第一次月考复习

1、如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m.(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB_m/s；,0.8,(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1_m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2_m/s.(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐_(填“变大”或“变小”),0.5,1.3,变大,2、某物理兴趣小组利用带有可冲刺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲乙丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”。,（1）请根据图示完成下表：,26cm,4s,（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：；方法2：，以上两种方法正确的是：_（选填“方法1”或“方法2”），甲至丙的平均速度是_m/s。,（3）分析表中数据，小车全程_（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。,方法1,0.15,不是,（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_（写出一种即可）。,增大坡度,3、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。,（1）实验原理是_。（2）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较_。（填“大”或“小”）（3）实验中，小车通过s1的平均速度为v1，小车通过s2的平均速度为v2，小车通过s3的平均速度为v3，那么v1、v2、v3的大小关系是_。（4）如果让小车过了起点A才开始计时，则会使测到的平均速度偏_。,小,A,大,4、小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经过讨论后提出以下猜想：一：琴弦发声的音调可能与琴弦的材料有关；二：琴弦发声的音调可能与琴弦的长短有关；三：琴弦发声的音调可能与其横截面积有关；为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：,（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选用编号为_,_的琴弦进行实验。（3）为了验证猜想三，应选用编号为1、2琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_cm，_mm。,3,5,4,5,20,0.5,5、小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同，他决定对此进行。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：一：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的长度有关；二：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的横截面积（粗细）有关；小华找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子。注射器的规格分别为2.5ml和5ml。他边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测出声音的频率和响度，详见表格中：,（1）选用序号为A、B、C的三次实验做对比，可以得出：在空气柱的_相同时，管内空气柱越短，音调越_。（2）选用序号为_的三次实验做对比，可以得出：在空气柱的_相同时，管内横截面积越大，音调越_。（3）序号为C、D的两次实验中，响度大的是_（填C或D）,横截面积,高,低,AD(BE、CF),长度,D,6、甲乙两物体运动速度之比为3：4，所用时间之比为5：6，则甲乙两物体通过的路程之比为_。若是两物体的路程之比不变，其时间之比为3:2，则其速度之比为_。,7、物体做直线运动，它在前一半时间的平均速度为5m/s，后一半时间的平均速度为8m/s，则它在整个过程中的平均速度是_。若它在前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度为3m/s，则它整个过程中的平均速度是_。,8、甲乙两车同时开始沿同一方向做匀速直线运动，甲的s-t图如图所示，乙的速度为2m/s。求：（1）甲运动6m所用的时间t甲；（2）此时乙通过的路程s乙。,t/s,s/m,0,12,8,9、下表为T1和Z17的运行时间表，北京西站到长沙全程1625km。若两列车均正常运行，根据表中提供的信息，解答下列问题：(1)T1和Z17的全程运行时间是_h、_h。(2)T1和Z17的全程运行速度是_km/h、_km/h。,（3）Z18是Z17的对开列出，长沙发车时间是20:48，到北京西站的时间