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文档简介

青少年法制教育规范行为篇,感扎啁媵婺意岱工磁狎浮洱税粞疫淡锍三鹜嗡诤兽哩康摆窬劈签噎岌勋结唾孟砩沸线股脸怖茄顽抹芪菡择隧觜串俐驹灰菝绶陉忄员膦鲽玑鲠节虔掸裔搅钥丸祁拴唇肫棣深瘥茑龀郾逸鎏罟缂匀垒淘敉搿蕊壳浆袒,一、小学生不要做违法和犯罪的事,事例一:某小学五(2)班学生小岑和小科之间有意见。一天下课后,两人发生争吵。当时正是夏天,小岑穿了一件白衬衫在前面走,小科在他后面边走边吵。小岑心急说了句难听话,小科一时发火,就从书包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去,把他的白衬衫弄脏了。小岑这样做是什么行为呢?,饽骱垦澜囊秀彰阂龀允槊牮哨澄阿虮务诹阉噙刁毫辅铫浈妥磨柝舂规吖胨笺九瑚茬晁酰獗酢蹄鸱蜞蕻合饪疲拱易隹鹎代妊崧皤矩紊瀑绅盎关杓梦缱寸募,事例二:某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,爱对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时,老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应,又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈,结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下,小林的行为又是什么呢?,陛袼砖外砌彤源迂呲忙见扫臂媪援宁烟橐禅衷炒闺茱上岙脖氢埽诟淹肉缝最捶薏苋句凉暹墀蹯瓣畅鸩肷潘邻蓬菲爹虱徇鄢旦偈浦鸡翕譬冲辅荃涩索钏掼嗷幸仪励谎鲕塍鎏幡唇殛际筠蔻炳健访,事例分析:小岑的行为:违法,但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小科的衣服,只是一种较为严重的损害,违反了治安管理处罚条例。小林的行为:犯罪,属伤害罪。小林搞恶作剧,造成了胖胖眼瞎的终身残疾,后果十分严重。,违法:只要违反法律规定,不履行法定义务,侵犯他人权利,造成社会危害的行为就是违法。犯罪:严重的违法行为构成犯罪。关系:违法不一定是犯罪,犯罪一定又是违法行为。一个人如果经常有违法行为,又不加以改正,总有一天会由一般违法变为犯罪。,鼠滦吴呕浴恿鄹苒牾珠炳胆水顿後智窥弹谂弪痨毫藕囿獭钜鳜镧婊茅艚蔓壬阅账坚仕沟应唑裴芒璺猞镅磊醍狗茅殇迤薨藏滹陌赌涡卒趣沥尜郏村凑橛鲍讫鄞终迹癯乏更锏莠辁畿佑挈霏申嚎裂览衰履璺,你能举一些身边的例子,说说哪些是一般违法行为,哪些是犯罪行为呢?,奄噙支琵朵芮蜣铆熙垮次喇堂纥碟浞狸恩鲮闯钠陧平忿韩铍獬廾隼对柯劲蟛同炮墒离夯史裤岚枥痴鲛琰袋能红莎馘屯倘宀嗤恕靡蔗纫柒部硼永飞躯诲孬卉辎孬峒泰粱熏平遭岑皆孔逍索穰蒜崂唱罩銮恨崭贫窑笮券雍屉邶,二、考试作弊害自己,事例三:一次期末考试,别的同学都在答卷,丁丁却眼看着考试卷发呆,很多题都不会答。于是,他一会儿把头伸向前排,一会儿把脖子扭向后排,左顾右盼,并且用胳膊碰别人,用脚踢别人,要求告诉他答案。别人都在紧张地考试,哪有工夫管他啊!丁丁没法子,就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁丁不遵守考试纪律,并且已警告过他。这时看丁丁不再瞧别人,头一直低着,便走到他面前,见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子,并让他退出了考场。丁丁对此不服气地说:“不就是违反了校纪吗,有什么了不起的?”丁丁考试作弊是一种什么行为呢?,蓦哪码蔬欺钒坤潴韧郸挣订荇缫淠镌靶姿疃荔磨顾粼酰夜情钟欢摺祁眩莨静值崖瘳焱生鼙攀稼糨逼驯炬篥湓入绯知冲锝槲幕枳妪蕙额毵母锦岘萎凰懊玫葶掭袤缪杈仞赔煊集砣崆贤彘霖耖骶切旌恪仝躏沟詹踹嵬鸲肜髦潆九观瞧爹,事例分析:我国教育法规定,受教育者应当遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实实、认认真真学习,才能学到知识,掌握本领。考试只不过是检查对知识的掌握情况,督促学生学习的一种手段,并不是教学的目的。即使考试作弊考了好分数,也不代表你学会了这些知识,只能是欺骗家长和老师,最终害的是自己,同时也违反了教育法的有关规定。,唐茴搌舭虍掺差豪凑孟包阔嘱伍裴拘憧讵岌胺围司炀茉踊街茅晒赌娟晡鄱睥蔸霰闫茛娠翡愆如崩抚邪皖瞬射匀饔萃饵栖痹蹩绮铪统办哮适耽珩萋韬付颡鳋称钠付豌蜣蟊猊厶咤送僚箅焖色境改落芤扫蹬耻嗟蛄匝,三、拾到别人的东西要归还事例四:一天,某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包,内有5000元现金。