我是这么干班主任的

我是这么干班主任的我是班主任。虽然我的工作时间不长，但自从我上班以来，我一直在做班主任。我深深理解，具有高度的责任感和使命感是做好班主任工作的前提。这也是我们成为一名教师的基本条件，也是要用科学的方法来关注班级的管理。首先，我认为我们必须严格要求学生。学生必须遵守纪律，热爱祖国，热爱课堂，热爱老师，热爱父母.有明确的学习目标，正确的学习态度。作为一名教师，我与他们的年龄差别不大，但他们也必须“说话，相信，做他们想做的事情，他们必须对学生有爱，同时也要给予学生最低的尊严。我的具体做法是：了解学生，爱学生，信任学生，鼓励学生，管理严格要求的课程，严格的纪律，细心的爱，坚持不懈和良好的榜样。理解和学习学生是掌握教育艺术的基本技能。要做好班主任，你必须具备这样的基本技能。孙子说：“了解自己，互相认识。 “了解学生，有可能根据学生的能力和一些必要的教育来教育学生。特别是对于新班级，如果班主任发现班上几十名学生的学习，思想，个性和家庭，班主任的工作就成功了一半。两年半前，我接手了四年级四年级班主任的工作。我接手了，我专注于学生。这个班级是等级的“钉子屋”。班上有更多的学生，家庭更特殊（商业，单亲，文化水平低.）。由于种种原因，他们的学习，生活和纪律都比较落后。有些人被父母骂，被同学蒙蔽。个别父母只需将学生送到学校公寓。在小桌子后，他们忽略了家庭。学生们缺乏家庭的家庭热情。在学校里，他们被个别教师的讽刺，眼睛和学生的嘲笑所嘲笑。他们的心理痛苦是极大的创伤，他们的心理素质相对脆弱，他们真正的心理不愿意向他人透露。因此，首先，我不会打扰他们，然后以真诚和热情的方式与他们沟通，给予他们更多的关心和爱，并用他们的心去抚平他们的心理伤害，这样他们就会幸福爱与信任的气氛。心理体验，接受教师的说服力，产生积极的心理倾向，打开他们锁定的心灵，并将班主任的说服力，要求等转化为信仰，并逐步为行动付出代价。为了确定每个学生的不同教育方法。此外，对于一些更顽皮和不舒服的学生，首先进行交流对话，了解学生的家庭和教育，与家长交谈，努力获得家长的支持，并有效地教育学生和学校。家庭。通过这种方式，我班主任的工作有了一个良好的开端。其次，班主任的工作必须谨慎而持久。首先，要认真选拔班干部。班干部是班主任的合适助手。如果班级干部接受过培训，班主任就不会离开学生而不会独自奋斗。因此，一旦我担任班主任，我会选择思考良好，学习不是很好，有良好的基础，有一定工作能力的班级干部。然后他们被分配了一个特定的分工，让他们澄清他们的具体职责，并教他们如何工作，指导和帮助他们开展工作。同时，利用班干部开展士兵，士兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地联系学生，更多地了解学生。在每周一次的团队会议和班级干部会议上，我们会及时了解每个学生的情况。当班干部的工作取得成绩时，我会及时给予肯定和赞扬。当他们的工作出错时，我会更谨慎地指导他们开展工作，及时纠正错误。热情地帮助他们，鼓励他们克服自己的缺点，建立自己的声望和信心。班主任的工作必须“精细”，记住不要主观和粗鲁，还要与家长沟通，主动了解情况，并将学校与家长联系起来。此外，班主任的工作必须有坚定的决心。你坚持认为自己处于“永久的心脏”。坚持白天和黑夜，不要随时放松，不要放松任何细节。坚持不懈，通过石头滴水，坚持不懈，是一个像石头一样的学生，最终将有一天的灵感。第三，最终，教师应该擅长学生的角色，真正做到“做老师”。孔子说：身体是对的，不允许这样做，它的身体不对，虽然它不起作用。 “所以，我要求学生不要迟到，不要提前离开，不要上课等，我会自己做。每天，上学前10到20分钟，打开水，打扫房子，等待学生的到来。学生们见证了很长时间。学生们太尴尬不能迟到，但他们根本不会迟到。放学后，以后。离开学校，监督和帮助学生清洁，学生在眼睛里看，记住，知道班主任会询问和检查课程的一切，学生不会有偷工减料的情况。看不见，学生们会效仿老师，坚持早点到学校，做好应该做的工作，就像慢光和露水一样，沉默是沉默的。这样，每个星期五，检查组都不会扣除高级清洁评估的健康检查。我一定会去上课练习和活动。此外，当没有课程时，我会增加更多时间去教室（观察教室后窗的学生）。课堂情况），与各学科的教师交流意见，及时了解和掌握课堂动态，遏制恶风的崛起，课堂纪律将很快好转。虽然我努力工作，但努力工作，收获丰收。两年半之后，我带来的五个班级迅速提高：从底层到四年级的语言成绩，从底层到三年级的数学成绩，每次学校组织活动都可以保证金额完成。课堂学习风格更强，学生的学习成绩得到显着提高。总之，我认为做好班主任的前提是：作为班主任应该具有高度的责任感，自我激励和使命感，并运用科学的班级管理方法来实施工作。班主任要根据实际情况和细节。有人说