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文档简介
认识分数,人教版小学三年级数学,请同学们挑选一个自己喜欢的图形,折一折,找到它的一半,并用斜线涂上颜色.,温馨提示,把一个猕猴桃平均分成2份,每一份是这个猕猴桃的一半,也就是二分之一,写作,1-2,是,我,它的,练习,下面哪些图形的阴影部分是原图的？哪些不是？说出理由。,(),(),(),(),0,拿一张正方形纸，先折一折，把它的涂上颜色，再在小组里交流。,大显身手,先看图估计，在填上合适的分数。,1,请拿出它的、.,1-2,1-3,1-6,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你太棒了！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你真聪明！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你说的非常正确！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你真了不起！,合作要求：1、四人小组，每人选择自己喜欢的圆或正方形来创造一个分数，取其中的一份用阴影表示出来。2、小组内说说：你的图形的阴影部分表示几分之一？是怎么得到的?,小结,不论是分纸还是分什么物体，都是把一个物体平均分的，把一个物体平均分成几份，每份就是几分之一。,一个物体,一个物体,一个物体,一个物体,比较几分之一的大小：,4,1,8,1,_,分子相同的分数，分母越大，这个分数就越小。,1-2,1-4,1-8,规律:,比较下面分数的大小：,练习,比较下面分数的大小：,练习,生活中的分数,看到下面的物体,你想到了几分之一?,法国国旗,生活中的分数,看到下面的物体,你想到了几分之一?,五角星,生活中的分数,看到下面的物体,你想到了几分之一?,生活中的分数,看到下面的物体,你想到了几分之一?,中华人民共和国道路交通安全法第四十五条规定：机动车遇有前方车辆停车排队等候或者缓慢行驶时，不得借道超车或者占用对面车道，不得穿插等候的车辆。,这节课你学到了哪些知识？,1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。4.我们要遵守中华人民共和国道路交通安全法，不得借道超车或者占用对面车道。,喜洋洋和懒洋洋在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多喜洋洋想：“我要
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