六一儿童节的诗歌赏析四篇

六一儿童节的诗歌赏析四篇 篇一:“六一”朗诵诗歌精选 “六一”的歌 “六一”的太阳 为什么这样辉煌？ “六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们们 为什么这样欢畅 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界最年少的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听？ “六一”的舞蹈 为什么这样多情？ “六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会 为什么这样欢腾 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标 飘扬的红领巾 我们是光荣的少先队员 少先队的歌唱了千遍万遍 歌声中，少先队队旗迎风飘扬 歌声中，胸前的红领巾更加鲜艳 唱着歌，我们一天天长大， 一起走过了辉煌的六十年， 六十年并非短暂， 红领巾和共和国相依相伴。 我心爱的红领巾呀， 你是国旗的一角， 革命先烈的鲜血将你染成 我那心爱的红领巾啊， 放飞着高歌的舞笛上演， 听妈妈讲述着一个个动人的故事， 仿佛就发生在我们眼前。 抗日英雄王二小哥哥 他是一个普通的少年， 危急关头，他挺身而出， 可那敌人是何等残忍， 为了保护人民生命的安全， 他的鲜血染红了大地和蓝天。 刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣 刘文学哥哥爱憎分明、忠心赤胆， 永远做毛主席的好孩子们， 在人生光辉的旅途中， 他们的事迹激励着我们奋勇向前。 当一代少先队员把红旗的一角系 在我们胸前， 责任和使命就担在了胸间， 当历史的车轮会改革开放崭新时代， 少先队员总走在时代的前沿。 全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚； 还有古孜努尔，品学兼优、全面发展； 抗震小英雄林浩，不畏艰难，勇救同伴， 废墟中多次响起震耳欲聋的声音： 不要管我，我是班长， 不要管我，我是少先队员； 不要管我，我是班长， 不要管我，我是少先队员； 我是班长， 我们是班长， 我们是少先队员。 红领巾就像烈烈火焰， 它要激情燃烧，热情飞旋， 让我们以红领巾的名义庄严宣誓， 我们宣誓： 胸怀祖国，放眼世界， 积极实践，勇于创新， 全面准备，振兴中华， 星星火炬，代代相传 告别童年，迎接未来 （甲）林花谢了春红，太匆匆！ （乙）时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。 （丙）转眼间，十二个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。啊，最后一个“六一”了！ （丁）抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。 （甲）还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头； （乙）还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。 （丙）记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。 （丁）未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。 （甲）是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道； (乙)人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！ （丙）转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃 （丁）终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节本属于我们的决定性节日！ （合）终于要告别童年了！那个梦般美妙的天堂！ （甲）前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； （乙）强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； （丙）学者说，你要告别无知，去接收更多的知识； （丁）伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理； （甲）过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味；而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。 （乙）是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练；未来又是一个千变万化的魔方，需要大家更多的创新理念。 （丙）在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。 （丁）人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然！ （甲）是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的。 （乙）那就更需要我们的努力。 （丙）在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。 (丁)相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道！ （甲）这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！ （乙）待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约。 （丙）我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。（丁）让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。 （合）我们为你期待！ 我们就是鲜花 你可曾看见鲜花的舞蹈？ 你可曾听见鲜花的欢笑？ 你可曾在鲜花的歌声中， 去追寻童年甜甜的曲调？ 请看看我们每一张笑脸吧： 圆润、甜蜜、天真、美好！ 在六月的阳光下， 吐露嫩蕾分为妖娆； 在六月的雨露里， 舒展绿叶 让晶莹的音符闪耀。 鲜花，鲜花， 我们就是鲜花在欢笑， 撒出了芬芳， 飘香在每一条小道， 变换着色彩， 就像彩霞铺出一个 色彩斑斓的明朝。 在这六月的花园里， 我们不姓王不姓李 也不姓钱不姓赵， 我们的名字是 牡丹、玫瑰、水仙、芍药、 月季、芙蓉、凤仙、含笑 各有各的追求、梦幻， 各有各的性格、花苞， 但是，我们都用每一片花瓣， 化作十二个月的诗稿， 在土地“画报”上发表； 我们都用一张张绿叶， 拍响一个崭新的时代， 这个时代由我们来创造！ 鲜花的心愿谁知道？ 太阳知道，雨露知道，土地知道，你看啊！一朵朵鲜花， 悄悄地捧出了一份份喜报 粉红色的桃花梦中， 看到了红桃像小铃铛轻摇； 一嘟噜一嘟噜的紫花丛中， 垂下了一串串项链，一串串葡萄；当风儿收起白色的梨花， 就把宝葫芦般的果实挂在树梢； 当草莓穿上鲜红的裙子， 戴上翠绿的草帽， 它就要跳着迪斯科， 往城市里跑！ 从嫩绿的小苗苗， 一点点长大、长高； 从鲜艳的花朵朵， 张开花瓣去把阳光寻找， 我们不会忘记， 有那么多的园丁来关照； 露水里有绵绵的情意， 施肥中有深深的教导， 培土中有无比的喜悦， 捏锄的双手在把未来摹描 啊！