师德论文关于师德是为师之本教师之灵魂论文范文参考资料

关于师德论文师德是关于教师灵魂的论文范文参考资料甘肃省陇南市武都县白龙江林业局中学746010【摘要】坚持“一切为学生，一切为学生”，树立正确的人生观，重视每个学生的综合素质和良好个性的培养。首先，教师要有* * * * *的风格，平等意识，对所有学生完全关心。特别是，要给贫困学生更多的关爱和亲切感，让他们感受到老师的信任和期待。第二，教师必须对学生有严格的要求，给学生以爱不是没有要求的。教师要善于把握批评和称赞的分寸，严厉要爱，爱要严厉。再一次，教师在教学活动中要重视教师和学生的情感交流。【关键词】教书育人。人教师名单；教师道德高尚。优良的品质俗话说：“浇花要浇根，育人要培心。在通过教育培养人才的过程中，教师不仅注重科学文化知识的传递，而且必须承担“培养心灵”的工作，培养品德和优秀人才，这才是根本目的。对学生进行道德教育不仅是班主任、学校领导的任务，也是每个科学教师的义务。经过多年的教学，我觉得在成功传授化学知识的同时，要想取得更好的道德教育效果，必须从以下几个方面开始。1通过化学教育对学生进行道德教育“教育是良心活动”这句话果断地表明了教师道德的重要性，从而树立了教师道德的良好形象，这是每位教师应遵循的原则。教师道德高的老师会用自己的言行影响学生，潜在感染学生，在传授知识的过程中教学生如何成为人；师德高的教师不断更新教学观念，在教学中指导学生，教学生学习方法，给学生带来巨大的好处，同时对学生进行师德教育。我在教学活动过程中通过化学教育对学生进行道德教育。利用1.1化学史进行优质教育。聪明在于积累，天才来自勤奋。英国化学家原子论的创始人道尔顿，以“* * * * * *方子，黎明开始”为奖学金的座右铭，自学了自己。瑞典化学家席勒因为自己顽强的学习精神而努力研究，结果发现了很多气体，合成了很多有机物。追求真理，顽强不屈。1813年，英国化学家戴维开始研究氟，1886年法国科学家摩瓦桑制造了单一氟，很多科学家经历了艰苦的劳动和中毒，也献出了宝贵的生命。但是科学家们仍然是以前的物种，不会退却。严肃认真，敢于创新。法国化学家拉瓦锡用化学研究手段总动员天平，研究燃烧现象，结果推翻了_ _的统治化学长达100年。英国化学家瑞利和拉姆在测定气体密度时，发现亚硝酸铵制氮和从空气中分离出来的氮的密度只有几毫克的差异。别人容易忽略，他们努力分析研究，进一步分离测量，最后发现了稀有气体。1.2通过中外科学家的感人事迹进行爱国主义教育。中国化学之父许德芳博士从小就热爱祖国，努力学习。刘美获得8年博士学位后，放弃了外国优越的条件，以赤诚的爱国之心返回祖国，建立了世界先进水平的盈利性养碱厂。7月7日事件，天津沦陷，日本鬼子被迫永利合作，侯德仁态度坚决拒绝，经过群众到四川，准备建设四川工厂。在他的努力下，经过多次探索和实验，终于发明了侯制碱法，为中外、中华民族争取了荣誉。丹麦著名物理学家博伊尔在第二次世界大战期间被迫离开德国占领的祖国。为了表示一定要回到祖国的决心，将诺贝尔奖溶于王水，躲了起来。纳粹冲进博伊尔的家，把一瓶嵌有勋章的国王水溶液放在眼皮底下。战争结束后，玻意耳从溶液中回收黄金，重新铸造成诺贝尔奖章。重新制作的奖牌凝聚着对博伊尔祖国无限的爱，显得更加灿烂。居里夫人一生两次获得诺贝尔奖，为了纪念自己辛苦努力发现的元素，她将自己的祖国波兰命名为“钆”。科学家们热爱祖国的这种感人的行为，可以培养学生热爱科学、热爱祖国的优秀品质。1.3通过环境保护教育培养学生的社会责任感。地球上臭氧层被破坏，温室效应提高地球温度，冰川融化，海平面上升，已经严重威胁着人类的生存。英国的雾霾事件、美国的光化学烟雾事件、日本的哮喘、首都病等都是由产业“三废”没有有效处理造成的。在我国，年废水、废气、废弃物的排放量也相当多，越来越少。大部分城市发生酸雨，环境污染引起的事故每年发生数千起。这些_ _事实应该引起我们的充分关注。将环境意识渗透到教育中，培养学生的社会责任感。通过二班课对学生进行道德教育班级教学，是德育的重要地位和最常用的教育手段之一，也是培养学生能力素养的最佳课程，规范和丰富班级教学，扩大和延长班级教学的教育意义，是抓住德育的一个重要措施。我今年才上了这门课。王伟是同学，高二的时候脸长了青春痘。看到状态越来越严重，给父母打了几次电话。从波奇尚香家到学校，父母告诉我病情严重后，父母也有点担心，紧张。我建议去圣华威医院治疗近一个月，病情会好转。爸妈说我不需要谢你。这是我该做的。爱一个学生等于创造一个学生，放弃一个学生等于毁掉一个学生。教育学生要权衡人情事理，在不伤害学生自尊心的情况下达到教育目的。我们班的路永明同学，他因为学习基础差，不能学所有的课程，随着时间的推移，累的学习和旷课的现象就会出现，请了一天假几天，甚至我都不打电话，我想他住在别人家，我想他最好不要整天从学校来，我在家住了几天，房东，我想他是只有家人，没有人监督，他整天混社会，网吧，早晚出事，我和教务处蒋燕老师，王维以前的老师，廉肖平老师共同教育，他的思想已经改变，可以保证，现在每天来上课，我也可以看到他的进步，但也总是每次提醒他不要犯错误，他都会赢。 每个学生都想努力让教师的爱，尤其是经历特殊变故的家庭，容易形成特殊的性格。它要求对教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用老师爱的温情融化他们的“心灵之冰”，在愉快的感性体验中接受教育。3加强自我修养，提高教师的思想道德水平古人云：“教书育人，教唆他人。具备一定的政治素质、思想素质、工作素质，被教育学生不仅要知识，更重要的是要取得品德。对我们教师的更高要求，在教育教学过程中不断丰富自己的知识，努力提高自己的能力、业务水平，严格执行师德规范，坚持高专业性、责任感、奉献、奉献、“为学生做一切”，树立正确的人生观，着重培养每个学生的整体素质和良好的人格。首先，教师要有* * *风格，平等意识，对所有学生完全关心。特别是，要给贫困学生更多的关爱和亲切感，让他们感受到老师的信任和期待。第二，教师必须对学生有严格的要求，给学生以爱不是没有要求的。教师要善于把握批评和称赞的分寸，严厉要爱，爱要严厉。再一次，教师在教学活动中要重视教师和学生的情感交流。师是师，学高是师，德高是凡。登上3英尺的讲台教书育人。下了3艘讲台，成为了老师。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和载体，还扭