专科学生毕业实习报告

附件二： (封面)华南师范大学网络教育学院大学生毕业实习报告学习中心：_江门天变职业培训中心_ _ _专业名称：_管理_ _ _学生名称：_ dunsy _ _ _ _ _ _ w 0010 _ _ _ _ _报告标题：_ _实习报告_ _教师意见：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩(以百分比为基准):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教师签名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _附件三：华南师范大学网络教育学院毕业实习日记10月8日办理入职手续10月9日休息10月10日休息熟悉10月11日公司组织结构，了解工作中需要协助的相关部门人员10月12日公司产品知识学习10月13日学习部门工作流程和工作内容10月14日学习部门工作流程和工作内容协助公司高管在10月15日完成工作，包括文档输入、编辑、排版和打印复制10月16日休息10月17日休息10月18日，各种行政资料将签署、整理和分类存档。10月19日进行日常工作，接电话，完成负责人指定的工作。在10月20日星期一的每周例会上，还会通过电话通知各部门制作会议所需的PPT图片10月21日支持公司职员做其他工作。10月22日和公司人事一起去人才市场招聘员工。10月23日休息10月24日休息10月25日，为新员工办理相关程序，参加公司新员工入职培训。10月26日接待外来访客，进行访问记录。参加了10月27日行政部临时会议，制作了会议记录。10月28日日常工作，接听电话和记录电话。准备10月29日星期一的定期会议(本周工作摘要和下周工作计划)。10月30日休息10月31日休息参加11月1日公司办公用品计划表格。输入11月2日的客户数据以创建客户文件11月3日日常工作，接听电话和记录电话。11月4日检查员工食堂清洁工作11月5日作为日常工作，整理资料，准备接手工作。11月6日休息11月7日休息11月8日接手工作，实习结束了。学生签名邓诗社实习报告经过一个月的实践，我把在学校学的知识付诸实践了。此外，处理本职工作、同事之间的相处、为以后的工作做好的开始和准备等在课堂上学不到的内容也是从实践中得到的。一个月的实习生活是我的宝贵财富，对以后的学习和工作会产生很大的影响。通过独立完成或在实践中指导讲师安排的工作，可以巩固专业知识，提高实践技能，丰富实际工作和社会经验，将所学知识用于实际工作的目的。这是我第一次参与到工作中，对美好未来的第一步，通过持续的努力和晋升，我坚信总会有看到彩虹的一天。因此，在学业或工作中，要学会分析问题，沉着、耐心地应对问题，养成严格、细心的好习惯。实践是每个大学毕业生应该具有的一种体验，让我在实践中理解社会，让我学到课堂上没有学到的很多知识，打开视野，扩大见闻，为我走向社会打下坚实的基础，实践是把我们学到的理论知识运用到实践中的一种尝试。作为即将毕业的大学生，我认为制定自己的10年发展计划迫在眉睫。除了看到秋收或自己的不足之外，基于更加坚实的理论基础，发现了公司存在中的一些缺点：第一次招聘不太规范。在招聘现场，我提交了招聘公告，接受人事职位后，招聘人员互相说：“质量好，人力资源管理不好，其他职位也没关系。”没有问我是否愿意服从调整，我觉得自己没有受到尊重。十多人参加了复试，复试简单地说“一分钟自我介绍”，然后追问了一两个问题。这可能会选择能力出众但面试技能不足的人，或没有能力但精通面试技巧的人进入公司的结果。无论发生什么情况，对公司都是损害。第二个培训机制需要改进。教育讲师大部分是本公司比较优秀的人员，但课程也很怯场，缺乏鼓舞士气的课程，无法形成规范教育体系。第三种人力资源战略似乎与现代管理概念不一致。每月开设培训课程，聘用很多人。同时，每个月都有很多员工流失。我确信保持一位老员工的费用比雇用新员工便宜得多。企业应该想办法留住人才，而不是不断补充人力。总之，在实习过程中遇到的是正面还是负面的感情，对本人来说是一大收获。由此更清楚地认识到了自己的优点和缺点。回忆自己一个月的工作经验，获得了很多经验和收获。还记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室门口旁边学习。真的第一天是最辛苦的。从学校向社会的大环境转变，周围接触的人也完全改变了角色，老师变成了老板，同学变成了同事，相处的方式完全不同。把大家当作看不见的人的感情只有亲身经历过的人才能感受到。幸好宿舍里的女孩对我很好，告诉我刚入职的经历。鼓励我从被当作隐形人开始，从杂事开始坚持下去，就好了。我发现比较有意义的工作是招聘，我自己还是刚上班的新手，想招人，有点紧张，有点兴奋。公司是生产LED的人，以前从未接触过很多LED产品专业术语，因此对产品的质量部门的质量检查、检验、要求等各种陌生的一流。材料仓库下料；管理单元的工作内容等。对LED照明的这些职责都是进了公司后教育，实际上看了以后，才有点理解。应聘者很多，一一介绍公司情况和职业要求，询问简历。我很想工作，但很同情那些因条件、资格不足而没有申请就业的人。认识到工作也是愿望、态度、热情和责任。激励我更加努力地工作。实习期间，领导对我的工作成果和态度有一定的肯定，并把我能独立完成的几项任务交给我。例如，文件各部门的发行，这个工作我原以为是小菜一碟，但当时，真的很困扰我，公司部门、职员数百、五名副总经理分别负责什么部门，部门负责什么工作，部门负责人是谁，部门的职员有多少。我不得不把那堆文件送回去给他们。我怎么做的？但是事情总要做，出了问题总要解决。记得第一次来的时候在办公室的她向我介绍了公司替代大纲，很容易忘记听到和看到的东西。所以这次我亲自问了。问了办公室同事各部门的文员。有一天下车，我终于把手上的文件都拿出来了。虽然效率低，但也算是顺利完成了任务。最大的收获是各部门的负责人和文员，或者我都知道，互相简单的沟通，以后把什么文件给什么领导，什么文件给什么分发给什么分队员自己，我可以独立分辨。无论我做什么，都要让我明白只有努力实践，才能永远掌握在我手里的道理！通过实践加深了我对行政工作的理解，丰富了我的实际经营知识，使我对日常事务行政工作有了一定的感性和理性的理解。要做好日常企业行政工作，认识到要把重点放在管理理论知识的学习上，更重要的是要把实践和理论紧密结合起来。在学校，我主修行政专业，修了秘书学、人力资源管理、办公自动化等课程，这所学校的理论课程都在这里获得了实践应用。接电话的方法、接客人的方法等都是秘书学学的知识。招聘职员、培训、绩效评价等是人力资源管理所学的知识。提供关于Excel表单、word文档文件等式办公自动化的知识。因此，学校的理论知识必须扎实，进入社会，进入公司，才能结合实际作用。最后，非常感谢学校、指导老师、实习部门给我这次实习机会。