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文档简介

班组长安全生产培训(第一部分),主讲:赵清华河北金山矿业有限公司2010年7月24日,安全发展预防为主,主要内容,一、事故是怎么发生的二、班组长如何做好安全生产工作三、矿山安全文化,一、事故是怎么发生的,什么是事故?,伯克霍夫(Berckhoff)的定义:事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。事故的含义包括:1事故是一种发生在人类生产、生活活动中的特殊事件,人类的任何生产、生活活动过程中都可能发生事故。2事故是一种突然发生的、出乎人们意料的意外事件。3事故是一种迫使进行着的生产、生活活动暂时或永久停止的事件。,什么是生产事故?,生产事故:是指生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)过程中,突然发生的伤害人身安全和健康或者损坏设备、设施或者造成经济损失,导致原活动暂时中止或永远终止的意外事件。,什么是安全?安全就是好好的活着安全就是有尊严的活着安全就是负责任的活着,安全:指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件(引自美国军用标准),什么是矿山企业安全?,A多年来矿山一直没发生事故。B矿山不可接受风险得到有效控制。C矿山基本达到法律、法规要求。,安全生产:,指在生产过程中,努力改善劳动条件,消除事故隐患和危险有害因素,防止伤亡事故发生,使生产在保证劳动者安全、健康和人民生命财产安全的前提下顺利进行。,“经济发展必须建立在安全生产的基础上,绝不能以损害人民群众甚至牺牲职工生命为代价。”温家宝,(1)事故发生的基本特点因果性必然性偶然性潜伏性突变性可预防性,(2)事故致因类型,(3)墨菲定律,做任何一件事情,如果客观上存在着一种错误的做法,或者存在着发生某种事故的可能性,不管发生的可能性有多小,当重复去做这件事时,事故总会在某一时刻发生。也就是说,只要发生事故的可能性存在,不管可能性多么小,这个事故迟早会发生的。,安全管理无小事,金属非金属地下矿山事故形势严峻2009年,全国金属非金属矿山共发生生产安全事故1230起,死亡1542人,同比分别减少186起、525人,下降13.1%和25.4%。其中较大事故45起,死亡176人:中毒窒息事故12起,占26.7%,居第2位;死亡46人,占26.6%,居第1位。重大事故4起、死亡70人:中毒窒息和火灾事故各1起,死亡28人。,2010年03月08日云南红河建水县官厅镇牛滚塘矿区14号坑中毒窒息事故4人死亡(4人入坑巷道维护在废弃巷道的斜下山,发生中毒窒息)。2010年1月11日四川甘洛县甘洛鸿利达矿业有限责任公司乐日沟区块48号井通风不畅中毒窒息死亡3人。(井下停电没有双回路供电或有备用电源,风机停转),(4)引发事故的基本要素,人的不安全行为(直接原因),我国的研究结果说,85%的事故由于人的不安全行为引起。这些数字表明,人的不安全行为非常重要,必须纠正、使安全的行为习惯变成我们的日常习惯,我们才能在生产、生活中享受安全。,物有哪些不安全的状态?(直接原因),顶板、支护不良,凿岩机、装岩机、绞车水泵等设备及安全设施、工具、附件有缺陷;工具、制品、材料堆放不安全;个人防护用品用具有缺陷(如工作服、手套、口罩、安全带、安全帽、安全鞋等);危险物品没有按规章制度要求存放或没有明显的标识。,环境的不安全条件,照明光线不良,照度不足,作业场所狭窄,作业场地杂乱;采场无两个以上安全出口。风筒口距迎头的距离超过规定,通风不良或通风系统效率低;,空气的温度、湿度过高或过低。作业场地烟雾、粉尘、有害气体;作业场地淋水过大;有透水和冒顶征兆。缺少应具备的安全防护设备,如消防器材、避雷电装置、防盗报警装置等。,引发事故的间接原因,技术和设计上有缺陷;教育培训不够、不懂安全操作知识;劳动组织不合理;对现场缺乏检查或指导错误;没有安全操作规程或不健全;没有或不认真实施事故防范措施,隐患整改不力;其他。,王家岭矿难带给我们的反思,3月28日13时12分许王家岭煤矿发生透水事故。153人被困,最终造成38人死亡、直接经济损失近5000万元。探水员在3月24日、25日探测时,已经发现掘进前方异常。但他没有和技术负责人商量,就根据个人经验作出“在探测区域内可以正常掘进”的探测成果表。这份有“问题”的探测成果表,在矿区指挥部工程部竟是“一路绿灯”,轻易作出了可以正常掘进的“水害预报”。3月28日10时30分许,工人发现渗水,有关负责人知道回风巷掘进前方异常。但上述透水征兆都未引起他们的重视,未采取果断措施停工撤人,进行钻探验证。