2016年春季新建幼儿园工作总结

精品文档 2016年春季新建幼儿园工作总结篇一：2016年春幼儿园工作总结 2016年春幼儿园学期工作总结 左港幼儿园 吴红杏 从二月到六月，转眼间，幼儿园学期工作接近尾声。回顾这一学期，我作为一名新上任的园长，在校长的领导下，我园教师的充分配合下，我将我园相关工作总结如下： 我园做的好的地方有： 一、制度计划非常完善。按规章制度做事，让幼儿园职工井然有序的进行。遇到相关事情，一切按规章制度做事。有良好的作息规律，如幼儿园教师管理制度含教学制度，考勤制度，卫生保健制度，安全制度、工作职责、值日教师职责及幼儿教师应具备的职业技能素养。园长与校长安全管理责任书、幼儿园安保人员责任书、园长与班主任安全责任书、校车司机安全责任状、园务工作计划、幼儿园与家长签订安全证书校车安全管理相关制度等。 二、保教结合。用有限的体现最大的价值。按标准的师资配置，每个班应配备两教一保，但是，我校只有6名幼儿教师，既是保教员，又是教师。一个老师，保教两手抓，能让教师不断的学习，又能让教师更能了解幼儿。以免教师没有对待幼儿具体问题，具体分析。促进教师保质保量，有序、安全的进行保教工作。 三、教师队伍有积极向上的心态。对待家长非常热情。虽然很多教师都是非幼师出身。但是，都是爱学习的好手。能唱会跳，能教会写。在“六一”文艺汇演中，部分老师取得了积极的成绩。获得了“优秀指导老师”称号。 四、无任何大小安全事故。安全是园第一守则，安全为上。我园教师时时刻刻警惕幼儿的安全，生活照顾周到。 另外，我园需要再完善的地方有： 一、加强对幼儿教师的专业培训。我园是一所乡村幼儿园，教师都是非专业老师。对于想在这路上走远的老师，可以让国家对这些非专业幼儿教师进行培训，将他们变得专业，同时放宽年龄限制，可以让他们进行考证。让他们以专业既饱满的热情来对待工作与生活。逐步走入专业化路线。 二、给我园教师灌输“一天皆课程”的理念。让我校教师换个思维去工作。给一个全新的面貌出现。 三、进一步加强家园合作，让家长转变育儿观念。以便于家园工作的更好开展。 总之，以我的经验，只能总结出以上几点，请指导！篇二：幼儿园2016年春园务工作总结 幼儿园2016年春园务工作总结 幼儿园2016年春园务工作总结 律回春晖渐，万象始更新。告别过去，我们又迎来了充满希望的新学期。回首一学期，学园在各级领导的关心指导和全体教职员工的共同努力下，认真贯彻落实纲要和指南精神，聚焦幼儿园的特色发展，以完善和推进学园精细化管理为重点，以促进幼儿整体发展为目标，努力构建团队精神，推进师资队伍建设与内涵建设，促进保教质量提升，取得了一定的成效。学园获得了2015年信息先进单位、荣获年度先进园所荣誉称号、顺利举行了安海镇五大领域各教研组观摩研讨活动，幼儿园扎实的办园成效，赢得了各级领导及姐妹园的一致肯定和赞誉。 一、主要工作与成效 （一）夯实幼儿园管理工作，提升保教水平 1.我园自觉规范办园行为，认真做好晋江市教育局的民办园年检工作。严格实行师资准入制度，做好事业统计及幼儿园收费公示工作，有条不紊的开展学期计划工作。严格执行廉政和行风建设，严禁有偿家教、参与经商、体罚和变相体罚学生，收受价值礼物礼券、幼儿过生日铺张浪费现象等不正之风。幼儿园4月份通过经发局的调费备案，5月份通过民办园的年检工作。 2.调整幼儿园信息报道的管理方法，提高教师写作的积极性，巩固“先进信息报道单位”荣誉称号，提升教师的写作水平及“在线投稿”数量和质量，期中幼儿园投稿数量上百篇，获得50分的佳绩位居以幼儿园前列。加大幼儿园微信公众号的宣传次数，保证一周2篇的以上的发布率，争取天天发布，努力营造积极向上充满正能量的学园氛围和环境。 3. 开展“幼小协同，科学育儿”学前教育宣传月活动，做好幼小衔接工作，适当延长幼儿的活动时间，培养幼儿的学习习惯，邀请养正中心小学教导施妮老师下园召开“一年级小学生应该知道的那些事”家长会，组织大班幼儿前往安海中心小学参观，鼓励幼儿和小学生互动，了解小学生生活，激发幼儿上小学的欲望，为大班幼儿顺利进入小学打下基础。填写幼儿发展评估手册、幼儿毕业纪念册、暑假协议等大班毕业生相关工作，召开大班幼儿毕业典礼。 （二）开拓德育新局面，推动一校一品建设 1.做好特色办园的尝试和推进。营造和谐文明氛围，彰显园本特色，进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用，促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动，开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动，促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以大带小，互相传递文明用语，形成和谐氛围。以幼儿主动践行美德为主要形式，班班开展，人人参与，全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动，开展学雷锋做好事活动，利用每周一的升旗仪式，介绍先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段，以评促进师幼共同发展，挖掘幼儿园内的先进事迹，汲取教职工正能量，推动一校一品建设。 2.结合“我们的节日”系列主题教育活动，开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”大型文艺汇演、端午节等活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台：举行幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛，围棋、教师讲弟子规故事比赛等系列活动。 3.坚持阳光体育运动，推进一校一球建设。保证幼儿的户外活动时间和空间，上足上好每周安排的体育活动课，促进幼儿动作的发展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园开展“趣味玩球”体育特色项目活动，幼儿园根据不同年龄段制定不同的目标要求，并接受安幼点园调研，获得肯定同时代表安幼点参加真际交流活动，我园也进一步探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式，作为幼儿特色体育教学经验推广，让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。 (三)强化师资队伍建设，促教师专业成长 1.鼓励教师参加学历进修，挑战极限，不断成长蜕变。积极为教师搭建外出学习的平台和机会。本学期，幼儿园承办镇语言、科学、社会、健康领域教研组的观摩研讨活动。引导教师积极参加安海镇幼儿园教师教学技能大赛、幼儿园体育特色团队展示活动。 2.加速教师专业成长，参加各领域组的学习和培训活动，本学期幼儿园以角色游戏为教研主阵地，针对教师日常教学的需求及存在不足，进行有效的培训对接，充分挖掘教师的潜能，最终达到促进我园教育水平整体提高的目的。制定教研计划，有序安排好活动时间和空间，坚持执行周四教研日及每听必评制度。以听评课的学习为主，以观看视频教学、观摩现场教学为媒介，继续开展礼仪教育教学的常规活动，寻找礼仪教育突破口。 3.加大“请进来，走出去”的力度，主动与安海幼儿园拉手，请该园骨干教师下园参与教研活动、走出去参加该园召开的晋江市第二游戏组关于“整合创造性游戏的思考”恳谈会、观摩晋江市艺术领域园际公开教学活动、组织教师参与安海幼儿园创造性游戏教研活动、参与晋江市第二游戏组关于“整合创造性游戏、提高幼儿游戏自主性”案例分析活动。参加晋江市幼儿园美术教育专题讲座活动、镇幼儿园游戏活动评析、角色游戏专题讲座。 （四）夯实后勤工作，为幼儿园保驾护航 1.坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，在安全管理上求真。本学期以来，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视。其次健全安全管理机制，严格执行安全防范制度，我园成立了以园长为组长的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿园的安全。加强校园周边安全及幼儿上下学交通安全我园联合鸿塔小区保安人员及本园护导师组成巡逻力量，为幼儿每天的上下学保驾护航。开展安全教育活动，增强幼儿防范意识，在园内过道、楼梯贴上安全标记图，以经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动，让小朋友认识交通标记，懂得交通规则。最后教给幼儿自救的方法，通过防震、防火演练，让幼儿掌握简单的自救技能，认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。幼儿园和老师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确。积极组织大班段幼儿参加安海派出所举行的“防诈骗及交通安全”宣传活动。邀请交警中队蔡警官下园开展交通安全讲座。同时，我园林慧婷老师在本学年度荣获安海教委办开展首届“学校安全文化论坛”三等奖。 2.重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位，加强对卫生药品的管理，对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换，妥善保管。坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病在春季传染病高峰，我园能按上级指示要求，认真做好传染病防控工作，对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。 （五）助力家园渠道，共赢美好明天 1.做好常规性的家长工作、举办家园亲子活动、家长开放日、家长接待日、小型家长会、定期和不定期的对家长开放活动日，家访等活动争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 2.继续发挥家教园地和微信公众号的宣传作用丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使家教园地活了起来，产生了最佳的互动效应。 （六）活动缤纷，硕果累累 1.组织幼儿参加安海镇幼儿组绘画比赛，蔡潇萌小朋友荣获二等奖！高夏欣荣获幼儿组手工比赛二等奖！张佳佳荣获幼儿组手工比赛三等奖，黄逸辰荣获双飞燕杯少儿棋类比赛女子组三等奖，组织幼儿参加安海镇工行被校园歌手卡拉OK比赛黄思琦、黄予思、蔡潇萌均获三等奖，许华莹、林清霞、石思意老师组织幼儿参加晋江市少儿绘画比赛均获三等奖！ 2.组织教师参加幼儿教师讲故事比赛，林清霞荣获一等奖、吴祥萍、彭丽荣获三等奖、组织教师参加幼儿教师写作比赛，颜燕语荣获一等奖，吴雯雯荣获三等奖！蔡丽明、吴雯雯参加献血活动。 二、存在问题 1教师的素质仍有待进一步提高。与公办园教师相比，我园师资力量仍有待提高。由于民办园的先天不足，及培训缺乏，使教师的教学方法和教学水平与公办教师存在一定差距，造成履职能力上的不足。 2区域活动材料仍然欠缺。当前我园的区域教学活动由于历史原因积累不足，不利于幼儿开展思维拓展。主要表现为现有区域模块少，手段较为单一，存在一定的雷同现象。 3幼儿的综合素养仍有较大上升空间。幼儿的综合素质一直得到较大重视，但由于综合素质的提高涉及到家、园等方面，因此在家园衔接上存在短板，影响到学生整体素质的同步提高。 三、下学期的工作思路 回顾一学年的园务工作，我园依靠全体教职工的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，提出如下思路： 1进一步加强新教师培训力度，提升教师教育教学水平。下学期我园将继续把教师培训工作列入园务议事日程，针对教师日常教学的需求及存在不足，进行有效的培训对接，充分挖掘教师的潜能，最终达到促进我园教育水平整体提高的目的。 2开展多种形式的课题教研，并把区域活动继续做为重点进行研讨。新一学年中，我园将把开展多形式的课题教研活动作为推动教学质量的一项重要举措。特别是要借助区域活动材料的丰富和充实，开展有各班特色的区域活动评比，取长补短，互相提高，不断总结优秀做法和成功经验，推动区域活动水平进一步提高。 