的概念,这种外部环境让我对就业有特别的恐惧。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题,采取了积极措施,开设了就业指导讲座,这一课程的开设彻底改变了我的就业观念,使我消除了自卑感,使我不再对未来失去信心。第一节,老师先给我们明确了就业指导课的意义。也就是说,进行比较我们的系统选择,就业思想和技能教育。正确把握当前就业市场的需求情况和国家、各省区有关大学生就业的制度和政策,根据社会要求确立就业期间的观点和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和选择,就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技能,适应社会,确保未来顺利就业。与此同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,了解我国当前的就业趋势和职业必备素质和技能,特别是独立创业必须具备的素质和能力,使毕业后独立创业,令国家忧心忡忡。第二,老师分析了当前的就业情况。我国是世界上人口最多的国家,劳动力最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。因为人口多,失业一直很严重。特别是最近几年,由于产业结构调整,很多生产线上的工人失业,官方统计的失业率在4-5%之间,低于国际公认的失业率警告线。当然,国家也在继续扩大工作岗位的道路,竭尽全力改善这种情况。然后分析了大学生就业难的原因。1、高等教育改革和发展的因素市场规模成为人才资源及劳动力资源配置基础的今天,我国的高等教育在教育质量、教育结构及教学模式等方面还有很多不适合市场经济的地方。也就是说,在学生的教育质量和模式中,学科标准、知识注入、静态评价、实际操作能力和创新能力不足、个性化特征不足。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的持续进步;在学科设置方面,由于专业部门、招生比例和教育组织的应对能力不足、专业和课程设置吴法科学需求预测和计划、特定实名、当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等流行的专业盲目追求,这些专业毕业生的数量大幅增加,学校专业程度不平衡,就业的压力和困难也在增加。另外,大部分大学还没有具备系统的就业指导机构,有效掌握困惑的学生的前途,对没有社会经验的毕业生没有提出方向和目标。2.劳动力市场日益饱和。近几年来,国家的很多全职军队干部、退伍军人、志愿兵部署、农村人口的大量涌入等,工作岗位更加拥挤。此外,加上现有10年累计的国有和集体下岗岗位,城镇要安排的就业劳动力继续膨胀,因此今后几年,劳动力市场将出现严重的供过于求局面。3、雇主的要求不断增加,市场竞争不断加剧目前雇主对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求。要充分聘用职员优秀品质,优秀专业素质,理解外语,熟悉国际法和了解国际惯例,要求员工如果你有开拓创新的能力,对工作有坚持不懈的态度,一些编制的学生因某些方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在雇用员工林、训练、评价、待遇、沟通、尊重等逐渐与国际接轨。4、毕业生自身的因素第一,职业生涯位置模糊。因为第一次经历,多边考试毕业生大部分都认为“边走边跳,一步一步地”,没有认真考虑自己的前途问题,也没有前途计划。二是不能正确评价自己。毕业生一般的就业期望值高,很多大学生目光短浅,不现实地失去了很多就业机会。在就业过程中,总会高估自己,看到外国企业,工作岗位也过高的工资、白领、工作岗位、名声、环境威容的毕业生,因此找不到适合自己的工作,最终“嫁不出去”。第三,社会因素的干涉。-有些毕业生倾向于受朋友或朋友的影响很大。知道自己对某个职位很了解,也知道那份工作更适合自己的综合能力。但是周围的朋友反对的声音一响,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会工作岗位竞争的不公平、操纵的不正之风现象,也往往使自考毕业生困惑,看不到座位的方向。第四,心理质量不牢固。当前我国正处于重大社会变革时期。有些毕业生不能完全适应这种变化,在职业定位上往往只左右心理因素,所以很明显,他们会做出理性的选择,在职业选择上或盲目的追随,或消极地反抗。如果不是自尊或过于低的自尊,会成为自考毕业生顺利就业的一大障碍。第五,价值不够积极。由于市场经济的一些负面影响,功利主义突出,社会价值被轻视。现实主义倾向取代理想主义倾向,重视职业的经济利益,追求不愿意在老牛边贫困地区、基层单位、中西部地区等的舒适工作环境。相反,就业官陈旧了,希望进入公共企业享受医疗或养老保障制度等。最后提出了一些措施。1、执行职业生涯规划以自我表达认识、职业理解为基础,从自己的偏好、长处和社会需求出发,确定职业发展方向,指定职业目标,进行一系列长期学习,训练,制定行动计划,制定阶段性目标,持续挑战自我表达,自我超越,为实现一个整体目标奠定良好基础。正确把握自己的长处我们必须更准确地找到我们自己和雇佣单位的共同点。也就是说,自己的野心、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与雇佣单位有共同之处。由于历史、现实、主观和客观的原因,三类学校毕业生在选择社会职业方面总是处于劣势。一些就业者对他抱有偏见,甚至明确宣布“211工科湾”,使多数“三流学生”找工作面临很大困难。事实上,无论我们是否有专业知识积累或实践能力,在某种程度上,我们往往比我们低一个数量。因此,我们必须充分掌握自己的特点,知道自己的长处和弱点,在求职生涯中避免弱点,发挥自己的长处。3、努力克服心理上的弱点面对职业选择的毕业生们。能否战胜自己的心理弱点直接影响到职业的成败。第一,是羞耻的心。面对激烈的就业竞争,很多毕业生在“本科就业难题”的影响下容易感到自卑和自卑。“研究生,和名牌大学的学生竞争过吗?”“打不中有多丢人!”“如果失败了怎么办?”这种自我设定的心理障碍,很多自考毕业生缺乏竞争勇气和胜利的机会。4、注意求职细节首先,写求职信的时候,请用简单明了的短语,在信中清楚地表达你想做的事情。写自我介绍信时尽量避免优点,强调要点,简明扼要,措词巧妙,绝妙,吸引读者注意。同时,在简历中如实地讲述了自己的专业特长。第二,面试的时候要举止大方,谦虚,热情。要进入面试场,必须先敲门,得到许可后才能接近,要轻轻地关门。对方介绍情况的时候,要笑脸相迎,及时点头,回答,一般不要打断主任考官的话,不要抢答。对话的时候要容易眼神交流。回答问题时,声音要适当,语调要适当简洁,条理清晰,合理,有根据。要有自信,诚实,肝胆相照。回答问题的时候要诚实地回答自己不知道或不知道的问题,不要搪塞,装作不知道,真心承认自己的不足,或者说学过,但一时想不起来。这样反而会得到主任考官的理解、信任和好感。雇员说话时不会惊慌,会脸红,会说详细的话,会说的话,会给人诚实、谦虚、正义、成熟的感觉。面试中要抓住机会积极提问,充分显示出自己对求职企业或职位很感兴趣。5、多种求职途径要同时利用校内和社会渠道。在校内参加校园招聘会,积极配合学校推荐。还关注着学校的招聘信息在线招聘信息。综合就业博览会规模大,招聘单位多,行业广,因此给求职者更多的工作岗位。可以同时通过社会关系介绍,电话求职,直接家庭自荐等多种方法。在求职过

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