13时12分许,透水事故发生。,事故原因:1、水文地质资料未查清,井田内老窑积水情况未查清,就进行回采工作面巷道施工;2、没有按要求配备探放水钻机,未采取打钻探水措施;3、是劳动组织管理混乱;4、为了抢工期、赶进度,井下安排15个掘进面同时作业,当班作业人员过度集中;5、现场管理不到位,单纯追究产值、速度,忽视安全生产。6、在事发前,工作人员多次发现回风巷道积水、顶板淋水,但一直未采取有效措施消除隐患。7、在工作面出现透水征兆后,施工方也没有按照规定采取停止作业、立即撤人等措施。,(5)工业伤害事故原因比例分析,(6)事故预防与控制,技术,安全,管理,教育,3E措施,Engineering,Education,Enforcement,二、班组长如何作好安全生工作,班组是矿山最基层的组织,是矿山直接进行生产的场所。,可见矿山要是想实现长期稳定的安全生产局面,最基本最关键的措施就是要把班组的安全生产工作做好。,如何才能把班组的安全生产工作搞好呢?,许多事实和经验告诉我们,关键在于班组长,也就是说,要想把班组安全生产工作搞好,关键是班组长对安全生产认识要明确、素质要过硬,并且率领全班成员采取有效的措施真抓实干,就一定会把班组的安全生产工作搞好。,每个班组的安全生产工作搞好了,整个矿山的安全生产工作就会成效显著,伤亡事故的发生率就会越来越小。为了更好的说明这个问题,下面我们从三个方面进行阐述。,(一)班组长为什么是搞好班组安全生产的关键(二)班组长如何做好安全生产工作(三)班组长应具有的安全生产素质,(一)班组长为什么是搞好班组安全生产的关键,1.1班组的概念,班组是企业的细胞,是企业最基层的组织与作业单位,是从业人员从事生产活动和参与管理的重要场所,是企业活力的源头。,1.2班组的特点,结构小管理全工作细任务实群众性,1.3班组的地位和作用,(1)班组是企业生产管理的第一线,具有保证企业安全目标实现的作用。(2)班组是企业经济活动的细胞,具有提高企业经济效益的作用。(3)班组是企业能人、强人的聚集库,具有对企业的发展起“输能”的作用。,(4)班组是企业活力的源头,具有对企业活力的增强起支撑作用。(5)班组是企业民主管理的基地,具有团结和稳定职工的凝聚作用。(6)班组是企业职工的小家,具有育人和护人的熔炉作用。,1.4班组长的地位,班组是企业最基层的组织,则班组长所处的地位,就是这个基层的组织者、领导者,是直接带兵打仗的指挥员。,1.5班组长的作用,(1)班组长对班组安全生产工作搞得好坏,直接对采区、矿山的安全生产工作,起到影响作用。(2)班组长在安全生产上,对上对下起着桥梁作用。(3)班组长是班组安全生产的组织者,但他又是不脱产的直接劳动者。,1.6班组长的职责,1.6.1具有安全生产管理的职责(1)全面负责本班组的安全生产工作。(2)坚持“安全第一,预防为主,综合治理“的方针,贯彻执行矿山和采区的安全生产规章制度。,(3)对新工人介绍班组概况。(骨干、产品、工艺流程、安全操作规程、纪律、作息时间)(4)安排生产、检查、解决生产中的安全问题。,(5)组织班组员工学习并贯彻执行采区、矿山各项安全生产规章制度和安全技术操作规程。(6)负责对班组员工包括新工人、转岗、复岗、实习、代培人员等进行岗位安全教育培训。危险告知。,(7)负责班组班前安全检查、班中巡查、班后检查,发现不安全因素,及时组织力量消除,并报告,负责各项记录。,(8)搞好生产设备、安全装置、安全设施、防护器材和急救器具的检查维护,使其经常保持完好和正常运行。(9)组织并参加安全活动,并做好班组安全工作台账和班组安全档案工作。(10)发生事故立即报告,并采取可能的措施组织抢救。组织班组分析事故原因、吸取教训,提出整改措施。,1.6.2班组长有按工艺流程进行指挥监督的职能,(1)按计划进行各种作业准备和作业实施,并对操作和作业过程进行指导和监督。(掘进、爆破、采矿、出矿、出渣、运输、提升、通风、排水、电工、维护、其他)(2)在作业现场进行实际操作培训和指导。(3)敲帮问顶(撬棍)、防探水、电气、提升系统安全设施及整顿好作业环境,以保证部下的安全与健康,(4)负责对班组员工包括新工人、转岗、复岗、实习、代培人员等进行岗位安全教育、安全操作方法指导,检查其对安全操作规程的遵守执行情况。(5)应急指挥,保持通讯系统畅通。,1.7班组成员的安全职责,(1)杜绝“三违”现象。(2)有权拒绝违章作业指令,发现他人违章有权制止。(3)火灾隐患排查,尤其是电缆、变压器不能超负荷运转。爆炸事故隐患排查,炸药、雷管不能混放,放在通风良好的临时存放点地点。,(4)严格执行操作规程,作好记录,交接班必须交接安全情况。正确使用佩戴劳动防护用品。(5)防探水,应有阀门,应有锤子,正确判断事故预兆,发生事故及时处理和上报,保护好现场。