高校消防安全检查工作报告（通用）

大学消防安全检查报告大学消防安全检查报告范文尼我们学校为了切实贯彻“安全第一、预防为主”的方针，以“明确责任，加强责任，追究责任”为中心，在市教育局接到关于冬季火灾预防和控制的通知后，整个全校进行了火灾危险调查整顿工作，为建设安全校园奠定了坚实的基础。一是完善领导机制，丰富教育活动。学校成立了火灾风险调查和改善工作领导小组，王林组长，副校长王家道申副主任，何子泉，李鹏，何超英，林健团队成员。集团成员们重新认识到校园内各种安全风险仍然存在，旧的隐藏风险消除后，新的安全风险随时都可能出现，学校在加强经营的同时加强教育和预防。学校全面开展了一系列消防安全教育活动，通过活动丰富了学生的消防安全知识，加强了学生的消防安全意识，培养了学生的自助能力。学校在组织活动时，可以充分考虑安全因素，实施安全对策。教师在教学过程中可以根据本学科的特点，科学、合理、认真地组织教学活动，防止学生伤害事故。学校根据不同年龄层学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力加强学生的预防意识和自我保护能力。第二，严格调查要求，仔细调查隐患。1、把学校火灾安全问题放在突出的位置。根据市政府、公安、消防部门的要求，严格的校园火灾管理、消防安全特别改善工作、改善期间，学校在学生食堂、宿舍、计算机房、图书室、研究室以及各办公室等教师-学生人员密集场所，以及易燃易爆场所，进行电力、电线、消防栓、警报、消防设备、各种办公场所。2、进行特殊设备的安全检查和维护。对学校食堂内的特殊设备每月进行自我检查。使用特殊设备进行自我检查和日常维护时，如果发现异常现象，请及时处理。特殊设备的安全附件、安全装置及相关辅助设备的定期检查、维护和记录。存在严重事故的危险，不值得改造或修理，或者超过安全技术规格规定的使用年限的，及时处置。三是建立火灾风险调查和治疗的日常工作机制组织力对学校消防安全工作进行反复检查，发现的问题及存在的跃进，根据相关要求及时进行纠正。整顿工作很好地履行纠正的责任、措施、资金和时间。整流中形成一个环节，不留死角。与此同时，纠正工作和预防工作结合得很好，促进了防止。将消防安全工作纳入学校重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展概念，确立“一、二、二、稳定、协调发展”的工作原则。对容易发生事故的环节进行定期检查，发现隐患，要及时处理纠正。我们将把学校消防安全工作放在突出的位置，加强管理和预防，充分认识消防安全工作的困难和长期特点，实行形式主义，做出巨大努力和孜孜不倦的努力，密切注意实施，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，同时进行预防为主，标本和治疗，初步建立学校消防安全工作的长期机制。大学消防安全检查报告范文二学校消防安全工作是关系教师和学生生命和财产安全的一项长期而重要的任务。我们决定以科学发展观为指导，认真贯彻“以预防为主、消除预防为主”的方针，全面贯彻各级消防工作精神，加强日常消防工作管理。现在我校的消防标准化工作向各领导班子简要报告如下。一、建立和完善明确的工作职责，实现消防组织体系的标准化消防安全工作是学校综合治理的重要内容，是关系学校财产安全，教师和学生生命安全的首要任务。对此，学校重视消防安全创工，并将消防安全纳入年度、学期工作计划及重要议事日程，创建以校长为组长、以所管校长为副组长、以其他主要干部为会员的消防安全委员会和消防安全的指导组，组成义务消防队，亲自抓负责人整顿，整顿警卫科，具体掌握，学生处、教务处我校根据中华人民共和国消防法、山东省消防管理办法等上级文件精神和市、县消防安全工作要求，依次制定和完善了各种消防安全制度，还建立和完善了消防安全工作文件，基本上具有消防工作的规范和科学规范。学校以等级、分科经营的方式，与各处室、年级、等级部、班主任、林课教师及其他职务负责人签订消防安全创建目标责任制，实行职务创造末警告制，评价“善树优秀一票否决制”和“领导责任追究制”，加强责任意识，确保消防安全昌活动健康有序地进行。