我们欢聚在一道， 就像一朵朵鲜花露出了欢笑， 这是花的海洋， 翻腾着五彩的波涛； 这里是花的童话世界， 在彩霞铺展的舞台上翩翩起舞； 这是花的小小音符， 谱写出一首人类最美的曲调。 啊！千百万个孩子们， 千百万朵鲜花， 张开手臂，仰起笑脸， 去把美好的六月拥抱！ 去把壮丽的明天拥抱！ 篇二:六一儿童节节目词 六一儿童节主持词 男：尊敬的各位领导、各位教师、各位来宾。 女：亲爱的叔叔、阿姨们。 男：还有亲爱的同学们！ 女：欢迎你们的到来。 （合）：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ 男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。 男：今天，我们在这里， 女：共庆属于我们自己的节日 合：六一国际儿童节！我们为它增添光彩。 男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的教师表示衷心的感谢。 女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。 齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“ ”文艺汇演现在开始。 下面请欣赏大（2）班的同学们给我们表演快乐宝贝T台秀。 女：都说爸爸妈妈是我们生活中的启蒙教师，教师就是我们精神上的启蒙教师。我们带着懵懂走进幼儿园，在这里教师教给我们无数的知识和本领。大班的小朋友马上就要离开幼儿园去上小学，他们想以一首诗朗诵来向教师告别并表达自己对教师的感谢和祝福。请听大（3）班的同学们送上的诗歌朗诵再见吧！教师 男：小朋友们，你们喜欢荧火虫吗？荧火虫是一种自身会发光的小虫子，很可爱也很漂亮。它发出的光虽然很微弱，但却总能给人以希望。接下来我们一起来欣赏中（2）班的舞蹈萤火虫。 女：小朋友们，你们有梦想吗?你们的梦想是什么呢？大大家总是跟我们说，从小我们就应该要有梦想，因为梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。我们一起来看看，小五和小六班的小朋友们都有什么样的梦想呢？请欣赏韵律操我的梦想 男：小朋友们，看完小五小六班的小朋友给我们表演的我的梦想后你们都有什么样的感受呢？你们的梦想有没有更清晰，更明朗啊，对自己的未来有没有什么憧憬呢？下面请欣赏歌伴舞最好的未来，一起来看看中一班的小朋友最好的未来是什么样的。 女：下面请欣赏小一、小二班的韵律操。 男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。这是多么快乐的一天啊，这是多么幸福的一天啊！让我们用歌声来表达我们内心的快乐。请欣赏大五、大六班的大合唱庆祝“六一”和让爱住我家 女：六一儿童节是我们自己的节日，就让我们尽情地唱吧，跳吧。请继续欣赏大四班的舞蹈欢乐地跳吧 男：（朗诵）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。好奇的小朋友就问了，接下来的节目是唐诗朗诵还是书法呢？其实都不是，而是和唐诗有关的舞蹈。这会是怎样的一支舞蹈呀，小朋友们是不是很期待呢？那就一起来欣赏中二班的小朋友的舞蹈唐诗墨韵谱新篇吧。 女：这的确是一支很有特色的舞蹈呀，谢谢中二班小朋友们的表演。接下来的节目还是一支舞蹈，舞蹈的歌曲大家都很熟悉，我想应该都会唱，会唱的小朋友可以跟着一起唱。请欣赏中六班小朋友的舞蹈红星闪闪 男：看完了那么多的舞蹈，我们的小朋友是不是已经按捺不住想摆动自己的身姿，跟着一起舞动起来呢？那就跟我们一起跳起来吧，下面请欣赏舞蹈大家一起喜洋洋。 女：请继续欣赏中三班小学的舞蹈大家一齐来种太阳。 男：“一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九。”小朋友们你们都会唱吗？那就举起你们的小小手，和我们表演的小朋友一起唱一起跳吧。最后请大家一起欣赏大一班小朋友的舞蹈一双小小手。 （结尾）男：小朋友们，今天你们开心吗？今天你们快乐吗？今天真是一个难忘的六一 乙：今天真是一个快乐的六一 甲：把心打开 乙：让爱远航 甲：祝愿我们的幼儿园蒸蒸日上，越来越美丽，越来越漂亮。 乙：祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始，健康快乐成长。 合：六一庆祝活动到此结束，谢谢大家！ 篇三:六一儿童节节目主持词_串词_诗歌朗诵 尊敬的各位领导、来宾朋友、教师们，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天是“六一”国际儿童节。首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐！看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用饱满的精神和动听的歌声唱出我们以那中心校的幸福和愉悦。下面， 1、进行升国旗仪式（请全体肃立、行注目礼、少先队员行队礼、出旗、凑国歌）； 2、张校长致辞（请大家以热烈的掌声有请我们敬爱的张校长为我们致辞，送上节日的问候。掌声欢迎！） 3、新队员入队仪式 （1）请全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。 （2）请全体队员唱队歌（放队歌原声带）。 （3）有请辅导员教师公布新队员人数：237人，授予新队员红领巾。 （4）下面由我带领亲爱的队员们宣誓。 （誓词我在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！“宣誓人”某某某） （5）下面有请新队员代表一（3）班的刘人匀同学发言。 4、进行游行仪式。 5、游行小结（亲爱的同学们！游行结束了，相信在这次游行中你们必有收获，对这次游行一定会留下深刻的印象。好的，游行结束后，接下来是我们“旭日东升”武术体操的比赛，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临，今天，来参加同学们一起过节的领导有。，下面，有请。为我们讲话）。感谢领导的讲话，谢谢各位领导在百忙之中和我们一起欢度这快乐的节日。 6、好的，今天的“旭日东升”武术体操的比赛正式开始，有请我们的小主持人张盼、罗劲涛两位同学为我们拉开比赛的序幕吧。 篇四:2014年六一儿童节主持词 梧桐小学2014年六一儿童节主持词 甲：敬爱的各位领导，尊敬的各位教师， 乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈， 丙：亲爱的同学们， 丁：可爱的小朋友们， 合：大家好！ 甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前， 乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临 丙：在这欢乐的日子里， 丁：让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节快乐！ 甲：看，六一的鲜花绚丽多彩 乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目 丙：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子们都能健康、全面的发展。 丁：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢 合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们 甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们梧桐小学和静钰幼儿园的同学们做了精心准备 乙：同学们在教师的辅导下，排练了好多有趣的节目 丙：现在，就让我们一起放声歌唱，