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第3节摩擦力,点击页面即可演示,运动的小车总会逐渐变慢,最后停下来，你知道这是为什么吗？,想一想,两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。,1.摩擦力,2.滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢？,当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。影响滑动摩擦力大小的因素可能有哪些呢？,猜想:1.与接触面所受压力有关；2.与接触面的粗糙程度有关；,想一想,怎样测出滑动摩擦力的大小呢？,如何拉动物体时，测力计的示数才是滑动摩擦力的大小？你的依据是什么？,二力平衡的条件,制定计划与设计实验,如何测量摩擦力？,F,f,当木块在木板上匀速运动时木块受到平衡力的作用，这时摩擦力f=拉力F,进行试验验证,1.持每个猜想的同学分别推荐4人演示探究过程（一人讲解，一人记录）其余同学认真观察、讨论。2.积极参与，分工合作。3.收集好实验数据。4.文明实验，小声讨论，注意实验安全。,实验表格设计,实验数据收集和信息分析,结论:,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。,增大摩擦力的方法:,a.增大压力,b.使接触面粗糙c.变滚动为滑动,减小摩擦力的方法:,a.减小摩擦b.使接触面光滑c.变滑动为滚动C.使接触面分离,加润滑油加气垫电磁场使接触面分离,1.物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的_有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于_N,方向向_,如果拉力变大,摩擦力_(填“变大”“不变”或”“变小”)。,考考你,压力,粗糙程度,30,左,不变,2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为N。实验所用的原理是物体在作用下，物体做运动。,考考你,匀速直线,3.5,平衡力,匀速直线,1.小红推一个装有很多物品的大木箱,在水平路面上吃力的前进。请你想个办法使她能轻松一些,并说明这样做的道理。,想一想,2.缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上撒些松香或将皮带缩短一些,就可以解决了,这是为什么?,1.滑动摩
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