交际能力论文关于利用英文原声电影提高英语语言交际能力论文范文参考资料

交际能力论文关于利用英文原声电影提高英语语言交际能力论文范文参考资料 摘 要：本文探讨了英文原声电影对于提高英语语言交际能力的作用和应用策略，强调了充分挖掘原声电影的潜力和价值为语言和文化学习服务。 关键词：英文原声电影 文化 语言交际能力 交际能力（Communicative Competence）是由美国社会语言学家海姆斯（Hymes）第一次提出的概念。在海姆斯看来，除语言知识外，说话人还必须具有在实际语言环境中和社会交往中正确地使用语言的能力。根据他的观点，交际能力具有4个特征：（1）语法性（Grammaticality）；（2）得体性（Appropriateness）；（3）可行性（Feasibility）；（4）现实性（Done）。电影作为人类的一种文化的载体，成为不同国家不同民族间文化交流的工具之一，因此对于提高英语语言交际能力的所产生的影响是不可否认的。 （一）英文原声电影有利于运用其自身特点提高语言应用能力 克拉申（Krashen）的二语习得理论指出：承认发展语言能力主要依靠两种途径：一种是语言学习，另外一种是语言习得。前者指人们有意识地学习语言知识，后者则类似儿童习得母语一样，通过在语境中实际交际获得。研究表明，人类获知的信息中94%是通过视觉和听觉获得的，如果只靠视觉记忆的效率为27%，而单靠听力的记忆效率为16%。由此可见，视听结合才是最有效的获取信息的方式。原声电影融合了语音、语感、词汇、语法等多种语言学习元素，使学习者在学习过程中可以完成对语言材料的视听、了解、理解、吸收、表达与交流，提高语言交流的准确性与连贯性。在观看影片的过程中，可以将语言、表情、动作与场景结合在一起，运用英语的思维模式，将语言学习与语言应用结合在一起。 如果学习者能够重复和模仿电影中人物的语音语调，他们的能力会增强，并且短期的语感可以很容易地编入长期记忆中。学习者越频繁地接触和模仿标准语音语调，就越容易纠正他们的语音错误。而原声电影是最能够提供真实并且纯正的语音语调的。经常看电影，学习者能够学会标准的说英语的策略。如想练习英音可以选择罗马假日（Roman Holiday，1954）、真爱至上（Love Actually，xx）、国王的演讲（The Kings Speech，xx）等。如想练习美音可以借鉴的电影则更多，像超人高校（Sky High，xx）、歌舞青春（High School Musical，xx）等都是不错的选择。 原声电影中的语言生动、真实、幽默、丰富并且提炼于环境。一部主要以语言为主的优秀电影，能够使学习者学到许多无法从书上学到的流行新鲜的词语、句子和对话。电影中有许多俚语，例如Im nut.的意思是“我疯了”。也有许多常用的口语表达，例如What are you doing here Are you kidding Its awesome.等。 再如，在电影后裔（The Descendants，xx）中有这样一段对白： Matt: Hello Kai Mark Its me, Matt. Hey. Kai: No, its not. Im just saying you always wanna have. Mark: Im not a mind reader. Kai: Wait. Hello Matt: Its me, its Matt. Kai: Oh, hey, Matt. Matt: Is this a bad time Kai: Uh, no, no, were just fighting. Uh, e on in. You want coffee You want something to drink Matt: No, thanks. 其中a mind reader表示“能看透他人心思的人”； Is this a bad time表示“我是否来得不是时候”，这些都是常用的口语表达方式。电影中类似的例子很多，如果学习者用心学习，就可以学到很多实用的表达。 每一个故事都有文化背景，电影正是如此。如阿甘正传（Forrest Gump，1995）中阿甘的妈妈说了这样一句话： Life was like a box of chocolate，you never know what youre gonna get.（人生就像一盒巧克力，你永远不知道会尝到哪种滋味。）这里为什么用巧克力而不用其他事物作比喻呢这就需要我们了解美国的风俗习惯。因为在美国巧克力通常有十二块或二十四块，每个都有不同的包装和口味、形状和颜色，以前没有标志，只能拆开放在嘴里，品尝了之后才知道个中滋味。 通过观赏英文原声电影作品来学习和借鉴西方文化，不但对提高英语学习者的语言交际能力有很大的帮助，而且也是提高其跨文化交际能力的有效途径。 （五）英文原声电影有利于创设真实自然的语言应用环境 语言学家乔姆斯基（Chomsky）认为人具有天生习得语言的能力。因此通过接触有作用的语言材料使用英语获得信息，为学习者提供了真实的输入环境，使其在耳濡目染中自然模仿到英美人的语音语调掌握语言的句法规则和使用习惯，有效提高英语语言的熟练表达程度及准确性。原声电影使人们从屏幕上的现实生活片段中了解到在什么场合应该说什么,从而更能体会在真实语境中该怎么运用英语来交流，如爱情故事（Love Story，1970）*绍双方认识时的对白；当哈利碰上莎莉（When Harry Met Sally，1989）中关于男女关系的辩论；电子情书（Youve Got M