(6)按时进行岗位检查,发现异常和隐患及时处理和报告。(7)坚持文明生产,积极参加安全教育、演练等活动。,(二)班组长如何做好安全生产工作,2.1落实科学发展观,“以人为本;全面协调、可持续;实现经济社会和人民全面发展”,班组管理的特性,具体性。班组长必须一个人一个人具体交代任务,要把握每个组员的能力和性格。综合性。班组长必须抓好班组安全、生产、纪律、设备设施及个人管理工作。(以人文本)协调性。班组长必须建立和谐班组和组员之间的信任关系。(全面协调可持续),有许多班组长认为,安全管理工作主要有安全科负责,我负责完成生产任务,安全管理和自己没有关系。这是错误的,安全和生产是密不可分的。班组长必须树立科学的安全管理观,牢固树立“以人为本”、“全面协调”、“持续改进”的安全理念以及“安全生产是生产力”的科学观念。,2.2建立班组全员、全过程、全方位的安全管理网络,所谓全员就是每个组员都要担负相应的责任,真正把安全生产工作落实到每个人,牢固树立安全生产人人有责的安全理念,要在班组形成“事事有人管、事事有人查”的安全管理氛围,将安全管理细化到班组每个成员。,所谓全过程、全方位就是将安全生产工作渗透到生产过程的各个方面和各个角落,在各个方面和各个角落及时发现和消除隐患,达到安全生产的目的。,班组长是班组安全工作第一责任人。班组必须设一名兼职安全员,安全员不在时,班组长必须明确代理人。班组分散作业时,每摊工作负责人即为安全负责人。班组必须实行安全轮流值日制度,每天或每周轮换一人值日,协助班组长做好安全工作。,2.3做好班组的安全教育工作,班组安全教育的类型:新工人入场三级教育中的班组教育;特种作业人员的安全教育;转岗、复工人员的安全教育;“四新”安全教育;重大危险源的识别教育;事故经验教训教育;经常性的安全教育等等。,经常性安全教育。,(1)开展班前两分钟安全教育活动。警钟长鸣,提高自我保护意识。掌握情况,及时消除事故隐患。,(2)开展每月一次专业性的安全教育会活动。,由班组长主持,召开一次专业性的安全会,时间约为45分钟,班组员工全体参加,一般在月底召开内容重点是,由班组长总结当月安全生产工作,布置下月安全工作,表扬好人好事,同时应说明存在的不安全因素、问题和应改进的措施。说明安全生产方针、安全政策、事故经验教训以及安全知识、安全技能教育等等,专业性安全会的特点,安全工作,做到每月有计划,有布置,有总结。由于会议的时间较长,使有关的安全教育内容,能够做到有系统性和深入性,可以大大提高班组员工的安全知识和安全技能的水平。再教育活动的形式上,由于时间较长,可以做到灵活多样化。,2.4做好班组的安全检查工作,2.41检查一般要求,目的:发现和消除隐患,改善劳动条件,确保安全范围:所有场所、活动、设备、设施、人员和管理结果:记录存档并可获取,事先制定完善的安全检查表,可使安全检查工作有的放矢,事半功倍。,2.4.2班组安全检查的类型:,群众性安全检查;节日前后检查;季节性检查;专业性安全检查;经常性安全检查等。,(1)群众性安全检查,指发动班组员工进行安全检查,这种检查是在对个人检查的基础上,对班组存在的问题进行检查,并提出改进措施。,(2)节日前后检查,诸如元旦、春节、劳动节、国庆节的安全检查。因为这期间,工人的注意力通常关注在过节上,容易产生麻痹思想,忽视安全。节日停产,节后要进行复工检查。,案例:,3月28日,中国五矿集团邯邢冶金矿山管理局西石门铁矿,井下掘进作业面突发涌水,在不到20分钟的时间内涌水量达到2.6万立方米,导致井下22名作业人员中8人失踪。3月31日,湖南省湘西州花垣县峰云公司鼎峰锰矿发生冒顶事故,造成3人死亡。,(3)季节性检查,根据季节变化,按照事故发生的规律,对易发的潜在危险,进行重点检查。例如:汛期防洪、塌陷,冬季火灾、春融期防滑坡、透水等等。,注意:日程和周期的确定,(4)专业性检查,是指对矿山各大系统、工艺流程、某种设备、某种问题等进行专业性检查。提升运输系统:安全设施、能力、安全可靠性排水系统:供电、水仓容积、设备能力、防水闸门通风系统:风速、风质、风量、安全可靠性供配电系统:安全保护措施可靠有效、一级负荷。应急系统:装备满足要求;系统有效运行其他:安标产品,注意:人员或外部专门机构的选择,(5)经常性安全检查,是指班组长和员工在日常生产中进行的安全检查。,开展每日开工前人人进行安全检查活动。,查安全思想情绪和操作精力。查设备、工具、操作现场。,做好班中检查,对设备运行情况、安全设施装置完好情况、是否有异常情况及员工执行操作规程、劳保用品佩戴、纪律等情况检查。班前、班中检查出的问题,记入到安全值日栏内。,冒顶片帮预兆,(1)发出响声。(2)掉碴。(3)片帮。(4)裂缝。(5)脱层。(6)漏顶。