第二，加强宣传教育，加强日常管理，消防训练练习的日常化(a)火灾安全的广泛宣传教育通过多种形式进行。具体做法是通过“五会”:第一，学校消防安全窗口领导召开消防安全工作例行会议，加强安全意识，明确安全责任，分析问题，讨论对策，解决是否安排工作、做什么、做什么等问题；二是每次全校师生大会都一再强调，火灾安全意识、预防、消除结合提高“两种知识”(安全责任、火灾危险)。第三，学校多次将有关人员投入到州、市等消防安全训练会，提高了消防人员的“三种能力”(即疏散人员的能力、挽救初期火灾的能力、找出周围火灾隐患的能力)。第四，学生利用校报、广播、窗、黑板等形式的宣传教育，掌握基本的消防安全知识，通过主题班加强消防安全意识，加强自卫、自助能力；第五，师生消防演习会。学校利用“119”全国消防日和新生军训，对全体宿舍生活教师、全体新教师、学生进行了系统的全面消防安全教育，解决了可以和可以做的问题。(b)加强了消防实战训练。消防演习综合审查和评估消防安全意识和安全运行行为。为了提高教师和学生的灭火和逃生自救能力，学校制定了详细的消防安全应急演练预案。举行消防安全知识讲座，开展实战练习和学生逃生自救活动。去年11月6日，在我校进行的消防训练和训练中，军队消防队、公安局、教育局、保安搜索局等都来到了现场。军队消防大队领导层发表了动员演说，进行了消防安全教育。消防车进入校园，示范灭火。第三，及时调整负责人，重点部重点实施管理，实现火灾重点部警报根据工作环境、工作岗位变动等具体情况，及时调整了主要零部件防火负责人，并对主要零部件进行了警告管理。学生公寓。严重的“两个禁止”:第一，加强对食宿电气安全检查的暗火。学生宿舍内的空调和学校通过统一控制，定时送货、停电、送电期间内的生活教师不间断地巡逻，确保了电气安全。宿舍生活教师每天进行检查，及时发表意见，发送意见，检查情况。如果学生违反纪律，立即收取相关器具。二是严禁学生在宿舍内部处理蜡、烟等，对不教多次的人进行严肃的批评，同时也是劝告宿醉的火。现在整个学生公寓没有安全事故，管理得很好。(b)餐饮部运营室。加强餐饮部运营室管理。因为餐饮运营室随时与油、电、液气进行交易，一不小心就会引起火灾，后果不堪设想。对此，学校重视餐饮室消防工作。除了经常对工人进行安全训练和严格检查外，各运营间也配备了灭火器等消防设备作为标准。(c)仓库、机房。加强仓库、机房管理，不定期检查安全、防火情况。这两个地方是发生事故的可能性较高的地方，随着加强对相关人员的消防安全教育，检查度提高。(d)实验室。加强了实验室药品的管理，特别是易燃易爆药品的管理。制定莘县一中关于危险药品的管理制度加强门窗，明确责任人，确保危险物品的保管和使用安全。(5)图书馆。学校图书馆投资约100万元，为了确保图书资料的火灾安全，严禁制定严格的贷款、防火制度，将火种带入图书馆。(6)变压器、控制室。采取警报、锁、专人负责等措施，确保了用电的安全。(7)家庭成员。家庭成员的治安、消防安全和清洁卫生是学校领导重视的重要内容之一，为此，成立了家庭成员管理委员会，明确了消防工作职责，莘县一中家属楼院安全防火公约:提高消防安全意识，自觉履行了“7项义务”。坚决抵制火灾违规，进行“六安”和“七合作”。提高火灾自助能力，实行“三次”和“三次”，有序管理住宅院，确保住宅院的治安和消防安全。第四，加强检查和投资，迅速更换维修消防设备，实现消防检查正常化(a)定期检查避难通道、指示标志和紧急情况等。随着机构老化等疏散通道和等也出现问题，我们及时检查，及时发现，及时更换。(b)加强消防设备的管理和维护。学校并不是平时无用地放弃管理，而是注重维修，保证消防设备总是良好的，随时可以紧急使用。(c)增加资金投资，改善消防设施；我们学校近几年投入30多万元，更新、改善各种消防安全设施，注意日常维护，使消防设施始终保持良好状态。五、按照消防要求，法规实现墙消防建设标准吊挂统一我们学校根据上级的要求在综合管理室、门卫室、学生公寓室、餐饮服务中心办公室等处悬挂人员密集场所单位值班火警处置程序、消防安全三个能力建设、莘县一中师生防火公