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1/3“母亲树”班级活动方案一、活动目的1、通过活动,让学生懂得,孝敬父母,并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。2、在活动中,感受成功的喜悦,并逐渐感悟到只有给父母带来快乐,才是自己真正的快乐。3、通过活动,挖掘学生的学习动力,并激发学生学习的斗志与激情。4、通过活动,班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。二、活动原理1、亲自参与母亲树的制作,在母亲树上凝聚了学生的一片真心、孝心,让学生学会感恩。2、把学生的脑力劳动与母子、母女的亲情联结在一起,使学生的学习更有激情,并且使学生的脑力劳动高尚起来。3、科学的奖励机制,肯定学生的一片孝心,并激发学生学习的欲望,让学生在体验快乐中学习。三、活动时间3月6月四、活动对象302班学生五、活动办法1、介绍活动意义。(教师把种母亲树的活动的意2/3义,以简洁明了的形式传达给学生。)2、介绍活动办法。(每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树,并将其贴在家里某一个合适的地方;教师根据学生的表现(详见评价标准),以奖励的形式,分发给学生;学生拿到用劳动换来的果实后,写上日期,并亲自将其贴到母亲树上;以半学期为周期,班级里选出“十佳乖乖儿童”,以表彰部分孝敬父母的学生。)3、“红苹果”条件(1)、作业本连续得到5个“TXA”或者“TXA”可以得到一个“亲情苹果”。(2)、考试进步5分以上,可以得到一个“亲情苹果”。(3)、每次考试前5名同学,可以得到一个“亲情苹果”。(4)、热爱学习,上课表现积极的同学,可以得到一个“亲情苹果”。(5)、热爱劳动、讲文明礼貌的同学,可以得到一个“亲情苹果”。(6)、得到学校领导表扬的同学,包括多次受老师表扬的同学,可以得到一个“亲情苹果”。4、“十佳亲情儿童”评选标准红苹果
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