(7)淋雨增加。,冒顶片帮处理原则,(1)探明冒顶区范围和被埋、压、截堵的人数及可能的所在位置,并分析抢救、处理条件,采取不同的抢救方法。(2)迅速恢复冒顶区的正常通风,如一时不能恢复,则必须利用压风管、水管或打钻向埋压或截堵的人员供给新鲜空气。(3)在处理中必须由外向里加强支护,清理出抢救人员的通道。必要时可以向遇险人员处开掘专用小巷道。(4)在抢救处理中必须有专人检查和监视顶板情况,加强支护,防止发生二次冒顶;并且注意检查瓦斯及其他有害气体情况。(5)在抢救中遇有大块岩石,不许用爆破方法处理,如果威胁遇险人员则可用千斤顶、撬棍等工具移动石块,救出遇险人员。,案例,某年3月4日,安徽省庐江矾矿一名组长带领15名矿工在采矿场作业。他察看了二天前冒顶和渗水的地方后,分配两台风钻剥矿柱,一台在采场顶部钻孔。下午15时40分,剥矿柱的风钻作业结束,采场顶部的风钻还在工作。16时,离装矿平台约10m远的顶板掉下几块石头,但未引起警惕。16时10分,1名老工人突然听到顶板有声音,便招呼大家离开现场。大家跑了不到20m,大面积冒顶、片帮突然发生了,约500m2的塌方面积上塌落约5500m3矿石,将3名正在装矿石的工人埋没,塌方形成的飓风将在巷道里跑的几名矿工吹倒撞伤,一辆满载矿石的矿车掀出一米多远。两名风钻工在听到巨响后紧贴石壁,最后顷着一循环废巷道摸出。这次事故死3人、重伤1人、轻伤5人。,事故分析:,1该组长严重违章作业。规程规定“要保持好矿柱规格尺寸和整个使用期的稳固性”“回采顶板和房间矿柱前,要检查运输巷道的稳固情况,必要时应采取加固措施”“回采作业前,必须认真处理顶板和两帮浮石,确认安全后方准作业,在作业中发现有冒顶预兆时,应停止作业进行处理。有大冒顶危险征兆时,要及时撒出采场人员”,而该矿为了追求高产滥采顶板、矿柱,又未采取相应的安全措施,对二天前出现的冒顶渗水只是作了一般性察看,当出现顶板掉石块时,也没有引起足够重视,是引发这次多人伤亡事故的直接责任者。2某些矿领导擅自将一名不懂矿山安全技术的未经培训的锻工当组长来指挥生产,因管理无制度,无检查、作业无规程,盲目指挥蛮干,发生事故。矿领导用人不当,是这次事故的间接原因。,班后检查,是指清理作业现场,不留隐患。,开展每周一次全面安全检查活动。,班组的机电设备等生产设备、是否处于安全良好的状态。班组内使用的动力总开关、分开关以及线路等是否有异常的现象。班组文明生产的情况。,班组内的防火器具、防毒器材是否齐全完好。班组员工的操作情况,是否有违章违纪的现象,个人防护用品的穿戴是否符合安全要求等。,2.4.3检查结果处理,对于查出的人的不安全行为(违章),视不同情况采取不同措施。对于物的不安全状态(隐患),要做到“三定”“二不推”。三定:对隐患整改做到定责任人、定措施、定期限。二不推:个人能整改的不推向班组,班组能整改的不推向采区。,2.5做好班组危险源的识别与控制,危险源就是指在生产过程中能够生成事故发生的危险根源,因此为了不发生事故,必须对生产中的危险源加以识别,并采取有效措施加以控制,只有这样才能避免事故发生。,科学辨识和控制危险源,是做好“预防为主”的有效手段。所以班组长必须做好这项工作。如何做好这项工作呢?首先要了解危险源的分类。通常分为4类:,2.5.1危险源分类,(1)在生产过程中可能发生意外释放的能量(能源或能量载体)或危险物质。这种危险源常见的有:1)产生供给能量的装置、设备如变电所、锅炉等;2)是人、物具有较高势能的装置、设备、场所如提升机、起重机等;3)能量载体如运动的矿车、罐笼,带电导体等;4)一旦失控可能导致能量释放的装置、设备、场所等如炸药、行车的斜井;5)一旦失控可能导致能量突然释放的装置、设备、场所等如压力容器等;6)危险物质如易燃易爆物品;7)生产、储存危险物质的场所如炸药库;,(2)在生产过程中某种生产设施有了故障,即物的故障。这也是一种危险源,因为他可能引起事故的发生,物的故障可能是固有的,由于设计、制造的缺陷造成的,也可能由于维修、使用不当或者磨损、腐蚀、老化等等,(3)生产过程中,工人在操作生产设备时,偏离了安全的要求,形成了失误,即人的操作失误。这也是一种危险源,因为他可能引起事故的发生,,(4)在生产过程中,作业环境某些因素不符合安全要求,如环境的温度、湿度、噪声、震动、照明或通风等存在问题。这也是一种危险源,因为他可能使人操作失误和引起物的故障发生。,2.5.2掌握识别危险源的知识:,生产工艺过程的情况生产设备及材料的情况作业环境的情况操作的情况发生事故的情况,采掘、运输、通风、防排水、防灭火、压气、供配电、救援、监测预警、粉尘防治等,凿岩、爆破、通风、安全检查、出矿、运输与提升、安全监控、救护、井巷维护,正常与异常的情况、现在与将来的生产活动、内部与外部因素的变化,危险源辨识要横向到边、纵向到底,所有系统,所有活动,所有情形,2.5.3要学会识别危险源的方法:,直观经验法安全检查表法安全质量标准化法事故树形分析法事件树形分析法,2.5.4危险源控制,(1)技术控制指采用技术手段对危险源进行控制。