毕业设计附件

毕业设计（论文）附件题 目： 学 院： 专 业： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 材 料 目 录1.毕业设计（论文）课题申报表（ ）2.毕业设计（论文）任务书（ ） 3.毕业设计（论文）开题报告（ ） 4.毕业设计（论文）学生自查表（ ） 5.指导教师毕业设计（论文）评审表（ ） 6.评阅教师毕业设计（论文）评审表（ ） 7.评阅教师毕业设计（论文）评审表（ ） 8.毕业设计（论文）答辩申请表（ ） 9.毕业设计（论文）答辩评审表（ ） 10.毕业设计（论文）成绩评定表（ ） 11.毕业设计（论文）答辩记录表（ ） 12.毕业设计（论文）指导记录（ ） 13.相似性检测报告（ ）1.毕业设计（论文）课题申报表课题名称课题来源课题类型课题简介：（主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度、现有技术和物质条件、时间安排、预期成果） 申报人姓名： 日期： 年 月 日学院毕业设计（论文）工作领导小组意见： 组长签字： 日期： 年 月 日说明：课题类型（1）A工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研。（2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题。（1）、（2）均要填写，如AY、DX等。2.毕业设计（论文）任务书课题名称专业班级学生姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料、进度安排等：指导教师签字： 年 月 日 教研室主任签字： 年 月 日教学副院长签字： 年 月 日3.毕业设计（论文）开题报告课题名称课题来源课题类型 指导教师开题报告内容：（调研资料准备情况，设计的目的、要求、思路与预期成果；工作任务分解，各阶段完成的内容及时间分配；完成设计（论文）所具备的条件、存在的问题等。） 指导教师意见：指导教师签字： 年 月 日课题类型（1）A工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研。（2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题。（1）、（2）均要填写，如AY、DX等。4.毕业设计（论文）学生自查表（中期教学检查用）课题名称学生姓名专业班级学号工作进度已完成的内容：待完成的内容：已完成百分比：存在问题： 指导教师签字： 年 月 日5.指导教师毕业设计（论文）评审表（工农科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1工作量、工作态度按期完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、实验方案、分析与技能综合分析科学，方案设计合理，数据采集、计算、处理正确，推导正确，计算准确，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准要求。304设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表完整、正确、书写格式规范。205创新工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独特见解，有一定应用价值。106译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10是否同意参加答辩是 否 总分100评阅意见： 指导教师签字： 年 月 日6.评阅教师毕业设计（论文）评审表（工农科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务，课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、计算论证、推导综合分析科学，方案设计合理，数据采集、计算、处理正确，推导正确，计算准确，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准要求。304 设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表完整、正确、书写格式规范。205创新点有重大改进或独特见解；有一定应用价值。106译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10总分100评阅意见： 评阅教师签字： 年 月 日7.评阅教师毕业设计（论文）评审表（工农科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务，课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、计算论证、推导综合分析科学，方案设计合理，数据采集、计算、处理正确，推导正确，计算准确，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准要求。304 设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表完整、正确、书写格式规范。205创新点有重大改进或独特见解；有一定应用价值。106译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10总分100评阅意见： 评阅教师签字： 年 月 日5.指导教师毕业设计（论文）评审表（文艺科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1工作量、工作态度按期完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。203论文质量文章切合选题，材料丰富、内容充实，观点明确、论据充分、论证严格，构思完整、层次分明、段落、论题间的衔接自然、舒展。文笔流畅、语言通顺、使用专业术语准确，图表清楚、符合要求。404创新工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独特见解，有一定应用价值。105译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10是否同意参加答辩是 否 总分100评阅意见： 指导教师签字： 年 月 日6.评阅教师毕业设计（论文）评审表（文艺科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务，课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。203论文质量文章切合选题，材料丰富、内容充实，观点明确、论据充分、论证严格，构思完整、层次分明、段落、论题间的衔接自然、舒展。文笔流畅、语言通顺、使用专业术语准确，图表清楚、符合要求。404创新点有重大改进或独特见解；有一定应用价值。105译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10总分100评阅意见： 评阅教师签字： 年 月 日7.评阅教师毕业设计（论文）评审表（文艺科）课题名称： 序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务，课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。203论文质量文章切合选题，材料丰富、内容充实，观点明确、论据充分、论证严格，构思完整、层次分明、段落、论题间的衔接自然、舒展。文笔流畅、语言通顺、使用专业术语准确，图表清楚、符合要求。404创新点有重大改进或独特见解；有一定应用价值。105译文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。10总分100评阅意见： 评阅教师签字： 年 月 日8.毕业设计（论文）答辩申请表 申请时间： 年 月 日课题名称学生姓名专业班级学号已完成情况： 指导教师： 年 月 日 评阅教师： 年 月 日 评阅教师： 年 月 日9.毕业设计（论文）答辩评审表课题名称： 序号评审项目指标满分评分1报告内容思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。402报告过程准备工作充分，时间符合要求。103创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。104答辩回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准确、深入。40总分100评语： 对申请评优或答辩不合格的补充说明： 答辩委员会（小组）负责人： 年 月 日10.毕业设计（论文）成绩评定表 学院 专业 班级课题名称学生姓名学 号指导教师职 称评分项目 权 重折合综合得分签 字指导教师评分 评阅组评分 答辩组评分 综合得分合计：论文评定等级：答辩委员会（小组）负责人： 年 月 日 答辩委员会意见： 答辩委员会负责人： 年 月 日11.毕业设计（论文）答辩记录表答辩日期： 年 月 日 答辩地点： 学 院 专业班级学 号 学生姓名指导教师成 绩课题名称主任委员（组长）委员（组员）答辩纪录：（用简明语言记录答辩过程，答辩委员会提出的问题及学生回答情况）提出问题：回答摘要： 答辩组组长（签字）： 答辩委员会记录人（签字）：12.毕业设计（论文）指导记录学生姓名 专业班级 指导教师 职 称 课题名称一、毕业设计(论文)任务说明（学生选题后第一次指导，向学生进行课题内容和毕业设计（论文）工作环节的说明） 年 月 日二、指导学生撰写开题报告（对开题报告的内容、撰写规范等进行指导） 年 月 日三、毕业设计产品（过程、实验等）的指导记录 年 月 日 年 月 日四、毕业设计（论文）的写作指导记录 年 月 日 年 月 日五、毕业设计（论文）初稿指导（主要针对毕业论文（