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文档简介

户外素质扩大游戏大全东莞的所有维度体验式将扩大提供训练无敌风火车一、项目类型:团队合作竞技型二、工具要求:报纸、磁带三、地方要求:宽敞的大地方四、游戏时间: 10分钟左右五、详细的游戏: 12-15人一组利用报纸和磁带,制作能容纳全体队员的闭合的大戒指,竖起戒指,让全体队员站在戒指上边走边滚动大戒指。六、活动的目的:本游戏主要是培养学生的团结与合作,遵从培养克服困难团队精神的计划、组织、协调能力的指挥,培养细心工作态度,增强运动员之间的互信与理解。信赖下降另一方面,游戏概要:这是众所周知的经典展开项目,每个选手都要从1.6米的平台向后倒下,其他选手都要伸出双手来保护他。 人人都希望和别人互相信赖。 不那样做的话,就会缺乏安全感。 要得到别人的信赖,首先要成为别人信赖的人。 怀疑别人的人很难得到别人的信赖。 这个游戏能让运动员在活动中建立和加强对伙伴的信任感和责任感。二、游戏人数: 12-16人三、地点要求:高台最好四、需要器材:无力的绳子五、游戏时间: 30分钟左右六、活动目标:引导团队成员的思考,以使他们认识到,培养团体间的高度信任,提高成员的人际交流能力,责任和信任是相互的。眉间的棍子一、游戏简介:整体分成两个队,面对面站着,用手指把棒放在地上,手离开棒就失败了。 这是考察团队是否合作的体验。 所有学习者手指上的同心棒,根据教练的要求,完成看起来很简单,但最容易出现错误的项目。 这项活动深刻地阐明了企业内的协调合作问题。二、游戏人数: 10-15人三、地方要求:宽敞的地方四、需要器材:长三米的轻棒五、游戏时间: 30分钟左右六、活动的目的:团队中,遇到困难和问题时,很多人会发现别人的不足,但很少发现自己的问题。 成员间的投诉、责难、对团队的危害不理解这个项目告诉我们“珍惜自己是团队最大的贡献”。 提高运动员在工作中合作、合作的能力。 统一的指挥员全体合作对队伍的成功起着重要的作用。宿场传书一、游戏类型:团队合作型二、游戏的目的:建立和修改制度规则,使学习者强烈意识到对团队目标达成的重要意义。三、游戏介绍:所有的队员排成一列,你们一个人此时相当于站楼,训练师必须在最后一个伙伴手中交给7位以内的数字卡,利用你们的智慧把这个数字信息传递到最前面的伙伴手中。 这个搭档收到信息后,请马上举手,把当然的信息写在纸片上交给最前面的训练师吧! 比赛一共进行四次。 在信息传递过程中我们有几条规则来约束四.游戏规则:项目开始后: (项目开始是指导员开始叫,信息从下一个伙伴开始传达的瞬间开始)。1、不会说话2 .不能倒退3 .后面伴侣的任何部位不得超过前面人身体肩膀间隙的横截面和无限延长面。 前后的基准参考最前面的,例如,靠近白板的为前,远离白板的为后4 .信息到达最先的伙伴手时,这个伙伴马上举手发出信号,把信息传递给白板附近的伙伴手,把举手的瞬间作为截止时间。5 .不能给笔记和笔记6 .项目的最终解脱权和审判权归于训练师(要说明清楚,有争议的方法与我们的整个训练中心一致,是对的,背离的话是错的)。7 .第一回合时间2分钟(给与8分钟的讨论时间,返回PK )第二届:以前的规则继续有效,新规则增加了:八、第一次的所有方法都不能使用9 .什么也不能给或扔掉10 .第二次的时间1分钟(给与7分钟的讨论时间,返回PK )第三届:以上规则继续有效,新规则增加了十一、第一次第二次的所有方法都不能使用12 .第三次的时间40秒(给与6分钟的讨论时间后返回PK )第四回合:以上规则继续生效,新规则增加13 .前三轮的所有方法都不可用。 14 .屁股不能离开地面15 .第四回合的时间20秒(给与5分钟的讨论时间,然后返回PK )盲人队伍1 .项目类型:团队合作型二.工具要求:一根长绳3 .地方要求:宽敞的大地方四.详细的游戏规则:所有运动员都要蒙上眼睛,四十分钟内把绳子拉成最大的正方形,所有运动员都要分成四条边。 在这个项目中,教所有的学习者如何在信息不足的条件下寻找出口,大家最消费时间,最混乱,所有人最着急的是领导选出,方案确定之前,领导出生,有秩序的组织开始运营时,大家没有胜算,但在心底行动方案在大家的同意下推进,只有学生们合作才能体会到胜利的喜悦。5 .