会计电算化毕业论文范文参考关于会计电算化毕业的优秀论文范文【10篇】

会计电算化毕业论文范文参考关于会计电算化毕业的优秀论文范文【10篇】社会进入智慧时代，数据、信息和知识成为企业的重要资源，以物网、大数据和商业智能为代表的新兴技术，在为会计信息系统的世代交替提供有力的技术保障的同时，加快会计从电算化向会计信息化的转变，迫切需要重建会计信息系统。本文从大会计的角度，坚持会计是一个人工系统，会计的本质是以经济活动的行为价值形态为主要对象。 受社会环境变化的影响，会计面临着现实、理论和技术等方面的挑战，会计功能应该扩展和升级：立体动态反映、过程监督管理、信息资源整合、价值创造管理.对传统会计信息系统的功能提出质疑：作为会计人员不可或缺的工具，需要新的会计功能得出了进一步重建会计信息系统的必要结论会计信息系统的重构必须坚持智能化、立体化、动态原则，基于信息空间理论。 通过分析无运行阶段模式、西诺特模式和米奇模式指出的信息系统的发展阶段而启发：会计信息系统还应包括会计信息资源管理系统和会计知识管理系统。 在比较狭义会计信息系统和广义会计信息系统的基础上，提出了会计信息平台的重要性，建立了智能立体会计信息平台，并提出了满足会计功能转换的需要。 描绘智能立体动态会计信息平台的整体框架：在会计信息集成平台的基础上，建立与立体动态反映和过程监督管理功能相对应的会计业务管理系统，建立与信息资源整合功能相对应的会计信息资源管理系统，与价值创造管理功能相对应的会计知识管理系统和会计决策支持系统进而，提出了基于广义会计信息系统构建智能立体动态会计信息平台的新视角。 在此基础上，在智能立体动态会计信息平台的总体框架的基础上，分别分析、设计了会计业务管理系统、会计信息资源管理系统、会计知识管理系统和会计决策支持系统四个子系统，提出了整合、重构、优化等实施策略。 最后，在整合四个子系统的过程中，描绘了信息平台智能描绘立体运动的特征。智能立体动态会计信息平台是人与人共同构建的平台，仅靠系统设计无法发挥平台的作用。 会计人员的积极参加也是必要的。 为了适应知识时代的发展，为了满足构建知识立体动态会计信息平台的需要，会计人必须对思考和行为进行变革，向知识会计人的方向发展，最终成为社会的智者。本文还以a组为例分析了其目前会计信息系统的应用，指出了其不足之处，并对本文构建的智能立体动态会计信息平台的构想提出了改进意见。本文针对会计确认、会计计量和会计报告等方面的许多理论纠纷和实务问题，结合了会计信息化的应用实践对贷款复式会计模式的冲击，会计发展的道路是根据现代信息技术重构会计模式，以现代信息技术为手段，以变革会计记录为切入点， 在继承复式记录的科学性的基础上，汲取事项会计、REA会计模式的元数据组织思想，以“组织整体”、“组织别”、“组织成员”和“项目化任务”为会计主体，以“权利发生制”和“*领取制”为确认基础，以“历史成本”和“现值”为评价基础为了建立这种新的会计模式，论文首先建立了涵盖会计基本理论、会计基础理论和会计应用理论的会计理论框架，根据社会组织运营的视角提出了会计记录、会计管理和会计报告三个功能，根据会计帐户的发展视角把会计对象归结为社会组织的财富及其变动， 在基于利益相关者财富管理视角将会计视为组织系统财富管理子系统的基础上，分析了一维复式会计模式的局限性、会计信息化应用实践对传统会计模式的冲击，从而会计发展的路径选择基于现代信息技术融合了不同的会计程序和方法，满足了不同的会计需求其次，根据矩阵组织的会计计算和会计管理，提出了多会计主体理论，根据需要提出会计信息化的应用实践和建立多维复式会计模式，提出了财富管理需要、有限的持续运营、任意会计分期、多会计计量和实时会计管理5个会计假说。 利用会计功能，完成了完全记录会计事项、及时有效实施会计管理、提供相关明确会计报告的三个具体会计目标。 从会计目标中提取真实性、完整性、综合性、体系性、有效性、有效性、关联性和明确性八项，评价会计记录、会计管理和会计报告质量的会计质量评价标准，从会计目标和会计质量评价标准中提取中立性、成本效益平衡、全面和适度的兼顾、权利发生制与*支付制的兼容性， 导出了资产性和费用性支出的划分、历史成本和现值的并存、收入成本效益和损益对合计的并存、会计计算和会计管理同时实施的8个会计原则。