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较复杂的分数乘法应用题,人教新课标六年级数学上册课件,较复杂的分数乘法应用题,(1)谁是单位“1”的量?(2)谁是几分之几相对应的量?,自主学习:,基本训练:,(1)已经运走这批货物的。,(2)实际比计划少用电。,(3)三月份比四月份少生产。,下页,基础训练:,修一段长400米的公路,已经修了,还剩下多少米?,已修了多少米?,返回首页,下面我们开始学习新知识:,一个发电厂有煤2500吨,用去,剩下多少吨?,下页,下面我们开始来进行分析:,单位“1”的量是谁?,总吨数2500吨,几分之几相对应的量是谁?,用去的份数,下页,|,2500吨-,-用去,-还剩下?吨,用去,,剩下多少吨?,一个发电厂有煤2500吨,第一种,第二种,返回首页,思路一:,总吨数,-用去的吨数,=剩下的吨数,2500吨,-(2500)吨,返回,第二种,思路二:,求总吨数的()是多少。,(2500吨),1-,返回首页,第一种,这一节课你掌握了吗?,现在我们来测试一下-,巩固题(一):,仓库里有化肥1200吨,第一次运走第二次运走还剩下是多少吨?,下页,第一次运走,第二次运走,还剩下是多少吨?,1200吨,第一次,第二次,还剩下,还剩?吨,仓库里有化肥1200吨,,下页,巩固题(二):,返回首页,例二:超市运来花生油和豆油共600桶,
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