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文档简介

,Unit2Didtheybuyice-creams?,Reviewthewords,什么时候掉下、落下赶紧、匆忙等待回来、回到回家、到家那些冰激凌和一起吃完,whendropdroppedhurryhurryupwaitbackhomethoseice-creamwithfinish,Whendidyou,comebackgototheparkruntothebusgohomewalktoschooleatrice,yesterday?,Didyou,Yes,Idid.,No,Ididnt.,I+动词过去式+其他,你知道下列单词的过去式吗?,goseemeetrunhavebuyeatwalkdrop,wentsawmetranhadboughtatewalkeddropped,规则动词过去式的构成,构成规则,例词,1、一般在动词原形末尾加edlooklookedplayplayedstartstarted2、结尾是e的动词加-dlivelivedhopehopeduseused,3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed,stopstoppedplanplannedtriptripped,4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加ed,studystudiedcarrycarried,看文章并回答问题,1.Whowrotethispostcard?,2.WhomdidLinglingsendthepostcardto?,Listenandanswer,1.DidLinglinggototheparkyesterday?,Yes,shedid.,2.DidtheymeetJohn?,Yes,theydid,3.Didtheybuyice-creams?,Yes,theydid.,4.Didtheygohomebybike?,No,theydidnt.Theywenthomebybus.,5.DidLinglingwalktothebus?,No,shedidnt.Sherantothebus.,6.DidLinglingdropherice-cream?,Yes,shedid.,Summary,Didsb/sth+动词原形+其他?,Yes,they/he/she/itdid.,No,they/he/she/itdidnt.,Homework,1、给Lingling回信,介绍自己最快乐的一天。

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