2020年幼儿园大班第一学期的工作总结范文

幼儿园班第一学期的工作总结范文本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的教育活动和地区活动，努力结合“安静与动态”。 在教育活动中，我观察和理解幼儿，不断反省，重视根据幼儿的需要及时调整活动课程和目标。 本学期的主题课程神秘的天空 秋天的秘密 冬天的故事 03010 我们的地球 幼儿园科技园本课程的探究很多课程提供了幼儿自由观察探索的空间。 通过问卷的形式知道相关的科学知识。 及时寻找幼儿的兴趣点和成长点抓住教育的最佳时机，扩大新的生成课题。 促进幼儿活动的纵深发展。 为了适合幼儿享受游戏的特点是活动室设有图书角、智育区、人偶工作室、数学城、科技小制作区、科技探索园、识字小站等。 在地区，我们提供科技图书、废鞋盒，探索操作科技小实验的材料，为了幼儿大胆操作，展示自己的作品，我们鼓励幼儿自由投稿自己的作品，自由制作自己想做的玩具。 展示作品。 结合季节特征和主题规划课程，结合音乐美术健康的六个领域和幼儿一起创设了每月的主题壁饰，受到孩子们的欢迎，提高了孩子们在感受幸福的同时观察事物和思考事物创作的能力。1 )让幼儿参加制定规则。 和幼儿好好讨论，总结制定规则。 比如，班级常用的物品应该如何分类、配置游戏材料、学习用品、生活用品等，启发幼儿，为幼儿的自我检查、自我纠正贴上标签。2 )好习惯能使幼儿的生活有合理的节奏，有助于培养幼儿的自我服务能力。 然后，自我服务的愿望和要求越来越强烈。 我们抓住孩子这一心理特征，开展“组长交替制”，成为组长的孩子擦桌子、打蜡笔、数人数抓住这些小机会，培养他们为伙伴服务的能力促进了孩子的自律，在潜在的沉默中培养了孩子的良好行为习惯，促进了全班风貌的提高。3 )、大胆给予幼儿自由的权利。 我们尊重幼儿的自由，主张让他们自由选择不同的游戏和学习活动，在自由的气氛中促进幼儿良好例程的形成。这学期我们用很多方法开展了家里的工作。 通过电话、家联络书、家访问、家长老会等形式和途径，向家长反馈在幼儿园的表现，有特殊情况，立即与家长联系。 结合季节特征和班极幼儿的特点，向家长宣传预防疾病和合理调理饮食的知识。 合理控制体重超过标准的幼儿吃饭。 与保健医生合作做预防疾病和身体检查等工作，确保幼儿在公园里健康安全的生活。 很多家长都承认教师对幼儿的关心和爱护措施。 为了充实家长们的育儿经验，每月都及时交换有关家庭教师栏保育的文章。 本学期为了丰富我们班的家庭合作，我还进行了“父子科技小制作活动”、“育儿经验交流活动”、“半天活动开放”、“迎接新年的父子运动会活动”等有意义的家庭合作活动。 在我们收到的监护人意见反馈表中，肯定、赞美的话充满了语言表，当然也有适当的建议，我们也认真总结录用，使我们的工作更协调、成功。1、在合作学园的教研纲要，我们要认真学习科学技术文章，根据对幼儿教育的理解，不断进行专业的研究和探讨，积极地找时间互相上课，参考有关资料，分析教材，在教育教育教育过程中不断尝试，自己的教研雷在课题实施中，我们积极为幼儿创造交流的环境和机会。 比如，通过创造性的游戏来引导幼儿的交流，提供把课程融入到游戏活动中的各种资料，在地区引导幼儿的合作游戏，在活动中让幼儿自己体验到了行动的主人，感到行动后的满足和喜悦，老师成为主办方，设计了很多游戏。 幼儿根据自己的兴趣，找到有共同兴趣的伙伴，很开心。古语中有云“学习大海，辛苦造船”。 是的，教师应该更这样做，谦虚，苦心，做事要有耐心。 认真对待每次教育活动，请骨干教师修改教案，接受考试教育，赢得良好活动。 为了更新自己的观念，我利用休息时间看了几本幼教杂志，比如幼教博览、学前教育、纲要等，摘录别人的好方法，认真学习新的0103010，将其要求给自己，尽量把理论变成现实回顾这个学期的工作，孩子们在各个方面都在发展、取得成绩的同时，也出现了班级管理不够大胆，在区角指导中找不到领导、支持者的缺点。 自己的教育教育能