初中英语动词时态复习课件

,中学英语时态,一般现在时,用法：经常性的和习惯性的动作常用时间状语：usually,sometimes,everyday,inthemorning动词构成：动词原型.work动词+S.（主语是第三人称单数）works注意：1.start,leave,go,come等的一般现在时可表示按规定要发生的未来动作，如列车将离开。2.客观真理在从句中也用一般现在时.,一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。,()1._theyoften_theseoldmen?-Yes,they_.A.Do;help;areB.Are;helping;areC.Do;help;doD.Are;helped;are,()2.Theyusually_TVintheevening.A.watchB.willwatchC.arewatchingD.watches()3.Thesun_intheeastand_inthewest.A.raises;setB.rise;setsC.rises;setsD.rises;set,练习,c,A,C,用法：过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语：yesterday,lastnight,twodaysago,in2000,atthattime,beforeliberation，when等引导的含过去时的句子。,一般过去时,一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。Wheredidyougojustnow?2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.,现在进行时用法：现在或现阶段正在进行的动作常用时间状语：now,thesedays动词构成：am/is/are+现在分词(-ing)注意：go,come,leave,arrive,return,die等的进行时可表示即将要发生的动作.有时表示即将发生的动作。,现在进行时的基本用法：表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。Wearewaitingforyou.,b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。)c.表示渐变的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。Theleavesareturningred.Itsgettingwarmerandwarmer.d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩.Youarealwayschangingyourmind.,()1_you_yourhomeworknow?A.Do;doingB.Are;doingC.Were;doingD.Does;do()2_yourmother_shoppingatthemoment?A.Are;doingB.Is;doingC.Is;takingD.Are;taking()3_thechildren_theradio?A.Is;listeningB.Is;listeningtoC.Are;listeningtoD.Are;listening,练习,B,B,C,用法：过去某一时刻或某一段时间内正在发生的动作动词构成：was/were+现在分词(-ing)常用时间状语：atthistimeyesterday,atthattime,attenoclockyesterday或when引导的从句,过去进行时,()1_theBlacks_TVatsevenyesterday?A.Did;watchB.Are,watchingC.Were;watchingD.Do;watch()2Thescientist_awalkinhisgardenatfourlastSunday.A.wastakingB.wouldtakeC.tookD.wastaken()3What_fromninetotenlastnight?A.didyoudoB.hadyoudoneC.haveyoudoneD.wereyoudoing,练习,C,A,D,用法:1、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作，强调对现在的影响.2、从过去一直延续到现在的动作动词构成：have/has+过去分词(-ed)have/hasworked常用时间状语：already,just,never,before,recently,inthepastfewyears,ever,sofar,since+过去的点时间,for+段时间备注：暂时性动词不能与for,since,Howlong等表示段时间的短语同时使用。,现在完成时,过去时与现在完成时1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。一般过去时的时间状语:yesterday,lastweek，ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语,现在完成时的时间状语for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,Hehasopenedthedoor.表示过去“开门”的动作对现在的影响是门还开着Heopenedthedoor.不能确定门现在是否开着,()1_you_thenovelthatIlentyoulastweek?A.Did;finishB.Have;finishedC.Are;finishedD.Do;finish()2He_inourschoolfor20yearsandhe_herein1977.A.hastaught;cameB.hastaught;hascomeC.taught;cameD.hasteached;hascame,练习,B,A,用法：1、过去某时间或动作之前完成的动作或状态(过去的过去)。2、过去某一时间的动作延续到过去另一时间常用时间状语：bythattime,bytheendof,when/before+从句，said/knew/asked的宾从中动词构成:had+过去分词(-ed),过去完成时,用法：将来会出现或发生的动作动词构成:I,will/shall+动原2,am/is/aregoingto+动词原型常用时间状语：thisevening,tomorrow,nextmonth,inafewminutes,attheendofthister