,(2)人的行为控制:,这种控制是指对人的行为失误的控制,避免其对危险源的触发作用,从而避免造成事故。,(3)管理控制:,这种控制就是指班组要严格按照各种规章制度办事,切实负起各自的职责,及时发现隐患,并加以整改。,2.5.5安全互保,班组必须实行安全互保制、互保对象要明确。下井前班组长根据人员变动情况,明确当班互保对象。每项工作都要形成事实的互联保。作业中,互保双方要对对方的安全负责。做到四互相:互相提醒、互相照顾、互相监督、互相保证。,2.6现场安全管理,班组管理的重点在生产现场。班组长是现场作业的最高管理者和执行者,要熟悉和运用各种先进的管理方法,如标准化作业、目标管理等,科学有效地规范员工的行为,杜绝三违现象,全面预防安全事故发生。,2.6.1作业环境管理,出口与通道:数量、规格、标识采场:顶板管理制度;监控措施;支护;线路敷设采空区:井巷报废制度;空区管理制度地表塌陷区:人员;建(构)筑物;防洪沟;监测井巷和硐室:布置;支护;管理;供风与回风;除尘照明:作业地点;人行通道安全标志:安标管理制度制作、安设、维护与档案管理,2.6.2作业过程管理一般要求:建立交接班制度,做好交接班记录;按规定佩带个体防护用品;做好作业前的检查;按操作规程操作;熟悉安全出口和紧急避灾路线。,关注:潜在的或已发生的危险状况,工序安全要求:各班组必须按各自的安全操作程序作业;根据危险辨识结果,落实预防措施;按要求正确佩戴劳动防护用品。健全安全台账,2.6.3安全规章制度与安全台帐,2.6.4班组日常管理,(二)班后会,案例:王家岭矿难,3月28日13时12分许,山西王家岭煤矿发生透水事故153人被困。在透水发生前就出现了种种征兆,但9名相关责任人员并没有引起足够重视,也没有采取相应措施,最终造成38人死亡、直接经济损失近5000万元。,安全文化缺失,“三惯”思想害死人,事故原因:1、水文地质资料未查清,井田内老窑积水情况未查清,就进行回采工作面巷道施工;2、没有按要求配备探放水钻机,未采取打钻探水措施;3、是劳动组织管理混乱;4、为了抢工期、赶进度,井下安排15个掘进面同时作业,当班作业人员过度集中;5、现场管理不到位,单纯追究产值、速度,忽视安全生产。6、在事发前,工作人员多次发现回风巷道积水、顶板淋水,认为习以为常,一直未采取有效措施消除隐患。7、在工作面出现透水征兆后,施工方也没有按照规定采取停止作业、立即撤人等措施。,2.7做好班组事故应急预案工作,(3)关于应急预案的内容:,一定要针对危险灾害的性质,确定避灾的科学方法(1.35)。抓好及时报警工作搞好组织领导搞好抢救和现场保护工作,(4)关于应急预案的模拟演练,要使大家完全理解和熟悉整个应急预案。一定要根据各种灾害(冒顶片帮1、提升运输8.47、水害3.58)进行多次实际模拟演练在训练中就要学会保护自己。,2.8做好班组“事故苗子”的预控工作,“事故苗子”通常指以下七种情况:,(1)班组分配有新员工时,当班组分配有新工人时,包含代培、实习人员时,就有可能成为事故苗子。(2)班组使用“四新”时(3)班组生产任务十分繁忙时(4)班组设备有故障没有得到及时排除时,(5)班组员工中有人出现思想问题时(6)班组员工中有性格特别的人员时(7)班组内出现了不团结现象时,2.9班组标准化建设,(三)班组长应具有的安全生产素质,3.1“意识到位”要有过硬的安全生产思想,所谓“意识到位”,过硬的安全生产思想,就是从思想上正确的认识“安全第一,预防为主,综合治理”。这一安全生产方针并且在实际的工作当中坚持这一方针不动摇。,3.2.“能力到位”(1)要有相关的安全生产管理知识,安全管理知识的两个方面:,有关安全生产管理规章制度有关班组的先进管理方法,有关安全生产管理规章制度,各级人员安全生产责任制度;班组建设制度;安全目标管理制度;班前、班后会制度;设备管理制度;危险源管理制度;事故隐患排查与整改制度;职业卫生管理制度;事故管理制度;应急管理制度;安全标准化管理制度;特种作业人员管理制度;安全奖惩制度;安全生产档案管理制度;安全操作规程;安全教育制度;安全检查制度;交接班制度;特种作业管理制度;电气安全制度;危险品管理制度;防水制度;防火、防爆制度;提运管理制度;顶板管理制度;通风管理制度;劳动防护用品使用制度等等。,交接班制度,交班人员应提前半小时做好交接班准备,接班人员应提前15分钟到达接班地点做好接班准备。当班的组长应正确、清楚、可靠地做好生产记录,并及时告知下一班的组长。