2012高考生物试题的分类汇总专题：-教材中的基础实验

教科书中的基础实验1.(2012广东T3，4分)分析下表，我们可以推断注：“色彩发展”，“色彩发展”更深；“-”不显示颜色。A.溶液a含有淀粉酶b。溶液b含有还原糖C.混合溶液不含淀粉d。混合溶液含有淀粉酶回答：d分析：分别用缩二脲试剂、碘溶液和荧光素试剂检测蛋白质、淀粉和还原糖。从表中可以推断，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙的混合物可以产生还原糖，证明甲含有淀粉酶，淀粉酶分解淀粉产生还原糖。2.(2012安徽T1，6分)一位同学以新鲜洋葱鳞片叶的内表皮为材料，经不同处理和染色，用高倍显微镜观察。以下描述是正确的A.皮尔洛红甲基绿染色可以观察到红核B.用吡罗昔康甲基绿染色，可以观察到高百分比颜色的细胞质。C.骏利绿色染色后，可以观察到橙色颗粒线粒体苏丹红染色可观察到橙色颗粒蛋白。答：c分析：本主题检查实验的应用。以新鲜洋葱鳞片叶的内表皮为材料，用皮尔洛红甲基绿染色法将细胞质染成红色，细胞核染成绿色。janus green染色后，可观察到蓝绿色颗粒线粒体。苏丹三染色后，应该看到脂肪，而不是蛋白质。3.(2012福建T2，6分)下表描述了生物科学史上的一些经典实验。在表格中，“方法和结果”和“结论或意见”可以匹配()选择方法和结果结论或意见A据观察，植物铜蓝细胞分裂产生新细胞。人们观察到动物的受精卵分裂产生新的细胞来吧所有细胞都来源于先前存在的细胞。B在单侧光照射下，金丝雀的胚芽鞘向光方向弯曲生长，没有顶端的胚芽鞘不生长或弯曲。生长素具有极性运输的特性。C将装有肺循环和需氧细菌的薄膜置于黑暗缺氧的环境中，用非常细的光束照射后，细菌集中在被照射的部分光合作用产生的氧气来自水。D将加热杀死的活的r型肺炎球菌和s型肺炎球菌混合后，将混合物注射到小鼠体内，小鼠体内出现活的s型细菌DNA是主要的遗传物质。答：答分析：本课题以生物科学史上的一些经典实验为背景材料，考察生物学史上一些重要的实验方法和重要结论。要求学生有良好的理解力。第一项符合细胞理论的基本观点。B项只能表明胚芽鞘的向光性与根尖有关。C项表明光合作用发生在叶绿体中。D项表明S型细菌中存在转化因子。4.(2012上海T3，2分)在下列食品营养素与鉴别试剂和颜色反应的对应关系中，误差为淀粉：碘溶液，蓝紫色还原糖：班克罗夫特试剂，红色和黄色脂肪：苏丹三号染料溶液，橙色d蛋白：缩二脲试剂，黄绿色回答：d分析：蛋白质可以用缩二脲试剂检测，但它是紫色的。本课题考察了用于鉴别淀粉、还原糖、脂肪、蛋白质等物质的试剂以及相应的颜色变化，并考察了学生的记忆能力。它既基本又困难。5.(2012上海T17，2分)图6显示了纸层析在叶绿体色素提取和分离实验中的结果。根据该图，用作实验材料的叶子的颜色被确定为A.红色b .黄色C.绿色d .紫色回答：b分析：实验叶绿体中色素的提取和分离，不同色素带所代表的色素种类和颜色等。主要是检查。解释和分析实验现象和结果是中等难度的。在叶绿体色素的提取和分离实验中，纸层析从上到下(从远到近)的色素是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。从图6中可以看出，胡萝卜素和叶黄素明显高于叶绿素a和叶绿素b，所以叶子是黄色的，b是正确的。6.(山东T4，2012，6分)一组进行了观察有丝分裂的实验碱性染料吡罗昔康可用于染色体染色。C.观察到处于分裂末期的细胞板膨胀形成新的细胞壁细胞中染色体的存在可以作为判断有丝分裂阶段的基础。回答：d分析：本课题主要考察教材中有丝分裂实验相关知识点的理解和应用。盐酸和酒精的混合溶液起分解作用，从而使组织中的细胞相互分离。这个过程使细胞死亡，所以在显微镜下观察到的是一个静态过程。不同时期的染色体形态不同，这是判断细胞所处的各个时期的基础。终末期的细胞中可以观察到细胞板，但无法观察到细胞板向周围扩张形成新细胞壁的过程。龙胆紫或品红醋酸酯通常用于染色，而吡罗昔康可以使核糖核酸变红。7.(2012江苏T15，2分)以下关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的说法是错误的()A.