2017.9慢性病综合防控工作实施方案

第一届民小学慢性病综合预防管理的实施方案按照省、市、区各级教育、卫生部门的文件精神，为了认真落实2017年慢性病防治的总体要求，结合学校教育的特点，落实和加强慢性病防治知识的普及，帮助师生确立正确的健康观，采用健康的生活方式，从集体防治着眼保障在校师生健康，特别制定本学期的工作方案。一、统一思想，提高认识。认真组织全体教师学习中国慢性病防治工作规划的内容，了解各级教育卫生部门的文件精神。 从科学发展的态度来对待这项工作，确立以人为本的理念。 充分认识非传染性慢性病对人体健康的危害和健康的生活方式对该病的积极预防作用。 从思想上、行动上重视开展这项工作的重要意义。二、加强组织领导。为了加强这项工作的开展力度，保证工作的实效，成立了我校慢速预防管理指导小组。 名单如下。组长：刘长海(校长)副班长：周勇(副校长)、孙艳(副校长)、李玉娟(副校长)成员：王敬军(指导主任)、孙磊(工会主席)、王敏(少先队指导员)、徐娟(保健室负责人)、马本柱(后勤主任)、赵媛(财务负责人)、雪永峰、贺万里、各级班主任联络员：徐娟(具体负责人)三、建立完善的工作机制。领导小组召开了有关部门慢性非传染性疾病预防管理特别会议，就开展这项工作所涉及的具体工作，对人负责，对各部门的职务负责。 各部门围绕着领导小组，分工合作，把各工作落在现场。四、经费保障。这项工作的经费保障，由领导小组统一安排，宏观统一。五、工作的开展。1 .制作“了解卡”。为了实现对慢性病患者的干预与管理，通过多种方式发现了慢性病患者。 根据往年师生体检，快速统计，对诊断高血压、糖尿病的患者，指导师生自己制作健康的“了解卡”。2 .实施干预管理。我校对高血压、糖尿病等慢性病患者的干预措施主要从以下方面：一是分发健康教育资料，二是要求患者定期随访指导，了解患者病情变化和用药情况，探讨和理解患者的血压和血糖控制水平，继续用药， 根据治疗效果给予相应的指导，把有关内容记录在“了解卡”上。第三是实施面对面干预，对每个患者的病情及其主要病因进行面对面个人干预，指导禁烟限制酒、低脂肪低盐饮食、适量运动、心理平衡等。第四是根据教师的需要3、加强宣传教育，上健康课。为了提高大多数师生特别是慢性病高危人群的自我预防能力，根据校内慢性病高危人群的特征，以各种形式开展健康教育，普及慢性病预防知识，提倡合理饮食、适量运动、禁烟限制酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。(1)利用学校所有的宣传渠道(黑板报纸、广告栏、学校报纸、手写报纸、健康教育课等)，扩大对全体教师的宣传教育。 全体教师深入理解和认识非传染性慢性病的知识和健康的生活方式。(2)聘请相关医务人员加强对领导小组和全体教师的理论训练，从专业角度对非传染性慢性病有全面的认识。(3)在学生中开展“小手张开”慢性病预防管理知识宣传活动。 以“父母听我说”的宣传教育活动为载体，构建各种平台，使学生和监护人在学习生活中更加方便，更加自觉地提高对慢性病的认识，学校、监护人、社区三者全力以赴，建立持续和谐的健康交流关系。 一个学生努力拖一个家庭。 由此扩大这项工作的积极影响，很多人参加这项活动，确立健康的生活方式，从中受益。 多管齐下，为创造工作营造良好的气氛，为下一步开展这项工作巩固知识基础和理论支持。(4)全面实施健康教育课，上课开设率为100%。 根据学校特点，2小时慢性病防治的健康内容得到保证，执行率在一年内达到100%。4 .引导健康的生活方式。在学生中开展课间体操、眼睛保健体操、阳光体育活动、校园运动会。 每天的活动时间在1小时以上。 教师参加课间体操活动，每天练习半小时以上或走6000步开展教职员运动会。5 .控制吸烟的工作。坚持提倡“无烟学校”的主题活动，在学校入口处和其他显眼的地方挂着“禁止在校园吸烟”等标志，逐渐阻止校园内吸烟现象的发生。6 .开展“健康宣传日”活动。组织教师和学生围绕“世界禁烟日”、“全国爱牙日”、“全国高血压日”等主题日，展开一系列的宣传学习活动。 举办知识讲座，看宣传资料。7 .经常做好学生常见病、多发病的防治。对学生常见病、多发病，如近视、蛀牙、肥胖、营养不良等，加强监测。 体检资料显示，通过让学生“理解卡片”自己的体重、身高、视力、蛀牙数量，使自己对蛀牙的认知率达到100%，指导学生及时使用。 如果需要实施沟封闭的话，必须立即实施治疗。8、职业病的预防。教师的职业是脑力劳动和体力劳动一体化的职业，老师们在辛苦的教育中，由于职业的特殊性，健康受到疾病的困扰。 调查数据显示，七成教师处于亚健康状态。 强烈的工作给教师的生理和心理带来了不少压力。 常见教师职业病：慢性咽炎、静脉曲张、颈椎腰椎疾病、心理疾病等。 针对这些疾病，在工作中，指导教师根据自己的情况积极预防保健。六、建立长期机制，进行评价监督。将慢性非传染性疾病的预防管理作为学校卫生工作的一部分，纳