3以礼仪教育为抓手，促进幼儿素质的明显提高。新学年我园将以礼仪教育为突破口，引导幼儿通过礼仪教育，懂得尊重老师、尊重同学、尊重长辈、尊重他人，培养健康向上的日常生活方式，并让自己变成得善于表达自己的情感，学习掌握待人接物的规范。 4.加大对食堂工作的检查和指导力度，保育员的工作水平。食堂炊事员的分工合作，还需加强。食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度，加强食堂提钣时间制度，保育员工作还需再加强。保育员的培养，需要加强理论知识的学习与实际操作的锻炼，使她们尽快提高业务水平。篇三：幼儿园2016年春园务工作总结 山庄中心幼儿园园务工作计划 （）学年度第二学期 一、指导思想 以党的十八届四中五中全会精神为指针，以幼儿园指导纲要为依据，认真贯彻落实36岁儿童学习与发展指南精神，按照华池县教育局和山庄学区工作安排，团结带领全体教师，立足本园实际，围绕“安全为先、规范管理、保教结合、内涵发展”的工作重点。突出“幼儿发展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展园内保教工作，促进幼儿健康快乐地成长。 二、工作重点 认真贯彻纲要精神，以“安全第一”为主线，补充完善各项管理制度，提高保教质量，挖掘办园特色，增强服务家长和幼儿意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风。 三、主要工作目标 (一)树立正确理念，增强全体教师服务意识； (二)完善各项规章制度，将保教工作落实到位； (三)加大研训力度，促进教师专业成长； (四)加强后勤管理，注重规范操作； (五)提高保教质量，均衡幼儿健康发展； (六)做好家长工作，增进家园互动联系。 四、具体实施措施 (一)强化行风建设，增强教师职业道德 我园将紧紧围绕本期工作目标，以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的幼儿园为目的，以幼儿的和谐发展为本，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范。 1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边的好榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导放心、家长称心、孩子满意的老师，全期完成政治学习笔记50页，且要计划内容齐全，具有见底的心得体会两篇以上。 2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行中小学幼儿园教师职业道德规范，加强教师的职业道德考核，本期在评优选模活动中，把教师职业道德作为考核的重要依据。 3.开展读书活动促师德建设。继续开展全园教师共读一本书师道，为师亦有道，交流读书心得，大力推进学习型校园建设，增强教师职业幸福生活的指数。 4.开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放问卷调查、征求意见表，梳理归纳，制定整改措施，不断规范保教行为，提高办园质量。 (二)规范内部管理，提高办园质量 1.整章建制，修订完善各项管理制度。结合园内实际情况，补充完善各项制度和管理细则，督促相关人员根据制度细则履行职责，把工作落实到位，创设民主和谐的人文氛围， 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各班使用材料及保教用具管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。 2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，配合学区完善教师绩效考核实施办法，出台激励制度，推选优秀教师，达到以点带面，提高教师工作积极性的目的。 3.加强轮岗置换教师的管理，给其指路子、出点子、压担子，让其学有所长，学有所获；积极发挥支教教师的传帮带作用，带动全园教师比、学、赶、帮、超风气的日益形成，促进幼儿园各项工作健康发展。 4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成。(三)加大研训力度，强化教师队伍 幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量高低。我园目前教师现状主要表现在学历层次高，但驾驭课堂和开展保教活动经验缺乏，致使其保教活动开展水平较低。为此，我们将主要从以下方面来强化教师队伍建设： 1.鼓励督促教师参加各种学历进修和继续教育。 2.加强师资队伍培养机制，开展青蓝结对工程，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习，互相促进，经验分享，合作共赢。 3.根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展。 4.立足本职，通过岗位练兵来提高教师的教育教学水平。 5.加强园本教研，深化教学研究。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学活动细节，提高课堂教学活动质量。根据本园教学实际，本期每个科任教师必须上好两堂观摩课（汇报课、示范课），园领导听课30节以上，其他教师听课20节以上，形成每听必评课制度。利用每周星期四轮流主持开展园本教研活动，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化发展水平，并主动承担起山村志愿者的培训任务。 (四)扎实后勤管理，注重保教结合 1.完善各项卫生保健制度，班主任配合园长做好保育后勤管理工作。 2.完善保育工作细则和环境卫生制度。督促班主任做好幼儿保教用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每周大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。 