然后，通过对会计对象、会计账户、会计报告和会计要素之间的逻辑关系的分析，根据系统科学理论，构建了由描述要素、运行要素、报告要素和记录要素组成的会计要素体系，通过对单一会计确认的基础固有缺陷的分析，从企业*流规模的建立和公共部门会计改革的现实需要出发， 由于建立了可以兼顾权利产生制会计分类和*收入制会计分类的双重确认会计，通过在单一会计评价的基础上和混合会计评价模式中存在的缺陷的分析，满足用户不同的评价喜好， 通过分析建立了可以兼顾历史成本和现值两种评价基础的双重评价会计帐户的发展规律和一维复式会计记录的数学表现，基于关系型数据库技术提出了多维复式会计记录的数学表现，分析了预算管理和会计管理的逻辑关系，从风险防范和全面预算管理的角度出发，实时地通过分析通用会计报告的列报冲突，基于多维复式会计记录重构了会计报告最后，从多元会计主体的结构化描述、REA会计模式的扩展和多维复式会计模式的建立、项目数据表和证书数据表的结构设计等方面，简化了研究开发多维复式会计系统的公共部门会计系统的设置，建立企业*流规模， 从公共部门权利发生制会计改革、物价变动会计处理、外汇会计报告换算、人才业绩计量和高等学校科研经费管理等方面探讨了多元主体会计、双重确认会计、双重评价会计和实时预算管理会计的应用构想。本文的局限性主要是研究人力资源及其权益的计量方法、现值获得方式等问题，也不考虑网络会计、远程控制、合并报告、XBRL共同分类等特别需要。改革开放三十多年来，福建高等职业教育经历了从无到有、从弱到强，跨越兴起、整备、发展，建立现代职业教育体系的发展历史，高等职业教育在曲折中奋斗，在奋斗中成长，在成长中成长，走上了平凡的发展道路。 因此，本文以改革开放以来福建高等职业教育的改革和发展为研究对象的系统分别分析了不同历史阶段福建高等职业教育改革和发展的本质特征和发展规律，借鉴历史，充分吸取经验教训，更好地推进当前高等职业教育的改革和发展。本文采用文献研究法、因子分析法、采访法、案例研究法和比较研究法，根据福建高等职业教育的发展特征和象征性事件，分为初步发展(1979-1989年)、完善充实(1990-1999年)、飞跃发展(2000-xx年)三个阶段每个历史阶段系统地探讨了福建高等职业教育改革发展的各种因素和历史背景全面考察了各历史阶段福建高等职业教育的改革和发展情况，反省了各阶段福建高等职业教育改革和发展的历史贡献、问题和主要不足。 最后，通过系统探讨了改革开放以来福建高等职业教育的改革和发展历史，总结了6个特征和8个基本启示，分析了国际国内高等职业教育发展宏观背景下福建高等职业教育面临的挑战，提出了加快福建高等职业教育改革发展的对策措施。当今世界、互联网、移动通信、云计算、物网、知识地球等现代信息技术的应用，促进了网络时代的发展和知识经济时代的到来，迎来了信息技术的发展和应用的第三次浪潮。 会计信息化也进入了以标准化、知识化、智能化、社会化和产业化为主要标志的第三次浪潮的变化期。 在这次浪潮中，会计信息化标准体系的构建和应用十分必要和紧迫。 另一方面，标准化是会计信息化自身发展的前提和基础，是会计信息化持续健康发展的重要措施和有效途径。 另一方面，国家标准化体系建设工程的实施客观推进了会计信息化标准体系的建设，这是目前和今后一段时间内会计信息化工作中要解决的重大问题之一，我国目前的会计信息化标准无法满足会计信息化发展的需要，要对其进行整理，进行顶级设计，制定标准， 需要实施、形成全面、科学、合理的会计信息化标准体系的中国对会计信息化标准体系的研究方向不明确，研究内容不完全，研究重点过于集中，没有形成全面、科学、合理的会计信息化标准体系，因此本文对会计信息化标准体系的理论、 对方法和应用展开了研究，丰富和完善会计信息化标准理论和方法学，为会计信息化标准体系的实际建立和应用提供指导和参考，尝试着深入发展中国的会计信息化工作。