解离和压片有利于顶端分生组织中的细胞分散用低倍镜找到分生组织区域的细胞，用高倍镜观察。显微镜下大多数细胞都可以观察到染色体探索有丝分裂日的周期性可以为实验材料的选择提供依据答：c分析：解离是用液体药物将组织细胞相互分离，压片分散细胞。a是正确的；低放大率透镜具有宽视野，这便于发现分生组织区域，而高放大率透镜更容易看到染色体，并且B是正确的。由于细胞的间期时间长，大多数观察到的细胞是间期的。此时，观察到细长的丝状染色质，带有C误差。细胞有丝分裂的观察主要是观察分裂期。由于分裂期较短，只有了解有丝分裂日的周期性才便于在分裂期观察。d是正确的。8.(2012江苏T18，2分)以下关于“DNA粗提鉴定实验”的说法是正确的()一种去污剂可以分解细胞膜，增加脱氧核糖核酸在氯化钠溶液中的溶解度b、将脱氧核糖核酸丝放入二苯胺试剂中，冷却，沸水浴后变蓝花椰菜匀浆中的一些酶在常温下会影响DNA的提取D.用玻璃棒缓慢搅拌滤液会导致DNA产量降低答：c分析：去污剂可以分解细胞膜，但不能增加DNA的溶解度。错误一；将DNA细丝放入二苯胺试剂的沸水浴中，使其变成蓝色，错误b:在常温下，花椰菜匀浆中的一些酶会破坏DNA，影响DNA的提取。c正确。用玻璃棒缓慢搅拌滤液不影响DNA含量，而在粗提过程中缓慢搅拌有利于DNA的粘附，D误差9.(2012江苏T19，2分)下表中关于人体细胞化合物的内容是正确的()A. B. C. D.答：c分析：脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油。糖原本是非还原糖。核酸包括DNA和RNA。甲基绿染料溶液只能染DNA，所以只有是正确的。1.(2012安徽T29，10分)为了探索酵母的细胞呼吸，将酵母粉碎并进行差速离心，以获得细胞质基质和线粒体。将细胞质基质和线粒体分别放入含不同物质的试管中，进行如下实验(见下表)管号添加物质细胞质基质甲乙线粒体政务司司长酵母英、法葡萄糖-丙酮酸- -氧-注：“”表示添加了适量的相关物质，“-”表示未添加相关物质。(1)有能产生二氧化碳和H2O的试管，也有能产生酒精的试管。根据试管的测试结果，可以确定酵母进行厌氧呼吸的位置。(填写试管编号)(2)有氧呼吸产生的H通过一系列化学反应与氧气结合形成水。2，4-二硝基苯酚(DNP)对氧化过程没有影响，但是在该过程中释放的能量以热的形式耗散，这表明DNP使分布的酶不能合成三磷酸腺苷。如果将DNP加入试管e，葡萄糖的氧化分解(填入“是”或“否”)将继续。答：(1)C，E，A，B，F，B，D (2)线粒体心内膜能量分析：(1)本主题检查呼吸的相关实验。从题目可以看出，试管A中没有需氧呼吸，但可以进行厌氧呼吸产生酒精和CO2，在试管B中进行厌氧呼吸，可以产生酒精和CO2，在试管C中进行第二和第三阶段的呼吸，可以产生水和CO2，在试管D中不能进行呼吸，在试管E中可以进行需氧呼吸，在试管F中可以进行厌氧呼吸(2)有氧呼吸产生的H通过一系列化学反应与氧气结合形成水。这一过程在线粒体内膜中进行。2，4-二硝基苯酚(DNP)对氧化过程没有影响。在这个过程中释放的能量以热的形式消散，这表明DNP阻止分布在线粒体内膜的酶合成三磷酸腺苷。如果将DNP加入试管中，葡萄糖的氧化分解会继续。2.(2012年国家T33，8分)为了探索酸碱度对人唾液淀粉酶活性的影响，一位同学设计了以下实验步骤：在A、B、C、D和E5中，要求观众分别加入5毫升适当浓度的pH5.0、6.0、7.0、8.0和9.0的缓冲溶液，然后分别加入1毫升质量分数为1%的淀粉溶液。(2)将试管分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。(3)将5个试管放入70的恒温水浴中，时间相同且适当。(4)取出每支试管，分别加入2毫升荧光素试剂，摇匀。(5)观察每种试管溶液的颜色，根据颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最佳酸碱度。上述实验步骤中有2个错误，请纠正并说明纠正的原因(无论试剂的浓度和添加量、酸碱度梯度和重复实验的次数如何)，以便实验能够获得正确的预期结果。.(2 ).答： 校正：将5个试管放入37恒温水浴中，时间相同且适当。原因：唾液淀粉酶最适温度为