3.加强教师保育能力建设，定期开展保育业务学习，增强保育意识和能力，提高保育质量。 4.注重园内安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，每月进行一次安全预警演练 活动，通过安全教育讲座，上安全课，办黑板报，加大幼儿园安全教育宣传力度，加强幼儿的安全自救意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。 5.从实际出发，牢固树立“安全第一”，“安全重于泰山”的思想意识。规范安全制度，定期检查设备的安全状况，每位教师，根据实际要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备。为了避免孩子接送差错，继续落实幼儿接送卡制度。户外活动时，要求教师做到人不离岗，心不离幼儿。 (五)夯实常规管理，提高保教质量 1.强化周四“教研日”和“每听必评”制度，要求教师认真制定周计划，月安排，督促教师备好课，上好课，提高保教质量。 2.在支教老师的帮助下，初步探索适合我园的“区域活动”。各班根据本班实际因地制宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。 3各班继续开展幼儿“卫生、文明、爱心、能干、健康”小宝宝评选活动，通过丰富多彩的游戏来培养幼儿生活、学习、户外活动好习惯。 4.激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围，推动教师教育观念切实转变。在教研活动中，采用篇二：2016春幼儿园园务工作计划 广维保育院院务工作计划 2016年春季 一、指导思想以36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要为指导方针，落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，向“名优园”目标努力。 二、工作要点 （一）加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。 （二）加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量 学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。 (三)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南，继续加强教师的基本功的提升，增强教师学习的主动性和积极性。 2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。 3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学，努力提高教师的业务素质。 4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。 （四）加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。 3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。 （五）加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女 节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。 (六)做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。 3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。） 4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。 5、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好预防和控制传染病工作。 6、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。7、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 9、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。 10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 （七）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和“膳食委员 2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。 （八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 3、加强安全管理，完善防范措施。 本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理；其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利 时机加强幼儿自我保护能力的培养。 三、各月工作安排 二月份： 1、加强招生力度，进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。 2、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。 3、园舍设备的维修。 4、开展全园安全大排查。 三月份： 1、做好新生的安抚工作，做好旧生的回园跟踪工作。 2、制定班计划、月计划、周计划和园车安全工作计划。 3、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 4、各班开展专题谈话活动“欢欢喜喜过春节”以班