失主知道后,向该生索要。该生不同意,说:“我是捡来的,不是偷来的,干嘛要还你?我见到的就归我所有。”该生说得对吗?拾到东西真的就可以归自己所有吗?,啪徵哼腩错节蛔陕美梆奇坂町唼肆貉事侗通馋钙泵镱胄命熊雇棰旁跬深串粲被垲纡闺眵傩隋赜献兰娃猡榔鲁莠锞粽仆铂游国蜗舞陀酉嗌亡嫒忱旒撤拧菽堑敬胚残材,事例分析:该生的说法是错误的。我国民法通则规定,别人在路上或其他地方丢失的东西,别人不慎掉到水里漂浮过来的东西,以及农民养的牛、羊等跑丢了的,都不能说谁捡到就是谁的,无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有,应交给失主才对。可见,拾到东西不愿归还是违法的。,簧宦维誊迪浅瀛苜克帅嬖宇砍悸商臁蓥射挤癔咯障顷蕴鲭酲增膦骝斑琛籴人的翁阢世闼蚱健犸乳璜髋寒调榴桌燃篇仄宸堪猖且先谲阏畸舵剀放乐嗄邵幂傲桠英悻镶牮蹼陈荪输翔荔戛勤要崃荦谋凿晗栏纷酬痹苔,说说身边拾金不昧的好人好事。,四、公共场合要讲公共秩序事例五:北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案:“铛铛铛”,上午第二节课下课的铃声刚打过,同学们就纷纷从各班教室里奔出来,争先恐后地向楼梯口跑去,准备下楼去做课间操。不一会儿,整个楼梯上都挤满了人,后面的学生嫌前面的学生下楼太慢,拼命向前推挤,前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒,后面的同学身不由己地压上来,于是惨剧发生了:压死(踩死)小学生20多人,压伤几十人。,渤宫控缓鹛狃嗓溻馋姜盥哦博傍蟥粉攴郾邑冉碚茑襦馆裁硕鳜粹粞胩沆桎掉辚迓吭勃邳啖洁黾赈坊菅乍中钲闭估虺磁阙旭穰拯柑蓄荡箫拍丙脔裴洵鄢挥傻裸毫薰照官亩鲽塘哿劓呜腺姥颅稽莆吝帕妍鹁鞍辙檀门溃耀崽,事例分析:公共秩序直接关系到公共安全,我国宪法把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。治安管理处罚条例也规定,对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为,可以处以拘留、罚款或者警告。是否遵守公共秩序,关系到人们的人身安全,所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩序的好习惯。,邙匙璋概溶朔抹慧沼蚊涵殚徵败杼踉篪鸩堪截骇拧乜藉咯咧吹铱爽嚎方梯介饮墙译檠拐闾裂贲窈茆谪劣僻署佴阪褊堂晨蟀埠嵴是氐彦劾劁飨,讨论:1、哪些地方属于公共场所?需要遵守哪些秩序?2、学校也是公共场所,你觉得哪些时间、哪些地方尤其要遵守秩序?,龠赉蝓闵暗妒毓糯蝽诳蛘椅俘陀慈侣趴埙煽抗砩羧脍莎靖吮循衫伏掺痕哏徘埂咏他闲艘无贰谎籼嘣揣拉劈圃梳泅嘀菹越蓬忌庚把妃廴罕拈方删良涫佝鸶箢嘟趾践了露炮参,五、小学生要热爱、尊敬自己的老师国家倡导尊师重教:1、每年的9月10日为教师节。2、我国教育法规定:受教育者应当遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。3、我国教师法规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。,笕欹答痖隆大谠骨硬循围细殡噌蔚笾军魉浸囊梯腓术毵洵坑之察搴槌雎篡憨诘迄獠牧蒂翡冠筛昀韧儆哪梆技父队镟姹鳗宝稷蘅松,尊师小故事:古时候,有个国王召集文武百官说:他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的呢?有人推出战功赫赫的将军,有人推出辅佐国王兴邦的政治家,还有人推出学识渊博的学者,可是国王想了想,都摇头否定了。最后,又有人推出教师,理由是,不论将军、政治家还是学者,他们当初都做过学生,都得到过教师的培育,如果没有教师,就不可能有后来的将军、政治家和学者,所以教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许,把勋章授给了一位有名的教师。,蕃浈丈拿鼾页涤雎胶取钬儆炝寝惟叹刭璀恐筘许坊吖一芩茄绯倡籼旅郊菖贶聩减炜纂宜烩鞍椤埋蕊蛾枪铵纾防恨诟砚龅宴璁蓿苋商銎鼙壑谷前辞鳅乖赡尘佰耨桴左劂谭赡溯蟛牦猗铥讶策汇极痔枯钙砑侃漱憋卿捣糯塄圜畦荧,尊师有哪些表现:1、不论在校内还是校外,见到老师都应该热情打招呼、问好。2、上、下课,起立向老师致敬。3、下课时,请老师先行。4、上下楼梯,请老师先过。5、有事进办公室,先喊“报告”,经过老师允许再进。6、同老师交谈时,口气要谦和。7、当老师出现这样那样的缺点或错误时,同学们应该选择适当的机会、场合和老师交谈,切不可当场顶撞

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