活动的目的:这项任务体现了团队成员之间的合作和信赖,有领导,有合作,主动的团队可以称为团队。 这个游戏主要锻炼大家的团队合作能力。坐下站起来1 .项目类型:团队合作型二、工具要求:不需要其他工具3 .地方要求:有一个空闲的地方4 .项目时间: 20分钟30分钟5 .详细的游戏规则:要求一四人一组,围成一个圈,背对背地坐在地上2 .不伸手就站起来3、之后依次增加人数,每次从2人增加到10人。在这个过程中,工作人员必须指导同学坚持不懈和坚持不懈。 因为成功往往是再努力一次。6 .活动的目的:这个任务体现了团队成员的合作,这个项目主要使人理解合作的重要性。解开锁链一、游戏简介:所有选手都牵着手做了网。 队员们这个时候亲密而紧密地联系着,但是那时的亲密却密切地联系着,限制了大家的行动。 我们此时需要的是圆,是每个人都能和大家相连,大家能向同一方向滚动的圆。 如何在不放手的情况下使网变圆? 这是团队的严峻挑战。二、游戏人数:8-12人/小组三、地方要求:宽敞的地方四、游戏时间: 15分钟左右五、活动目标:锻炼新团队的沟通、执行和领导能力。七彩连续炮1 .项目类型:比赛游戏二.比赛人数:一队六名选手(三男三女)三、工具要求:有几个气球4 .地方要求:宽敞的大地方5 .游戏方法:男女之间排列着,男女以接力的形式,到第一个同学指定的地方吹气球破裂。 回到原来的位置代替下一个同学,这样交换,以两分钟为限度,计时结束后用吹气球的数量记录成绩。6 .竞赛规则:(1)、男女必须隔绝(为了提高公平性)(2),如果前一个选手被吹走后下一个同学不开始吹的话,总人数中就会进行相应的扣除。7 .活动的目的:本活动旨在挑战心理界限,提高对他人的信赖。十人十足一、项目类型:团队合作型二、地方要求:宽敞的大地方三、需要工具各组长约5米的绳子。四、详细的游戏规则:以系统为单位,共计7队。 各队十人、五男五女叉排成一列,邻居团结起来,一起跑到终点,以最短的时间获胜。 分三组进行比赛,抽签决定比赛的顺序。五、活动目的:“十人九足”项目体现了团队成员之间的合作与信任,该游戏主要锻炼了大家的团队合作能力和协调能力。袋鼠跳跃一、项目类型:团队游戏、爱好游戏二、地点要求:空着的地方是一张,最好在操场上三、需要工具布袋多。 各组使用的布袋是同样的规格,用明显的标记画了各队的起跑线和跑道线。 a、b两队起跑线之间的距离为30米,跑道宽度为1.2米。四、详细的游戏规则:各组比赛有四队参加,每队十人,都由男子组成。 每队平均分成两队标记为a、b,分别排成纵列。 比赛开始前,各组a队的第一名选手把布袋盖在腰上,听裁判员的命令前进到b队。 中途布袋不能离开双脚。 一进b队就脱下布袋,b队选手戴着布袋前进到a队。 按照上述方式达到最后的选手。比赛中,跌倒了可以自己站起来,布袋要经常戴在脚上,滑倒后要再穿上再继续比赛。 从脱掉布袋的交接,到下一个队员的布袋完全装好,交接必须在路线的端线以外进行,不能过线。 所有队比赛结束后,按时间长短的顺序排出前三队。五、活动目的:“袋鼠跳跃”是受学生欢迎的野外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学生们的团队合作力和协调力。链接加速一、项目类型:团队合作型二、参加者: 6名选手参加(3男3女)三、场地要求:宽大场地的比赛距离: 30米四、比赛方法:参加者六人一组,后面的人用左手抬起前面人的左腿,右手骑在前面人的右肩上形成一列小列车,最后的同学也用一只脚跳跃前进,双脚不能着地。 会场设起跑线和终点,其距离为30米(以篮球场宽度为基准,往返),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳跃前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的人获胜。 按时间记名,按名次评分。五、比赛规则: (1)比赛中选手必须跳跃前进,不允许松手(保持前面人的左腿抬起),防止断裂现象,队伍的断裂必须重新组织,从起点重新开始比赛。 不重建组织,继续前进,成绩被视为无效。(2)以各队最后一名同学通过终点为标准的(3)比赛中,参加队必须按规定的路线进行比赛,不能扰乱比赛路线,犯规一次2次六、活动的目的:本活动旨在培养学生们的团结合作精神。