高血压患者论文关于老年高血压患者的健康教育护理影响论文范文参考资料

高血压患者论文关于老年高血压患者的健康教育护理影响论文范文参考资料 【摘要】目的：分析健康教育护理对老年高血压的效果分析。方法：抽取我院xx 年1 月xx 年1 月高血压患者90 例，在其自愿的条件下，按对照组和实验组进行分组，每组各45 例，给予对照组患者常规护理，实验组患者除了常规护理之外，增加健康教育护理干预，1 年后对两组患者的收缩压、舒张压、高血压知识了解及护理满意度进行分析。结果：实验组患者血压控制情况、高血压知识了解、护理满意度等效果远远优于对照组，差异有统计学意义（P0.05），具有可比性。 1.2 方法 对对照组45 例患者给予常规护理，如按时按量服用降血压药物，高血压疾病知识讲解、血压测量等基本的身体检查。实验组45 例患者在常规护理的基础上加强健康教育干预，为每位患者建立健康教育档案，并定期为患者开设高血压知识讲座，包括高血压开成的原因，诱发因素，如何预防和治疗等。并将每次讲座的过程进行全程录制，做成光盘发给每位患者，以巩固患者对知识掌握的牢固性。对患者开展健康教育的具体内容如下：（1）监测血压、调整药物：医护人员每周对患者血压的监测至少三次，并记录含早上、中午、晚上的血压数据。若发现血压异常立即采取措施，并按医嘱增减药量或调换降压药。（2）建立合理的饮食习惯：血压的异常与日常饮食有着非常秘切的联系，在医患沟通中，医护人员会告诉患者饮食要以清淡、易消化为主，多食新鲜果疏，如芹菜、豆制品、香蕉、苹果等 ，适量增加钙、维生素的摄入，坚持“按时按量，少吃多餐”原则，使饮食达到均衡，不仅利于血压的稳定，还能让患者的身体更健康。饮食中应禁食高油、高脂、高胆固醇、高盐的食物，如动物肝脏、肥肉、盐、糖等，戒烟戒酒，戒浓茶浓咖啡。（3）科学的体育锻炼：很多人都知道优育锻炼的益处多多，但却不知道身体锻炼要因人而异，要科学。不适合自己的体育锻炼会给患者带来头晕、血压突然上升等症状，加重身体的负担。健康教育中，医护人员将采用授课的方式，先为患者普及各种运动项目的特点，指导患者应选择舒缓型运动，如太极、游泳、慢动作体操等，并针对患者各自的身体状况，为患者推荐适合自己的运动项目。运动前后要做好着装准备，避免造成忽冷忽热，引起感冒，引发血压异常。（4）心理建设服务：高血压疾病期间，患者会因身体不适，导致心情焦虑、不安等症状，医护人员一方面找出患者焦虑的原因，有的放矢，进行心理疏导。以安慰鼓励为主，平抚患者心情，强化患者心理建设，消除负面隐患。 1.3 评定标准 对比两组患者通过不同护理干预的效果，如血压控制情况、高血压知识了解、护理满意度等，其中高血压知识了解、护理满意度以问卷调查形式进行打分，100分为满分，分数越高效果越好3。 1.4 统计学处理 SPSS22.1 处理数据，计量资料以t 检验，计数资料卡方检验，P0.05 为数据对比有统计学意义。 2 结果 对比对照组、实验组两组患者各项指标，如血压情况、高血压知识了解、护理满意度等。采用健康教育护理干预的实验组患者各项指标均优于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。详见表1。 3 结论 人的血压值在同一天的不同时段都会有些许变化，老年高血压患者一定要随时关注自己血压的情况。健康教育护理干预不仅定为患者监测血压，及时调整药物，更强调患者在饮食结构、日常身体锻炼、心理建设等方面做出干预，给予患者合理科学的指导。通过分析得出，采用健康教育护理干预的实验组患者血在压控制情况、高血压知识了解、护理满意度等效果远远优于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。 对老年高血压患者采用