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文档简介
学习引入,演示实验:,活动一:自主预习。阅读课本57页。并完成下列填空。1.用手把物体浸入液体中,放手后物体初夏的运动情况有浮,且直到;浮;。2.如图,物体在液体中受到的力有力和力。3.当物体在液体中出现:(1).上浮时F浮G物;漂浮时,F浮G物;(2).悬浮时,F浮G物;(3).下沉时,F浮G物;4.物体在液体中悬浮和漂浮时,F浮和G物是力关系;下沉和上浮,F浮和G物是力关系,演示实验-分析讨论,活动二物体的浮沉条件,讨论验证:改变下列物体的浮沉条件,使其有悬浮变为上浮、或者下沉。,小组讨论:,活动三:物体浮沉条件的应用,阅读课本58-59页,完成下列填空。1.人们用的小船采用方法,增大了排水量,增大了浮力。2.轮船的排水量是。即如下M排水量=+。3.潜水艇是通过。4.气球、飞艇的飞行原理是。,活动四:课堂练习,课本60页:1、2、3、4、5.,
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