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文档简介
.中学语文考试特训仿句,1。在水平线上写文章。河水奔流不息,诉说的是自己激动的波涛。树木高耸入云,高耸入云的是自己无限的绿色。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。大海广阔无边,展现出自己的大心思。2,模仿以下句子说:“你想理解吗?在头上写文章。你爱生活吗?不要浪费时间。时间是构成生命的重要资料。参考答案:你渴望理解吗?那么多和别人沟通吧。因为沟通是理解的桥梁。3。每个人的想法都不一样。模仿以下句子,模仿水平线上的句子。当那云停在头上的时候,人们一起向上看。饥饿的人说:“像一块面包”;疲倦的人说:“像舒服的沙发床”;_ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。天真的孩子说。”就像奶奶的白发。“健壮的牧人说:我的羊群。4,在水平线上伪造句子。事实上,天不黑的日子最终会散去。其实_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,其实路不远,一切都会如意的。在艰难困苦的日子里为你祈祷。希望每天保重玉体。参考答案:事实上,海洋彼此不宽,实际上山可以攀登不崎岖的路。5 .理解以下句子的意思,在水平线上仿写句子。世界上的事情经常分成两部分。失败是大家不想要的结果,但有时人们有鼓舞坚强的气概。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _。因此,我们需要辩证的观点来看待问题。参考答案:贫穷是大家都不想要的生活,但有时人们会成为斗争的动力。痛苦是谁都没有经历过的感情,但有时也会产生坚强的性格。青松忍耐,100%弯曲,雕刻自己,洒下岩石和蓝天白云游戏;草雕刻自己,_ _,_,_ _ _。忍受寂寞,默默,甘愿用生命化妆绿色大地。6,在特定的上下文中全部写,继续写以“我喜欢”开头的句子。我的心总是充满了太多的爱。我想听春天的脚步,如果我不喜欢,就意味着不珍惜新鲜的花绿草;我喜欢地的脸,如果我不喜欢,那就意味着我不爱高山清浅河;_ _、_ _。参考答案:我喜欢凝视大草原的广阔无垠。我知道如果不喜欢,我就不爱蓝天上雪白的羊群。7 .伪造文章。母爱是人生的一首歌:责备是低音,保护是高音,忧虑是母爱的主要旋律。心要像水一样柔软,眼睛要像春天一样美丽。你的心_ _ _ _ _ _,你的眼波_ _ _ _。友情是人生的一首歌:诚实是词,信任是歌,理解尊重是友情的主要旋律。你的心要像蓝天一样宽广,你的眼睛要像碧水一样清澈。8 .在水平线上写所有的文章。青春是自传的大书,书的作者是自己。这本书怎么写?我们要以知性的头脑构想,以良好的道德郁金香,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,作为执事追求出版!结交老前辈,我欣赏范宗我的“天下忧虑、担忧、后天下快乐、快乐”的抱负。结交古人。参考答案使用崇高的理想布局。辛弃疾我悲壮地叹了口气,王天日,胜其名,生不如死。9 .根据下面的文章写文章一样的文章,要求写的事实资料与提出的意见一致。10年后完成的曹雪芹,参考千古杰作红楼梦写的司马迁;史蒂芬金的经历表明,只有坚持不懈的努力才能成功,尽管居里夫人为镭的发现而苦恼,或得了重病,但查明宇宙的原因。,回答提示内容上的四个事实都证明了相同的看法。“只有坚持不懈地努力,才能成功。”句子中由两个并行选择复句构成另一个条件复句。结构上,每个子句使用部分正结构。经过十多年的运算推理后,才发现了陈氏的整理真经润,还是品尝了白草,最终被记录为药学杰作史记的李诗珍;几十年来,不管是勤奋学习,完成洪篇杰作本草纲目的马克思,还是致力于反复实验发明白炽灯的爱迪生。10 .仿照下面的句子,在水平线上再写两个句子。你是冬天的炭火,你是湍流的踏脚石,你是,你看不见的空气,你抓不到的阳光啊,友情,在哪里?回答要领内容,友情能说明重要作用。句型,隐喻句。结构、结构、结构都使用主谓结构。顺便说一下,你是炎热的浓阴。你是雾中的红灯。11。以下面两个非句子的句子为例,以“时间”开头,写两个句子之类的非语句。书就像通往知识殿堂的阶梯。书会帮助我们打开心灵的智慧之窗。回答提示的内容,是关于书对人的作用。在句子中,例句是比喻句子。结构上例句由两个分区组成。前面的分词以本位宾结构阐明本体论和隐喻。后一子句将本体的作用用同时句来表达。时间是风,它能帮助我们驱散悲伤;时间就像细雨,有助于洗掉心灵的杂质。12 .请仿照下面两个比喻句的句子,以“山”开头,写两个相同的比喻句。长江,一路翻山越岭,向大海呼啸,犹如壮美的战士;长江,像慈母一样,有点牛奶;养育中华儿女,茁壮成长。参考答案像昆仑山、饱经沧桑的老人一样,一生迎风静静地读春天和秋天。昆仑山,与童子一样,约翰泉铁骨,激励一群英雄志愿者前进。13 .模仿下面水平线的黑体字,以“烂”为主题重写文章。只有两种生活方式:腐败或燃烧。我们选择了燃烧,因为燃烧意味着给予,给予时让自己发光。腐烂意味着变质,变质的时候伤害别人,所以我们杀死腐烂的东西。14 .仔细读过以下两句的模仿例子的形式和修辞特点继续在水平线上写两句,并构成与对照的语句组。每个人都要有高尚的理想和科学信念。建筑物高耸,因为支
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