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艺术概论论文概述范文艺术概论论文概述格式模板中文摘要引言第一章20世纪艺术概论文学分析1-1文献检索概述1-1-1文献检索范围1-1-2文档检索的难点和解决方法1-1-3 20世纪艺术理论研究综述1-2各阶段艺术概论的研究现状分析1-2-1 20世纪早期研究现状1-2-2世纪中期研究现状1-2-3世纪后期的研究现状第二章艺术概论准备框架模式分析2-1 艺术概论理论框架的主要模型2-2初始“散布”创建帧模式2-2-1分布式构建框架模式2-2-2版准备框架模式芽2-3中期“单边”准备框架模型2-4后期“板”创建框架模式2-4-1恢复期“分散-板”准备框架模式2-4-2繁荣“多元板”准备框架模型第三章艺术概论理论框架研究3-1基础艺术论3-1-1艺术本质研究3-1-2艺术_ _和发展研究3-1-3艺术的功能研究3-2整体艺术论3-2-1艺术创造理论研究3-2-2艺术作品的理论研究3-2-3艺术欣赏和批评理论研究3-3类别艺术论3-3-1“艺术分类”方法研究3-3-2类别艺术研究第四章总结和展望4-1本文的主要工作4-2摘要和展望4-3现代艺术面临的问题结束语_ _获得学位期间取得的研究成果个人配置文件和* * * * * * * *摘要信息引文一、新时期中国舞蹈概论发展的三个阶段(a)中国舞蹈概论的发端期(b)中国舞蹈概论的发展阶段(c)中国舞蹈概论的现状二、新时期以来中国舞蹈概论研究(a)本质所体现的协议和差异(b)舞蹈概论和艺术概论的“通吃”和“舞蹈形态学”三、中国舞蹈概论的发展趋势和概念结束语_ _摘要信息引言11-1主题选择标准1-1-1体育大学美术专业的必然性1-1-2体育大学美术专业的特殊性1-1-3体育大学美术专业的重要性1-2研究的目的和意义2文献复习2-1体育院校艺术专业艺术课程相关概念研究课程的2-1-1概念课程设置概念2-1-22-1-3对艺术课程的概念体育艺术课程概念2-1-4体育院校艺术专业概念2-1-5体育表演专业概念2-1-6体育院校体育专业课程设置研究艺术院校相关专业课程设置研究体育院校艺术专业课程设置研究对上述研究结果的2-5意见3研究对象和方法3-1研究对象3-2研究方法3-2-1文献方法3-2-2调查法3-2-3数学统计3-3研究过程4研究结果和分析4-1体育院校艺术专业课程体系现状4-1-1体育院校艺术专业教育目标分析4-1-2体育院校艺术专业课程结构分析4-1-3体育院校艺术专业美术课程探析4-1-4体育院校艺术专业教师分析4-1-5体育院校艺术专业硬件设施分析4-1-6体育院校艺术专业学生分析4-2体育院校艺术专业美术课程设计与建设的原则和基础4-2-1教育学课程设置的说明4-2-2指标内容设计和构建原则4-2-3体育院校艺术专业课程设计与建设的理论基础4-2-4体育院校艺术专业美术课程设计与建设设想4-3指标内容的编制、筛选4-3-1拟定指标内容4-3-2指标内容筛选4-3-3体育大学艺术表演专业艺术课程设置指标的构建4-4体育院校艺术专业美术课程设置水平指标分析4-4-1必修课、选修课限制、随机选修课3种之间的关系4-4-2必修课程第2节，* * * * * *指标分析与研究4-4-3选修课限制第2节，* * * * * *指标分析与研究4-4-4随机选修课部分2，* * * * * *指标分析与研究4-5体育院校艺术表演专业艺术课程建设5结论和建议5-1结论5-2建议注释_ _摘要信息目录引言(a)学术史审查(b)主题的重要性(c)创新的位置一、兵法概论的记录背景(a)瑞士固有的人类环境(b)时代特有的社会思想(c)法国军队的军事经验(d)跟随沙皇时的职业流动二、兵法概论记录过程(a) 兵法概论的包装准备(b) 兵法概论的写作和出版(c) 兵法概论的写作特征三、兵法概论的核心思想(a)对战争规律及其功能的推测(b)强调非军事因素对战争的影响(c)强调战略对战争结果的作用(d)强调大战术组织原则在战争中的重要性四、兵法概论的巨大影响(a)竞争性地翻译成多种语言(b)影响了世界现代军事教育(三)