六年级诗经采薇ppt课件

他是战国楚人，我国伟大的爱国诗人，浪漫主义文学的奠基人。在中国有一个和他有关的传统节日。他是。他是西汉时期的文学家、历史学家和思想家。他是中国第一部传记历史的作者。在群星璀璨的唐代诗人中，他们是唯一被誉为侠义、勇敢、圣人的浪漫主义诗人。屈原，司马迁，李白，1。猜猜角色，2。猜猜作品，1。一本被鲁迅誉为“历史学家的杰作，无韵的离骚”的历史书。中国第一部诗集中国现实主义诗歌的源头被认为是儒家经典。有这样一本书，大英百科评论说，它的价值等于整个欧洲。史记，红楼梦，诗经，成诗经，中国第一部诗集 诗经，诗经记录了从西周初年到春秋中期约500年间的305首诗。因此，它也被称为“300首诗”。传说它是为孔子编纂的。根据音乐，诗经分为三部分：“风”(160)、“优雅”(105)“颂歌”(40)。诗经的主要表达方式是符、比、兴。“风、雅、颂、赋、比、兴”合称为诗经的“六义”。美丽的诗经跨越了一千年的文明，聆听着融合在竖琴和七弦琴中的飞行歌曲的旋律，而爱情格言“我美丽的女士，绅士是值得奋斗的”永存千古。“颓废的音乐有它的开始，闲适的音乐有它的结束”的反复灌输。无论多么狂野、优雅或克制，无论高唱或低唱，它都像古老的天空一样纯净，像源头活水一样纯洁。这样的美丽不需要装饰。这样的美丽不会消失。在她尘封的记忆中，她永远是一首歌。在河流的大陆上。美丽而贤惠的女人是绅士的好配偶。芦苇是灰色的，白露是霜。所谓的伊拉克人在水边。-诗经赤池的乌合之众，包布毛铁司。强盗来交易丝绸，和我一起寻找。关雎桃死，烧其华。这个女孩要结婚了，并且和她丈夫的家庭幸福地生活在一起。-蒹葭，2-2节奏，采摘蚕豆，贫困家庭采摘蚕豆充饥。在诗经中，我曾经是一棵柳树。今天我认为正在下雨和下雪。(节选)在诗经中，我曾经生活在过去，但柳树依然挥之不去。道路泥泞难走，又渴又饿。西周时期，在周宣王统治的前夕，Xi利用周朝的政治动荡和大旱入侵北方边境。公元前827年，周宣王派遣军队进行征服，这首诗反映了这场战争的情况。在寒冷的冬天，雪花纷飞，一名退役士兵离开边境，独自走在回家的路上。这条路崎岖不平，又饿又渴。此刻，他遥望家乡，不禁百感交集。艰苦的军事生活，激烈的战斗场面，无数的攀登场面，一幕幕再现在我们面前。氓是对2000多年前一位老兵在回家的路上的回忆和哀悼。从前，我是过去的柳叶伊一。道路泥泞难走，又渴又饿。借助课后笔记，告诉我们你对这首诗的理解。生活：很久很久以前，我离开了人世，杨柳依旧。老师：记得我离开的时候，那种感觉和场景还在眼前。在柳树下，我曾对年迈的父母说，在柳树下，我曾对年幼的孩子说，在柳树下，我曾对告别的村民说，我已经过去，柳树已经过去。很久以前，我已经过去了，柳树还在徘徊。今天我认为正在下雨和下雪。很久以前，我已经过去了，柳树还在徘徊。道路泥泞难走，又渴又饿。漫长的军旅生涯！正因为如此，西安是古代少数民族之一。有人说是参戎，有人说是北狄或北戎，还有人说是匈奴的祖先擅长骑射。战争频繁。今天我认为正在下雨和下雪。今天我开始认为雨雪交加，道路缓慢，干渴带来饥饿。，看不到过去的柳树，只看到雨雪霏霏！看不到过去袅袅炊烟，只看到雨雪霏霏！看不到昔日美丽的家，只看到雨雪霏霏！看不到过去深情的亲人，只看到雨雪霏霏！我的心是悲伤的，不知道我的悲伤！很久以前，我已经过去了，柳树还在徘徊。道路泥泞难走，又渴又饿。路很慢，忍饥挨饿。我的心很悲伤，不知道我的悲伤，我记得我去打仗的时候，柳树随风飘荡。回想起当初远征时，杨柳依的风在风中吹拂；现在回到路上，到处都是雪。现在在回来的路上，到处都是雪。道路泥泞难走，又渴又饿。这条路泥泞难走，又饿又渴。太累了。这条路泥泞难走，又饿又渴。充满善良和悲伤，谁能理解我的悲伤？充满悲伤，充满悲伤，我的悲伤谁来体验！诗经采树和柳树。道路泥泞难走，又渴又饿。这首诗短短的16个字表达了普通士兵在离开家园去打仗的岁月里的艰苦生活和内心痛苦，字里行间表达了他们对战争的不满和对家乡的思念。这样的诗就像埋藏在我们古代文明编年史中的珍宝。这样的桃夭扮演了远古祖先的真实生活运动！“采薇 300，一句话，说天真地思考。“，”，美丽，诗经跨越一千年的文明，聆听飞歌的旋律，融入竖琴，“窈窕淑女，君子好逑”的爱情格言，历久弥新；“颓废的音乐有它的开始，闲适的音乐有它的结束”的反复灌输。无论多么狂野、优雅或克制，无