架桥过河一、项目类型:户外素质开拓游戏、比赛娱乐游戏二、参加者:每队让六人出场(2男4女)三、场地要求:宽大场地的比赛距离: 30米四、需要工具:小地毯(报纸、毛巾毯等)五、比赛方法:跑道两侧各组,各组三人自由组合,起点组有四个“小地毯”,第一选手在前面放上“小地毯”,第三选手陆续把后面的“小地毯”交给第一选手其距离为30米(以篮球场宽度为基准,往返),要求脚不能接地,绕过障碍物回到起点,三人全部越过边界后另一组收到“地毯”同样地返回,第一个到达起点才开始时间七、比赛规则: (1),参加队选手在起跑线外准备。 一组选手都到了终点,另一组就开始接力。 (2),比赛中脚接地的,被视为犯规。 根据接地次数在比赛中使用时增加。八、活动的目的:本活动的目的是培养团队合作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。心胸相通一、项目类型:双人协作型、户外游戏二、场地要求:宽大场地比赛距离: 20米三、需要工具。 各组有大约五米长的绳子四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)五、详细的游戏方法和比赛规则:各组两人,背上夹着球,步调一致前进,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。 往前走,双手不要打在球上。 否则,一次会罚2秒。球落下后,从起点开始游戏。 最先完成者获胜。 按时间排序,按顺序评分。(1)在比赛中球着地时,需要回到起点重新开始。(2)中途不要用手或手臂接触球。 如果违反就被视为犯规。 每次击中球都记录犯规,每犯规加比赛成绩2秒(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。 比赛中一定要服从审判,必须把裁判员的判决作为最终判决。六、活动目的:本活动以提高队友之间的相互默默度为目的,在其中大力发挥着适当的重要作用。地雷场1 .游戏类型:野外游戏,队伍素质扩大游戏2 .游戏时间: 1530分钟三、游戏人数:至少12人,越多越好。四、必要的工具:1、每对参加者配上眼罩。2、两根长约10米的绳子。3、有些报纸可以用对角线约60厘米(2英尺)的瓦楞纸、胶合板代替。 用来表示游戏中的“地雷”。五、游戏的目的:建立团队成员之间的相互信赖,促进交流和交流,使团队充满活力。六、详细程序:1 .选择宽敞平坦的游戏场。2 .把不想参加游戏的人当作监护人。 参加游戏的人很多的话,游戏场就会变得非常吵。 这是有利因素。 穿过地雷的人是不可能的。 很难分辨听到的命令是自己的伙伴还是其他小组的人。3 .让各运动员寻找伙伴。4 .必须把眼罩递给搭档,其中一个搭档被蒙上眼睛。5 .眼花后,可以配置地雷场了。 两根绳子平行地放在地面上,绳子距离约10米。 这两根绳子标志着地雷的起点和终点。6 .在两条绳子之间尽可能多地铺报纸(或者瓦楞纸、胶合板等)。7 .蒙着眼睛的队员被同伴吸引,走上地雷原的起点,紧挨着起点站着。 他的伙伴在他身后后退了两米。盲人足球1 .项目类型:团队合作型二.工具要求:一个足球(使用空气量不足的足球,每次踢球都不要滚得太远),眼罩。3 .地方要求:宽敞的大地方4 .详细的游戏步骤:1、各运动员在自己的小组内寻找搭档。2、一组搭档只有一个人戴着眼罩,另一个人没戴。 只有蒙着眼睛的运动员才能踢球,他的搭档负责说他在朝哪个方向走,在做什么。 “在规定的时间内,看哪个组进球最多,哪个组获胜。5 .活动的目的:这个任务体现了团队成员之间的合作和信赖,这个游戏主要锻炼了大家的团队合作能力。渡过生死线1 .项目类型:团队合作型二.工具的要求:纲3 .占地要求:宽敞的占地,有两棵距离在4米以下的树四、详细的游戏规则:两棵树之间用绳子织成的网,假设有大小和形状都不规则的十九个开口,有高压网,在规定的时间内,选手不接触网,全部穿过,穿过的开口不让人通过,如果撞到高压网,任务就完成了。 接受任务后,队长和选手充分发挥大家的智慧,广纳提出建议,制定横断计划,协商合作,每个人安全地带着或担架上,每次成功的是大家的欢呼,最后所有选手顺利地通过了“生死网”。5 .活动的意义:在整个游戏中强调的是团队合作,无

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