分类复习(阅读短文)

求真 求善 求美 求真 求善 求美 求真 求善 求美阅读短文(一) 小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。1、短文共有_个自然段，主要介绍了小河爱_、_和_。2、小河里倒映着_、_、_和_，小河流过_、_、_，最后流入_。3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。(二)小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了。1、这段话有_句，总的意思是说_。2、太阳花有_种颜色 ，分别是：_。3、人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“_”划出有关的句子。这句句子中，人们分别把太阳花比作_、_和 _。4、给短文起一个题目：_5、你还认识哪些花卉hu? 请把名字写下来。_ _ _ _(三)春天，树木抽(chu)出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融(rng)化了，雪水汇(hu)成小溪(xi)，淙(cng)淙地流着。小鹿在溪边散(sn)步。它们有的俯(f)下身子喝水，有的侧(c)着脑袋欣赏自己映(yng)在水里的影子。溪里涨(zhng)满了春水。一根根原木随(su)着流水往前淌(tng)，像一支舰队在前进。1、这篇短文一共有_句话。2、用“”画出文中描写小鹿的句子，并仿写句子。一群小鸭在河里玩。它们有的_，有的_，还有的_。3、找出文中的比喻句，用”_”画出来。这句话把 ( )比作( )。(四)深秋，柿子红了。有的树叶变红了，红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。一个个柿子红得发亮，像小灯笼。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。1、这段话共有_句话。短文主要是围绕_这种植物来写的，先写了_，然后重点写的是_。2、找出文中的两句比喻句，用“_”画出来。作者把柿子比作_，又比作_。3、照样子写词语。例：不声不响 不( )不( ) 不( )不( )例：悄悄地说话 ( )地流淌 ( )地漂行(五)啊!晚霞，多么绮(q)丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒(n)吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀(yo)着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙(chng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹(gu)住了。1、 在括号里填上合适的词。一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光2、晚霞的形状像_、 _、_等。3、这篇短文一共有( )句话，主要写了_ _。(六)日月潭是一个美丽的湖。它在我国的台湾省。日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”，另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深，山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、这篇短文共有_小节，主要描写_的美丽景色。 2、填空。(1)小岛把潭_。潭的一边像_ _，叫“_”，另一边像_，叫“_”。(2)两潭湖水相连，像个_。3、在横线上填上合适的词语。_的树林 _的玉盘 _的太湖_的太阳 _的月亮 _的日月潭4、出文中的比喻句,用“”画出来。（七）猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（ ）句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰 ， ，所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典：（1）“轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一）（2）“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（灌(gun)进去；集中在一点；记载，登记） （八）月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(m b)自己的过失(sh)。月季花开得更鲜艳了。1、短文有( )个自然段。2、月季花为什么开得更鲜艳了？ 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。（九）可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)一到晚上，它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有（）个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是（） ，眼睛是 （），胡子（）。4、写小花猫颜色的词语有： 。5、用“ ”划出小花猫白天爱做的事，用“ ”划出它晚上做的事。（十）气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(un)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zh jin)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(hu)复绿色，这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗？多有趣呀！1、这篇短文有( )句话。 2、请你用“ ”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3、小叶红豆树又叫( )、( )。（十一）暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（l）游。我在飞机上，透（tu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话。2、按要求写词语：近义词：赶紧（ ） 反义词：缩(su)（ ）3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）。“我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了。“我们”在（ ）看到了一群（ ）。“我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）。（十二）桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上，就听见椅子呜呜(w)地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(sh)了，骨头也要散(sn)架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lin),小明在我的脸了乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(j)了一躬(n),说：“ ”1、照样子写词语高高兴兴： 、 摇来摇去： 、 2、椅子向桌子说了什么，请你用“ ”画下来。3、小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说些什么？请写在短文的横线上。（十三）骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(png)”的一声，把自己的肚皮给撑(chng)破了。1、短文一共有（ ）个