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人教新课标三年级语文下册第一单元,燕子,春天来了，她的使者燕子也从南方赶回来了,春天来了,燕子,春天来了,燕子,自读课文，我们来看我国著名作家郑振铎眼中的燕子是什么样的。借助拼音认读生字，同学交流识字方法。,燕子,读读认认,俊俏吹拂增加掠过偶尔沾湿荡漾谱写,jnqiofzngluzhnyngp,读读写写,燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机荡漾掠过稻田一转眼偶尔疲倦一圈音符演奏赞歌尖细沾了,读读想想,读第一小段，说说课文是怎样写燕子的外形的？为什么说“凑”成了小燕子？,才下过几阵蒙蒙的细雨青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。,为什么说小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机？,你能想像出“赶集似的聚拢来”的景象吗？,有感情地读第三小自然段，说说课文从几个方面描写燕子的？写了燕子的哪些特点？,第五自然段，说说课文从哪个角度写了燕子的美？,五线谱,羽毛,光滑漂亮,翅膀,俊俏,尾巴,剪刀似的,凑成燕子,（活泼机灵）,雨、风、柳、草、叶、花,赶集,（生趣）,掠、叫、飞、横掠、沾,动态美,落,几痕,音符,五线谱,赞美,静态美,燕子,比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？,一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。,返回,才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。,比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。,返回,在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（）过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下边；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。,填空,掠,叫,飞,横掠,沾,荡漾,返回,课文的语言真美，把你喜欢的句子抄下来吧！背一背！小燕子真是惹人喜爱，古往今来，有许多人赞颂过它，描写过它，也有许多人把它作为摄影的对象，课后查找相关资料，选择喜
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