接班的组长不仅要看记录、听交班者介绍,还要到异常设备、工作面进行查看,采取有关措施。,交班者应做到:交班前,应认真检查现场、工作面、顶底板稳固、淋水和设备运行情况。对发现的问题处理完毕再交班,不能处理的要说明原因并上报,采取有关措施,填好交接班记录。将本班情况向对口接班者交清。接班者未到,交班者不能离开。,接班者应做到:提前5分钟到,认真检查现场、工作面、设备运行及通风环境情况。发现问题应及时向上一班提出,解决不了的上报领导。凡由于接班不严发生安全问题有接班者负责。,交接班实行五不交:,现场环境、顶板管理、设备运行、通风环境交代不清不交。工具摆放不整洁、数量不清不交。顶板暴露面积过大、过高,该支护的未支护不交。当班能排除的事故隐患未排除不交。记录不完整、填写不清楚不交。交接班双方在交接班日志上签字后,交班人员方可离开岗位。,(2)要有过硬的安全技术本领,班组长不仅要精通生产工艺技术,同时要精通安全技术,精通本班组各工种的理论知识,熟练掌握安全操作规程,能独立操作和排除故障,而切对可能出现的不安全因素,有一定的分析判断和预测能力,能及时采取预防事故的措施。遇到各种事故能处乱不惊,带领组员及时合理处置,和安全施救,知道如何安全撤离。,掘进、采矿、岀矿班组长应具备的主要安全技能:,掌握井巷(平巷、竖井、斜井、天井溜井)掘进、支护及维护与报废作业程序及安全要求。了解冒顶片帮原因,掌握冒顶片帮预兆及预防措施。掌握工作面空气、安全出口等有关安全要求。掌握所用采矿方法采矿作业一般安全技术要求。掌握地压特点、采空区处理及地压控制方法。掌握凿岩铲装、人推车及溜井管理有关安全要求。掌握探放水工艺、透水预兆及防透水安全措施。掌握应急处理、避灾方法。,透水预兆,采掘工作面透水前一般都有预兆,透水预兆有:(1)矿床发潮发暗。某些本来是干燥、光亮的矿体,由于水的渗入,就变得潮湿、暗淡,如果挖去一层,还是如此,说明附近有积水;(2)巷道壁“挂汗”,这是由于积水透过微孔裂隙而凝聚于岩石表面。顶板“挂汗”多呈尖形水珠,有“承压欲滴”之势,这可以区别自燃预兆中的“挂汗”,后者常是平形水珠,为蒸汽凝结于顶板所形成。,(3)顶板淋水加大,尤如落雨状;有时透水前底板突然涌水;工作面温度下降,空气变冷,产生雾汽,岩层里有“吱吱”的水叫声。这是因为被淹井巷的积水具有较大的水压,能够把水从岩层中挤出来,水与裂缝摩擦而发出“吱吱”水叫声,表示有涌水危险。(4)出现压力水流,这是离水源很近的征兆。若出水清净,说明距水源还稍远,若出水混浊,表明已迫近水源。(5)工作面有害气体增加。一般从积水区散发出来的气体是甲烷、二氧化碳和硫化氢;巷道“挂红”,水的酸度大,味发涩,有臭鸡蛋味。矿井水的类型不同,预兆也不同。,透水事故应急,井下某地突然发生透水事故时,现场工作人员除立即向领导汇报外,应迅速组织抢救,尽可能就地取材,加固工作面,设法堵住出水点,以防事故继续扩大。如水势很猛,无法抢救,应组织人员迅速按避灾路线撤至上一水平或地面。万一来不及撤至安全地点而被堵在上山独头巷道内,遇难人员应保持镇静,避免体力的过渡消耗,等待救援。矿领导接到透水报告后,应立即通知矿山救护队,同时根据事故地点和可能波及的地区,通知有关人员撤出危险区,尽快关闭巷道防水闸门,待人员撤至井底车场后,再关闭井底车场的防水闸门,以保护水泵房,组织排水恢复工作,提升、运输班组长应具备的主要安全技能:,掌握提升机司机有关安全要求,掌握钢丝绳使用维护、检查、更换有关安全要求。掌握提升信号、人员提升有关安全要求。掌握斜井跑车事故原因、防跑车措施及预防。掌握斜井运送人员的有关安全要求。掌握运输巷道及行人的安全要求。掌握人推车、电机车运输及安全要求。,通风班组长应具备的主要安全技能:,掌握井下作业地点空气成分、含尘量有关参数。(氧气20%,二氧化碳0.5%,含尘量2mg/m3,风源含尘量0.5mg/m3)掌握矿井通风系统及井下开采对通风的安全要求。尤其是停产复工前必须先通风、检测工作面空气合格后再复工。了解进风井和回风井布局及通风构筑物有关要求。掌握矿井火灾预防及灭火的要求了解各种气体中毒症状及急救措施。,案例:,某矿中毒窒息事故。人类历史上最严重的矿难(本溪湖煤矿瓦斯、煤尘爆炸)。,爆破班组长应具备的主要安全技能:,掌握巷道掘进、采场蹦矿、二次破碎有关安全要求。掌握爆破作业的一般规定。掌握溜井堵塞处理安全要求。了解爆破作业中的常见事故及其预防。掌握爆破有毒气体的预防措施掌握爆破器材运输、存放有关安全要求。,机电班组长应具备的主要安全技能:,掌握矿山供电安全要求及电气作业安全技术措施。掌握电气工作安全措施。(包括1、安全组织措施:工作票制度、工作监护制度、恢复送电制度;2、安全技术措施:停电、验电、放电、装设临时接地线、悬挂警告牌、装设遮拦等)了解触电、漏电、电气火灾的办法事故的原因一预防措施。