本文首先在文献综述和理论和方法研究的基础上，提出了会计信息化标准体系的理论框架，研究了其构成要素、要素之间的关系、要素层次划分和层次之间的关系，领导层的基本概念和重要特征、规范层的构建目标和构建原则、设计层的构建视点、构建构想和构建方法、开发层的框架结构和标准体系、评价层的过程评价其次，提出和选择会计信息化标准体系的构建视角。 通过对信息化发展系统和信息化标准系统的详细分析，发现前者的组成部分和后者的子系统之间存在一对一的映射关系，推测会计信息化发展系统和会计信息化标准系统之间也存在类似的映射关系。 在这种估计的基础上，发展系统的视角(即建立会计信息化标准系统的新视角)与其他典型视角相比较，发展系统的视角被认为总体上更好，但需要补充其他视角。 因此，本文最终选择混合观点来建立会计信息化标准体系，在顶层和中间层采用发展系统的观点，在底层采用属性分类观点。再次研究混合视角下会计信息化标准系统构建方法的设计、应用和验证：基于发展系统的视角，从会计信息化发展系统映射会计信息化标准系统的整体构建思路，提出自上而下分解提取与自下而上收敛实现相结合的分析综合方法，并， 将这种构建思路和构建方法应用于会计信息化标准体系框架构建，形成会计信息化标准体系框架结构，并展开进一步实例研究，包括顶层结构、层次结构、框架结构整体图和标准明细表，将会计信息化标准体系框架映射到XBRL财务报告标准体系框架上，XBRL财务报告标准体系最后分析和验证了会计信息化标准体系的应用效果。 在深入分析会计信息化标准体系应用效果的基础上，采用时间序列分析方法，利用经济学包Eviews6.0，分别选择会计信息化标准和会计信息质量的替代变量， 会计信息化标准体系的建立和探讨会计信息质量的长期均衡和短期变动关系会计信息化标准体系的建立对改善和提高会计信息质量有积极的正推进作用，长期作用比短期作用更显着，验证了会计信息化标准体系的应用效果本文主要得出以下六点结论：一是应在理论框架下指导会计信息化标准体系的建立和应用；二是会计信息化发展体系决定了我国会计信息化建设的整体任务；三是， 基于会计信息化发展体系构建会计信息化标准体系确实可行之四、会计信息化标准体系各板块标准必须补充完善之五、会计信息化标准的制定和应用有助于提高会计信息化质量之六、会计信息化标准体系的研究有助于推进会计信息化工作本文的可能创新表现有四个方面：一是提出和研究会计信息化标准体系的理论框架，为会计信息化标准体系的建立和应用提供理论指导；二是基于信息化发展体系与信息化标准体系的映射关系， 估计会计信息化发展体系与会计信息化标准体系的映射关系，为发展体系构建的视角提供理论依据三、提出和探讨会计信息化标准体系的新构建视角的发展体系的视角， 以发展系统视角和属性分类视角相结合的混合视角为实际构建视角，设计了该视角下的整体构建思路和具体构建方法，为基于发展系统构建会计信息化标准体系提供了方法学依据四， 使用混合视角的构建思路和方法完成会计信息化标准体系框架结构的具体构建，进一步完成XBRL财务报告标准体系框架结构的映射，为会计信息化标准体系和XBRL财务报告标准体系的研究和应用提供参考。研究大学生就业问题，必须指导马克思主义就业经济理论和马克思主义中国化就业理论，明确就业经济理论和实践发展的内在联系，立足于加快社会主义市场经济体制改善和经济发展方式转换的现实需要，用经济学“药”治疗中国大学生就业。就业是民生工程。 我国大学生就业制度从计划经济体制下的国家“统制统一”，由改革开放初期的“通融、等级安排”向社会主义市场经济体制下一定范围的“双向选择”转变为“双向选择、_”制度。 高等教育从“精英”阶段向“大众化”阶段发展，大学毕业生就业难问题突出，引起社会各界的关注。通过对当代大学生就业现状的考察和实证分析，对厦门大学、福建农林大学、福建工程学院、漳州职业技术学院和福建南理工学院等不同学校级别的高中生就业进行了实证分析，大学生就业存在的主要问题是毕业生供求状况越来越严峻：另一方面， 高中每年大幅扩大，毕业生人数激增，另一方面经济转型、社会转型、国际_等毕业生市场需求动力不足。 二是毕业生结构性就业矛盾日益突出：毕业生在推动二线城市、国企、大企业就业的同时，高校毕业生类型不同，就业率