医院业务培训制度

为了进一步提高我院医疗、护理和医疗技术人员的专业技术水平，规范我院医务人员的医疗行为，配合我院实施“二级”专科医院评估工作，确保医疗安全，营造学习氛围浓厚的医疗环境，更好地为患者服务。根据我院实际情况，特制定本业务学习奖惩规定。一、培训内容和要求(a)培训内容1.学习医疗相关法律法规，规范医疗行为，确保安全，如法律法规、医疗质量安全与教育、医疗纠纷案件等。2、结合疾病预防，组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识。3、医务人员掌握心肺复苏操作技能、临床路径和单病种质量管理、病历书写规范和医院病历质量监控、医务人员手卫生、核心制度、医院感染防控、急救知识、输血相关法律法规、岗前培训、处方书写规范等。4.专业知识：新的诊疗指南、操作规范、系统和程序、专题讲座等。(2)培训要求1.医院组织的各种学习必须由规定范围内的人员按时参加，任何人不得无故缺席(值班人员和公务人员除外)，并认真做好笔记。如果有特殊情况，必须提前请假，否则将被视为旷工。2、积极配合组织者完成培训任务，无噪音、噪音或妨碍工作人员正常工作。3、为了保证学习效果，每次学习都会进行测试或不定期的评估。二。奖惩措施1、每年评选学习积极分子3名(参与率大于70%，考试成绩优秀)，每名100元。2、奖励讲座或培训师100元/次；(全院讲座，参会人数在30-50人/次)；3、迟到、早退罚款50元，旷工罚款100元。4、不遵守学习场地秩序，大声喧哗，私下聊天，经提醒仍不改正的，罚款50元。5.每季度收集一次，以实际签名为基础。出席率低于70%的，扣除当事人的100元。6、每季度检查一次全院业务学习笔记，未按时完成的50人。7.参与者必须登录，任何人不得代表他们登录。每个部门：为了进一步加强我院业务学习管理，营造良好的学习氛围，切实提高专业技术人员的专业素质和技术水平，特制定本规定。一.学习目标各临床和医疗部门的人员二。形式和安排业务学习分为全院业务学习和部门内部组织的业务学习，其中：1.全方位专业学习：医务部应制定学习计划，并做出合理安排。原则上，这项研究将每月安排一次。时间定在每月最后一周的星期五下午30336030。本研究主要关注专业知识和相关医学法律法规的普及。它要求值班人员以外的临床医疗技术人员参加。因某种原因不能出席的人必须提前向医务部门请假，不需要请假的人将被视为缺席。2.部门内业务学习：各部门应制定自己的学习计划、内容和时间，每月至少安排一次。所有医疗和技术人员都必须参加，并认真做好学习笔记。医务部门应随时对研究的进展和个人研究记录的完成情况进行随机检查。三。评估管理1.全方位业务学习采用签到制。参与研究的医务人员不得无故缺席。例如，由于工作需要或家里有紧急事情，他们应该按照规定请假。他们应该认真听讲，遵守学习纪律。他们不得随意走动或接电话，并应做笔记。无故缺席者，每次罚款50元。对于那些不观察的人2、部门业务学习记录制度，各部门建立学习记录簿，内容包括学习内容、参与者、演讲者或主持人等。一、医务科负责监督检查各科室学习情况，发现未组织学习科室或未参加学习的个人进行楼层通报，同时给予科室主任50元/次经济处罚，个人每次20元/次处罚。全年未参加学习3次以上者(含3次，含因休假等原因未参加学习者)，取消全年评估资格。四.学习要求1、各部门要做好业务学习的管理工作，合理安排教学内容，主讲人也要精心备课，结合基础知识和专业