六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点).ppt_第1页
六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点).ppt_第2页
六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点).ppt_第3页
六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点).ppt_第4页
六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点).ppt_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第二单元无处不在的能量7.摆的秘密,（青岛版）六年级科学下册,下一张实验,固定点,改变摆锤重量的实验,结论：摆的快慢与（）。,摆锤重量无关,改变摆绳长度的实验,结论:摆的快慢与()有关.摆绳越短,摆动越(),摆绳越长,摆动越().,摆绳长度,快,慢,摆的摆动快慢与（）有关,与（）无关.,我知道,摆绳长度,摆锤重量,摆长怎样影响摆动次数,取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。,新课教学,发现,摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆绳（）有关,长度,摆绳长度相同,摆绳越短,摆动越();摆绳越长,摆动越().,慢,快,控制摆锤重量的对比实验,无金属圆片的摆摆动得(),金属圆片固定在底端的摆摆动得().,快,慢,重心,一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。,重心,距离短,重心,距离长,固定点,固定点,控制摆锤重心的实验对比,研究的问题,金属圆片(加磁铁)在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?,控制不变的因素,要改变的因素,摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量,摆锤重心,实验方法,把金属圆片分别固定在离固定点的距离为10厘米、20厘米、30厘米的木条上,依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢.,实验结论,摆的快慢与摆锤重心有关.摆锤重心离固定点近的摆,摆动得.摆锤重心离固定点远的摆,摆动得.,快,慢,摆长是固定点到摆锤重心的距离,摆长,摆长,摆长,控制摆锤重心的对比实验,实验结论:,摆锤重心离固定点近,摆长就(),摆动就().,摆锤重心离固定点远,摆长就(),摆动就().,长,短,快,慢,总结：,1、摆的快慢与()有关.,2、摆长是()到()的距离.,3、摆长越短,摆动越().摆长越长,摆动越().,摆长,固定点,摆锤重心,快,慢,做个“钟摆”,利用上面的木条、金属圆片,你们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗?金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?,巩固练习：,摆绳长14厘米,摆锤是长13厘米,宽1厘米的钢条,钢条上均匀分布着11个孔.对比实验:一个摆将钢条横着放,另一个摆将钢条竖着放.这两个摆谁摆动得快?,答案:钢条横着放的摆,摆动得快.,1大约在400年前，意大利科学家发现了摆的秘密。2下面说法正确的是（）。A同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。B钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。C摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。3说一说生活中类似摆的现象。,4你知道伽利略研究摆的故事吗？查阅资料了解更多关于他的知识？,5想一想为什么我们制作的摆会慢慢地停下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时间？,5普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆虽然也受到摩擦
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论