专题讲解课件：专题六　动词与动词短语+.ppt

专题六动词与动词短语,基础检测,角度1常用动词的词义辨析【典例1】Ifshedoesntwanttogo，nothingyoucansaywillher.(2012全国，35)ApersuadeBpromiseCinviteDsupport解析句意：如果她不想去，你说什么也不能说服她。persuade表示“说服”。后三项分别表示“许诺”“邀请”“支持”，语意不恰当。答案A,【典例2】Accordingtoscientists，ourmentalabilitiesbegintofromtheageof27afterreachingthehighestlevelat22.(2012浙江，12)AdifferBshrinkCfailDdecline解析句意：根据科学家的研究，我们的智力在22岁达到最高水平后从27岁开始下降。此题考查动词词义的辨析。differ和不同；shrink缩小；fail失败，失灵；decline下降。答案D,2dress，wear，puton，haveon这几个词都可表示“穿”，区别如下：(1)表动作的词为puton，dress，但搭配不同，puton衣服，而dresssbin衣服。(2)表状态的词为haveon，wear，bedressedin。haveon几乎等于wear，但haveon作“穿着”讲时，不能用其现在分词形式，也不能用于被动语态。此外，wear除表示穿衣外，还表示戴表(花、纪念章等)以及留头发或胡须等，有时haveon也这样用。,角度2常用动词短语的词义辨析【典例1】TheathletesyearsofhardtrainingwhenshefinallywontheOlympicgoldmedal.(2012安徽，28)AwentonBgotthroughCpaidoffDendedup解析句意：当这个运动员最终获得奥运会金牌时，她多年的刻苦训练总算得到了回报。goon“继续下去”；getthrough“完成，处理”；payoff“取得成功，奏效”；endup“最终处于”。答案C,【典例2】Youhadbettersometimeeverydayforsportssothatyoucankeepyourselfenergetic.(2012福建，29)AsetasideBtakeupCputawayDgiveout解析句意：你最好每天抽出一些时间做运动，以便使自己精力充沛。setaside“省出，留出(钱或时间)”，符合句意。takeup“占用时间(空间)”；putaway“收藏”；giveout“放出，发出，疲惫”。答案A,【知识链接】熟悉掌握一些高频常考短语，如：holdonto坚持(下去)keepupwith跟上；lookthrough浏览makeup打扮；makeupfor弥补makeupof由组成pickup拾起，沾染；学到；接(人)；整理；好转,pickout挑选；认出putaway收起来putforward提出putupwith容忍seeto处理；负责；照顾setaboutdoing/setouttodo开始做；setoff(out)for动身去,角度3系动词的用法及系表结构【典例1】Somepeopleeatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhatnice.(2010四川，6)AlooksBsmellsCfeelsDtastes解析考查系动词的辨析。look为系动词，意为“看起来”。句意：有些人用眼睛选择东西吃，他们喜欢点看起来好看的菜。smell“闻起来”；feel“摸起来”；taste“尝起来”。答案A,【典例2】Whatareyoudoingoutofbed，Tom?Youretobeasleep.(2012辽宁，22)AsupposedBknownCthoughtDconsidered解析考查动词词义辨析。句意：汤姆，你起来干什么？你本该是在睡觉的。besupposedtodosth应该做某事，而且侧重的是“别人认为主语应该做”，符合句意：know“知道，了解”；think“认为”；consider“认为”。答案A,【知识链接】系动词本身有词义，不能单独作谓语，后面必须跟表语构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。状态系动词：am，is，are持续系动词：keep，remain，last，stay，lie，stand表像系动词：seem，look，appear感官系动词：feel，smell，taste，look变化系动词：become，go，grow，turn，come，fall终止系动词：prove，turnout,体验高考,防范1熟词生义及词性转化【典例】Parentsandchildrenshouldcommunicatemoretothegapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.(2012天津，13)AopenBnarrowCwidenDleave解析句意：为了缩小代沟，进而增进彼此间的理解，父母同子女之间应该多交流。考查动词辨析。根据句意及gap(代沟)可知narrow(使变窄)正确。open打开；widen拓宽；leave留下。narrow通常用作形容词“狭窄的”，这里用作动词，增加了试题的难度。答案B,【探究】,防范2动词短语搭配意义混淆【典例】OK,Ivehadenoughofit.Igiveup.Youcantyourresponsibilities.(2012江苏，26)ArunoffwithBrunupagainstCrunoutofDrunawayfrom解析句意：好了，我受够了。我放弃了。你不能逃避你的责任。本题考查动词词组辨析，runawayfrom避开，躲避。答案D,【探究】,防范3相似短语搭配意义混淆【典例】ItssurprisingthatyourbrotherRussiansoquicklyhehasntlivedthereverylong.(2012四川，20)ApickedupBlookedupCputupDmadeup解析句意：你的弟弟学习俄语学得如此快，真是令人惊讶他还没在那儿住多长时间。本题考查动词短语辨析。pickup学会；获得，根据语境意义，故选A项。答案A,【探究】,【名师支招】认真阅读题干，理解语境，分析选项所给动词的词义，代入填空处，通过分析、比较，根据语境作出最佳选择。无论是不同的动词与相同的介、副词的搭配，还是相同的动词与不同的介、副词的搭配，记忆的时候得从不同的动词或不同的介、副词的含义出发，求同存异，仔细区分。例如：sendup，giveup，setup和putup就得从send，give，set和put的词义上入手去区分四个词组的含义。熟悉一些常用熟词生义的词，如：,1address(熟义：n.地址v写地址)Itissaidthatourheadmasterwilladdressthemeeting.(vt.向发表演说；直接向说话)2allow(熟义：v.允许)Thisdietallowsyouoneglassofwineaday.(vt.使可能)3count(熟义：n.&v.计算，数)(1)Itisnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.(vt.有价值，重要)(2)Shewascountedamongthegreatestdancers.(vt.以为，视为),4develop(熟义：v.发展；开发；研制)Didyouhavethe