七彩德育文化论文关于构建七彩德育文化的实践论文范文参考资料

七彩德育文化论文关于构建七彩德育文化的实践论文范文参考资料 德育是学校实施素质教育的重要组成部分，是学校教育的灵魂。多年来，我校努力践行“活动中育德，生活中育人”的原则，遵循学校实际和小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念，在明确新课程德育目标的基础上，积极构建校园七彩德育文化。 环境育人：构建班级文化，打造七彩班级 学校是文化的载体，优良的文化环境，对启迪学生智慧，开阔学生视野，优化个体品格有着重大的影响。我校非常重视育人的校园文化环境建设，构建了从校园环境文化到班级特色文化的环境育人体系。 常规育人：重视习惯养成，奠基七彩品质 教育的真谛就是培养学生的良好习惯。我校持续开展“勤学习、爱劳动、守公德”的三养成教育，以“七星制规范管理”为常规管理的重要抓手。通过“七星班队PK台”、“排行榜”、“我是最耀眼的星星”等栏目，向“规范”要质量。班级早读、课堂教学、课间活动等是常规管理的重要内容。每周一总结，每月一奖励。双周举行一次德育时空，对常规管理达标情况进行表扬与反馈。 活动育人：特色引领成长，绘就七彩童年 丰富多彩的学生活动是学校德育工作的主要抓手，更是体现学校德育理念的展示窗口。我们积极打造系列特色活动品牌。 新年起航秀活动 每年的新年，我校都会举行了新年起航秀活动。新年起航秀活动分为三个版块：“成长收获秀”、“欢乐年华秀”、“心语起航秀”。成长收获秀主要是让学生展示自己一年来的成长硕果，分为：作业秀、才艺秀、心得秀等。欢乐年华秀主要是让学生用自己喜欢的方式庆祝自己的收获，迎接新年，向着新的目标出发。心语起航秀是让每个学生将新年的目标写在卡片上，装在自己班的目标魔瓶里，让每个人的新年目标破浪前行。 七彩童心乐活动 心理健康教育是我校德育的重要内容之一，学校配有专职的心理健康老师，心理咨询室xx年首先通过市三星级心理咨询室验收。平时注重发挥心理咨询室的育人作用，通过“趣味心理测试”、“青春期女生生理、心理讲座”等丰富多彩的形式，为学生宣传心理健康知识，使学生心理健康，生理健康。 园双语贸易节活动 每年十月份，学校都要举行双语贸易节。贸易节继续根据孩子的英语口语水平，设立了中文街和英文街。跳蚤大卖场，美食一条街，使每个孩子都能形成初步的商品意识。注重与时俱进，不断创新。去年的贸易节，从学生角度出发，成立了校园“小海豚”广告宣传团。 阵地育人：构建立体网络，拓宽七彩渠道 我校非常重视把“家长学校”作为学校教育与家庭教育思想交流的拓展平台。成立了连云港市墟沟小学家长学校，建立了墟沟小学家长委员会，配有家长学校讲师组。每年家长学校定期开课，让学生和家长一起参加，形成互动。各班及时做好总结、评选百名好家长，邀请家长参与各项活动，进行亲子体验，真正实现“家校同心，和谐共育”。 注重发挥网络的育人作用，通过学校网站，各班建立班级页面，班级活动及时在网上体现，学生、家长、老师通过网站浏览学习，家长了解学校、班级活动开展情况，推动了家校、亲子间的进一步沟通。 此外，我校还与连云港市博物馆、连云消防大队合作为德育教育基地共建单位，为学生的发展拓宽渠道。 艺术育人：全员多面参与，灵动七彩生命 学校积极开展以艺术社团为主体的社团活动，丰富学校的童年生活，成立了各类学生社团，给每个社团配备专业老师，提供专门的场地和时间。在提高学生参与兴趣的同时，选择合适的方式进行专业的培训。通过学生社团的活动提高学生艺术素养等多方面能力，立体多方面培养儿童。 以学生为本的德育思想为我校德育注入了鲜活的血液，人文素养的培育为扎实推进素质教育提供了坚实的支撑，多彩活动的开展更为每一位学生的幸福指数提升提供保障。“云山苍苍，大海茫茫，连云形势天然壮。我们墟小，旭日东方，前途发展当无量。莘莘学子，努力向上，德智体美竞优良。爱国爱校，团结坚强，誓为邦家争荣光。”这首传唱百年的第一首校歌，源远流长，塑造了学校灵魂。它像一个领航者，指引着我们从这片宁静的港湾扬帆