用图象表示的变量间的关系PPT课件

.1，回顾与思考，1，表示两个变量之间关系的方法如下。(1)。目录法(2)。关系法，2，汽车从某市开到800公里外的深圳，平均速度为100公里/小时，深圳来的汽车里程S(公里)和行驶时间t(h)的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，S=800-100t，2，3，下表是2004年一个月内自行车工厂制造的自行车数量。(1)随着月份的增加，自行车产量的变化趋势是什么？(2)哪个月的产量最高？哪个月的产量最低？(3)上述过程的参数，变量分别是什么？目录法，1月到6月越来越多，6月到9月越来越少，9月到12月越来越多，3，4，假设甲和乙两个人在1场赛跑中具有s和时间t的关系，就像图中所示。(1)这是_ _ _ _ _ _米赛跑；(2)甲、乙两个人首先到达终点，是_ _ _ _ _ _ _，100，甲，8，甲，乙，因此表示两个变量之间关系的第三种方法-形象法，(04甘肃)，4，图像是我们表达变量之间关系的另一种方法，具有很直观的特点。可以使用图像非常直观地表示，例如随时间变化的温度。在图像中表示变量之间的关系时，通常用水平方向上数字轴上的点表示参数，用垂直方向上数字轴上的点表示变量，称为垂直轴。5，6.3温度的变化，6，3，6，9，12，21，18，15，24，23，26，31，P69，温度的变化，7，义论p69，骆驼被称为“沙漠之船”，其体温随时间的变化而大幅度变化。(1)骆驼的体温变化范围是？那个体温从最低上升到最高需要多少小时？(2)从16点到24点，骆驼的体温下降了多少？(3)骆驼的体温在哪个时间段上升？骆驼的体温在什么时间段下降？(4)第二天8点，骆驼的体温跟第一天8点有什么关系吗？其他时间呢？(5)A点是什么意思？另外，什么时候与用a点表示的温度相同？(6)你知道有关骆驼的什么趣闻吗？(？与同伴进行交流。8，本堂练习P70，1，由于太阳和月亮的重力，海水潮汐现象，早晨海水上升是潮汐，黄昏海水上升是潮汐，一起被称为潮汐。潮水与人类的生活有着密切的关系。下面是某港口0点到12点之间的水深情况。什么时候港口的水最深？深度大致？(2)港口的水什么时候最浅？(？深度大致？(3)港口的水深在什么时候增加？(？4)港口的水深在什么时候减少？(？(5)A，b两点分别代表什么？水的深度有时等于点a表示的深度吗？(6)请说说这个港口的水深从0点到12点有什么变化。，9，10，4，可用于近似以下情形的图是什么？(1)车在光滑的斜坡上滑动(车的速度和时间的关系)。(2)一个弹簧从不挂重物，而是逐渐挂重物(弹簧长度与物体质量的关系)；(3)选手推出的铅球(击球高度和时间的关系)；(4)小杨从a到b停留了一段时间，然后沿着原路(距离和时间的关系)回来。(，0，(04山西)，A，B，C，d .11，5，蓝色线和红色线分别表示乌龟和白兔走的路。以下图像可以反映“乌龟和兔子赛跑”的情节()、a、b、c、D、(04年安徽)、D、12，6，当汽车开始驾驶时，油箱里有40升油，每小时消耗5升油，如果用图像表示油箱里剩余油和运行时间的关系，那么()，40，8，40，8，(济南)，13，7，画是饮料的画。以下哪幅画可以大致描述水减少的量和水位下降的高度的变化？、A、B、C、D、C、(04北京海淀)、14，练习3.3P7273中的第1，2题，15，反映教室：1，如何表示两个变量之间的关系(1)。列表方法(2)。关系法(3)。通过分析图像方法，2，图像中变量之间关系的过程，更深地体会变量之间的关系。3、结合具体情况，理解图像中的点所