了解矿山常用机械德安全要求及常见事故的原因及预防措施。,案例:,2010年3月10日湖南有色控股集团瑶岗仙矿业有限责任公司瑶岗仙钨矿发生的炮烟窒息事故,8名矿工中毒死亡。(留矿法采场早班放炮晚班4人到采场作业未出4名放矿工盲目施救),3.3责任到位,班组长应增强责任心,积极履行班组安全责任人职责,要掌握本班组的安全生产目标,把班组成员的安危作为头等大事来抓,使班组安全工作责任到人,措施得力,落实到位。,3.4班组长应该做到以下几点:,3.4.1要严于律己俗话说:“喊破嗓子不如做出样子”。要正确认识自己所处岗位的重要性,牢固树立“责任重于泰山”的思想,以“位卑未敢忘忧国”的敬业精神,兢兢业业履行职责。,3.4.2要有真才识学。,(1)要认真对有关安全生产方针、政策、法律和规定进行学习和掌握;(2)要对生产工艺流程和设备操作规程进行学习,提高理论知识和操作技能;(3)要熟练掌握本岗位生产应急预案,及避灾技能。做到遇事不慌、处变不惊、应对自如;(4)要有“眼观六路、耳听八方”的洞察力,能及时快速处理不安全行为和隐患;(5)要有“本能恐慌”意识,把学习和实践当成一项任务、一种责任。,王家岭矿难启示:培训能救命,在记者采访获救矿工的时候矿工们多次提到,是一个“有经验”的矿工引导大家来到了那个高处“避难所”,为大家获救创造了先决条件。而这个“经验”无疑是日常安全自救知识的积累。我们还听到这样的声音:“我们请某某班组长炸开通向另一个更高巷道的封闭墙”,一个“请”字展示出了技能在关键时刻的力量,可能这些被困职工中不乏会放炮的人,但他们在生命受到严重威胁的时候,首先想到的是某某班组长,这一方面是出于信任,一方面也足以说明他的放炮技术在以往工作中得到了工友们的充分认可。一技傍身,会让我们遇到危险的时候更从容、更淡定;一技傍身,在关键时刻甚至能救命!,班组长应具备的综合素质,扎实的专业知识基础;丰富的现场管理经验;正确的安全管理方法;科学的事故处置技术;健康的用人育人理念;卓越的组织协调能力;敏锐的再学习再提高的意识和能力.,3.4.3要了解、关心员工,知人善待,要善于做员工的思想工作,对员工在安全生产工作中做得好的要进行肯定和鼓励,对存在的违章违纪行为要及时批评指正,对存在隐患的要进行客观分析,做到举一反三。,(1)了解、关心员工的思想情况,平时班组长就要善于观察自己的员工,思想上有无异常现象,如果有的话就要加以关心找出原因并设法解决。,(2)了解、关心员工的生产、生活情况,在平时班组长不仅要了解关心员工的思想情况,而且还要了解员工的生产、生活情况,例如生产任务完成怎么样,操作技术规范不规范还有生活上过的如何,家庭和睦不和睦经济上困难不困难等等,看来这些问题不是什么大事但班组长也要了解关心,一旦员工有人出现了这方面的问题也要设法帮助解决,因为这些问题不解决,也会影响到班组长的生产安全工作,甚至会造成事故。,(3)要了解、关心员工的性格特征。,从安全工作的角度来说一个人的性格对生产过程是否能造成事故是有一定影响的,因此做为班组长一定要了解关心每个员工的性格,这对于做好班组的安全工作是十分必要的。,通常对安全工作不利的性格表现为:,马虎大意,不重视安全,经常违反安全操作规程;性格毛毛草草,做起事来不稳重,顾前不顾后;逞强好胜,什么事都敢干,都想露一手;干起活来,老是图快、图省事,忽视产品质量,不重视安全;好奇心大,随意乱摸乱动等等。对于上述性格的人,班组长一定要有所了解和关心,再分配工作任务的时候要考虑到对安全生产上的不利影响,以免发生事故。,3.4.4要克服班组长一些常犯过错,(1)拒绝承担责任,不要说“我以为”,要说“这是我的错”,不要说“他们”,要说“我们”,作为班组长就要一肩担起所有的错,(2)不懂得培育员工,扼杀型:,电离层型:,保护过度型:,班组长才能出众,总是看不下去而自己动手,班组长过于无能,总把下属的意见与才能反弹回去,过分喜欢指导下属,(3)只讲哥们义气,忽略工作原则,出现以上情况往往是不自信,不自律,往往能共玩乐,不能共工作,(4)管理不重方法,只重谁的嗓门大,(5)一遇到困难就退却,意志消沉*只会给下属下达很多指示,而不会做事后管理*对下属的要求无动于衷*对学习基本的管理技巧和知识漠不关心*陶醉于自身的权利过于武断专制或优柔寡断,(6)不重过程,只重结果;不重思想,只重结果,有的班组长常常喜欢讲一句话“我只要结果!”,听起来好酷啊!但是想想看又不是很有道理。这个酷是大家常常用的俗话,啊呀,这个人好酷啊!什么事情讲起来好酷啊!其实你大概忘记了一件事情,一个人如果没有思想,是不会有那种结果的,不可能的。