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文档简介

第13课挑战教皇的权威,第13课挑战教皇的权威,课标要求:,1、知道马丁路德等人的主要思想,2、认识宗教改革时期人文主义的含义,第13课挑战教皇的权威,天主教的最高统治者,任职终身,驻在梵蒂冈,第13课挑战教皇的权威,世界上首屈一指的袖珍国家梵蒂冈,尽管面积仅有0.44平方公里,却是世界天主教的中心,图为圣彼得大教堂,第13课挑战教皇的权威,基督教(诞生于1C的罗马帝国),东正教(东派),天主教(西派),天主教,新教(宗教改革的产物),第一次分裂,第二次分裂(16C),为什么会发生宗教改革?,一、宗教改革的背景:,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景:,1、文艺复兴运动影响广泛,连天主教徒也受到很大影响,本课件的第二部分是“宗教改革的内容”,我们将会从中清楚地看到,宗教改革充分体现了人文主义思想,这反映了一个怎样的背景呢?,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景:,阅读下列材料:在中世纪,宗教神学家提倡禁欲主义,认为自甘奉行赤贫的生活才是获得上帝之爱的基本条件,追求财富必然陷入贪婪的罪恶。但商品经济不声不响的创造出一个新的上帝金钱。这个新上帝将以其自身的力量迅速改变旧的道德秩序,它逐渐代替了封建特权和以地产为衡量人们社会地位高低和拥有财富多少这一唯一尺度。想一想:上述材料反映了一个怎样的背景呢?,2、天主教会阻碍着西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛,连天主教徒也受到很大影响,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景:,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛,连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐,引起广大人民群众的普遍不满,阅读下列材料:教会的欺诈和无耻的掠夺,负担最终落到了广大劳动群众身上。他们看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的,而是被教士用在追逐尘世的享乐上,因而感到无比愤概城市市民也不满教会的统治。想一想:上述材料反映了一个怎样的背景呢?,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景:,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛,连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐,引起广大人民群众的普遍不满,1517年,通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款,自愿充当教皇的代理人,在德意志推销“赎罪券”。他宣扬:只要支付金钱,就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽,死者的灵魂就能升入天堂。,出售赎罪券,教皇是天下最富有的人,还推销赎罪券,这激怒了众多教徒,他们要求改革宗教。,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景:,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛,连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐,引起广大人民群众的普遍不满,4、教皇出售赎罪券,激怒了广大教徒导火线,宗教改革的内容有哪些?它们是怎样挑战教皇权威的?,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,罗马教会,马丁路德,因行称义,因信称义,教徒,神职人员,上帝,上帝,间接对话、得救,直接对话、得救,使人获得精神自由和灵魂得救自主权人文主义色彩,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,罗马教会,马丁路德,因行称义,因信称义,兜售赎罪券,关于赎罪券的功效,功效微不足道只要真诚悔罪就能得到赦免,宣称,质问,教皇最富,为何要花穷人钱,从根本上否定教会的作用,强调人与上帝直接对话,带有浓厚的人人平等的意味。,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,性质:,反对天主教会的社会、思想改革运动,结果:,产生了新教和新教会,因大体按路德的主张改革,故又称“路德教”或“新教路德宗”,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,性质:,反对天主教会的社会、思想改革运动,结果:,产生了新教和新教会,不受教皇管辖,废除教阶制度牧师代替神父,一切仪式从简神职人员允许结婚人人有权读圣经,人人可以通上帝,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,欧洲宗教改革第二位伟大人物加尔文,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,欧洲宗教改革第二位伟大人物加尔文,否定对教皇的盲从,否定封建君主的特权,为资产阶级发财致富辩护,(1)内容:,论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性,(2)影响,其学说在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,三、宗教改革的影响:,1、冲破了天主教会的精神独裁,进一步解放了人们的思想,2、人文主义思想得到进一步体现、传播和发展,宗教改革时期的人文主义思想的含义是什么?,反对天主教会的宗教特权,提倡人的个性解放,使人从罗马天主教会的精神枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由。,第13课挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容:,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,三、宗教改革的影响:,1、冲破了天主教会的精神独裁,进一步解放了人们的思想,2、人文主义思想得到进一步体现、传播和发展,3、进一步打击了西欧封建势力,促进了资本主义发展,巩固练习:,2、右图反映的事件引发了()A新航路的开辟B文艺复兴C宗教改革D农民战争,C,1、宗教改革兴起的根本原因是()A文艺复兴的推动B天主教会的黑暗统治C改革者的个人追求D资本主义萌芽和发展,D,3、马丁路德的主张有()因行称义因信称义赎罪券的功效微不足道先定论ABCD,C,4、加尔文宗教观的核心是()A只有依靠信仰才能得救B先定论C为资产阶级发家致富辩护D论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性,B,5、宗教改革中,新教各派集中反对的目标是()A罗马天主教会的神学世界观B罗马天主教会的精神专制C罗马教廷对各国的经济掠夺D罗马教皇垄断教职的任免权,B,7、有关西欧宗教改革的叙述不正确的是()A摧毁了西欧的封建势力B有力的打击了罗马天主教会C有利于资本主义的发展D促进了西欧民族文化的发展,A,6、宗教改革的实质是()A新教各派反

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