,3.4.5要掌握现场急救方法,(1)伤员现场急救方法,(2)炮烟中毒抢救,迅速报告矿调度室;抢救人员在进入危险区域前必须戴上防毒面具、自救器等防护用品;危险区域的局扇保持开启;必要时也应给中毒者戴上防毒面具、自救器,迅速把中毒者移到具有新鲜风流的地方,静卧保暖;中毒者还没有停止呼吸或呼吸虽已停止但心脏还在跳动,先清除中毒者口腔、鼻腔内的杂物,使呼吸道保持畅通以后,立即进行人工呼吸;心脏跳动已停止,应迅速进行心脏胸外挤压,同时进行人工呼吸。,案例:盲目施救,2010年3月25日23时,云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市睿达锡矿发生一起中毒窒息事故,造成5人死亡。(4人作业3人出坑,5人进坑寻找,废坑永久封闭的铁门、石墙破坏,进入4人熏倒,1人出坑报告生还)。,(3)中毒窒息急救,(4)发生火灾情况下的应对措施,工人就地灭火,并报告矿调度室;从逃生路线逃离;组织救护人员从新风道进入,佩带救护器;用灭火器和水灭火;挖埋已燃烧的物质残余物;矿长按应急预案和现场实际情况制定控制风流方案;,(5)机械伤害急救,3.4.6要发扬民主,依靠群众,发扬民主依靠群众也是班组长做好安全工作应该具有的素质,发扬民主就是要求班组长在做安全工作的时候,要倾听员工的意见广开言路,千万不要自己一个人说了算独断专行成了孤家寡人,(1)发扬民主应注意一下几点:,1)应有定期的民主生活会2)有意识、有引导的在员工之间对安全工作开展批评与自我批评,达到互相促进、互相团结,(2)发动群众。应注意以下几点:,1)要发挥好班组安全员和工会劳动保护监察员的作用2)要善于发现和发挥员工中有特长的人才,协助班组长搞好工作。,综上所述,班组长在班组安全生产工作的作用是至关重要的,是防止和预防事故发生的前沿阵地,是直接涉及职工生命和国家财产的基层组织,各级领导尤其是在一线工作的班组负责人,更应该切实认真负责,严格履行自己的职责。,矿山的各级领导应加强必要的监督和检查并建立健全各项规章制度,同时最根本的是如何能做到真正的贯彻落实,我们相信只要切实加强对班组安全生产工作的重视以及对事故的防范,提高班组长对员工的安全生产意识,真正树立并认真按照安全第一、预防为主、综合治理的思想指导我们的实际行动,就一定能够减少和遏制事故的发生,创造一个安定和谐的氛围,使班组的安全生产工作发挥更大的积极促进作用。,三、矿山安全文化,案例:前苏联切尔诺贝利核电站核泄漏,1986年4月26日凌晨1时许,随着一声震天动地的巨响,火光四起,烈焰冲天,火柱高达30多米。切尔诺贝利核电站4号核反应堆发生爆炸,其厂房屋顶被炸飞、墙壁坍塌,当场死亡2人。8吨多强辐射物质混合着炙热的石墨残片和核燃料碎片喷涌而出,释放出的辐射量相当于日本广岛原子弹爆炸量的200多倍。大量的放射性物质外泄,使周围环境的放射剂量高达200伦琴/小时,为允许指针的2万倍。1700多吨石墨成了熊熊大火的燃料,火灾现场温度高达2000以上。救援直升机向4号反应堆投放了5000吨降温和吸收放射性元素的物质,并通过遥控机械为反应堆修筑了厚达几米的绝缘罩。,这次事故造成的放射性污染遍及前苏联15万平方公里的地区,那里居住着694.5万人。由于这次事故,核电站周围30公里范围被划为隔离区,附近的居民被疏散,庄稼被全部掩埋,周围7000米内的树木都逐渐死亡。在日后长达半个世纪的时间里,10公里范围以内将不能耕作、放牧;10年内100公里范围内被禁止生产牛奶。切尔诺贝利的核辐射通过风力、雨水等传播途径,污染了乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯等一些堪称世界上最富饶的土壤。到现在,参加救援工作的83.4万人中,已有5.5万人丧生,7万人成为残疾人,30多万人受放射伤害死去。乌克兰共有250万人因切尔诺贝利核事故而身患各种疾病,其中包括47.3万儿童。在乌克兰的核受害者中最常见的是甲状腺疾病、造血系统障碍疾病、神经系统疾病以及恶性肿瘤等。今日在切尔诺贝利的河里仍有鱼儿漫游,但它们体内积满铯、钚等核物质。松树则长出褐色的怪枝,显示树木生态因核辐射而出现巨变。切尔诺贝利核事故所泄漏的放射性粉尘有70%飘落在白俄罗斯境内。事故发生初期,白俄罗斯大部分公民都受到不同程度的核辐射,6000平方公里土地无法使用,400多个居民点成为无人区,政府不得不关闭了600多所学校、300多个企业以及54个大型农业联合体。到目前为止,还有200万人不得不生活在核污染区,其中包括48万不满17岁的少年儿童。据预计,切尔诺贝利核事故给白俄罗斯造成的直接经济损失在2350亿美元以上。,事故原因:,(1)一系列的误操作(2)这一系列误操作中,任何一

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