四年级语文学习习惯习惯的培养_第1页
四年级语文学习习惯习惯的培养_第2页
四年级语文学习习惯习惯的培养_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级汉语学习习惯的培养在四年级学校家长会议上的声明今天，我们再次聚集在这个教室里，感谢大家对学校工作的支持，对孩子学习的关心，我将以真诚的掌声欢迎你们的到来！“播种行为、收获习惯；播种习惯，性格收获；播种性格，收获命运。”可以看出行为习惯在人的一生中占有多么重要的地位。今晚一起谈谈四年级的语言学习习惯吧！a)养成认真阅读、认真思考的习惯给孩子读书的时候，一定要和孙脑一起使用。只是要画新单词，读正确的字，理解意思，还要用读、画、注释的方法读课文，用各种不同的符号画重点词、中心句子、段落、疑难问题等。一边读文章，一边思考，一边仔细品味文章作者如何观察事物、处理资料，还使用适当的语言文字说明的人、事物、事物、场面等。要让孩子把自己的感情和经验写在书的空白或本子上，每三个字就摄取丰富的营养。第二)，养成上课前预习的习惯四年级孩子的预习习惯处于提高阶段。要更加做好课外预习。用拼音和词典读准字音，理解字形，理解字义，联系上下文，理解词组的意思。按照“如何读一篇课文”的要求，大纲阅读，在精读中理解课文，重点思考各课的指导文或课后辅导问题，逐步提高自学读课文的能力。第三)，养成认真听、积极说话的好习惯。上课倾听的时候要说清楚：第一，认真：听别人说的一切，脑子里不想要别的东西。第二，要学会耐心尊重。不要随便插嘴，听完别人的话才能发表自己的意见；3.要学会边听边想，边听别人的话边选择性地接受，并逐步学会“听”、“说”、“想”和“再说”的方法。第四)养成写得好、读得好的好习惯教育孩子从小时候开始，是拿起笔练习的时候了。只要拿起笔，就要写得端正，姿势端正，笔画明确，结构合理，行费整洁，美观大方。教导孩子每当在学校、家庭或社区看到汉字，就有阅读的欲望。第五)，注意观察周围事物的习惯。自然、社会、生活都是语言学习没有尽头，再怎么用也不尽的讲座资源，要教孩子如何观察生活，让孩子注意自己的生活，仔细观察周围的人、事物和景色，随时写下来。这对语言成就的形成起着非常重要的作用。第六)，学会记住课堂笔记。上课前：按照预习相关要求。上课：仔细听，指示孩子对要点、难题、主要句子(圆圈、三角、圆点等)做简单的标记。在书上勾画重要内容，在书上写下有关要点的核心文章。课程：重新整理，可以掌握所学内容的一半以上。7)，课后复习的习惯每天回家整理当天的学习笔记，总结不理解的地方、重重困难，学习总结新旧知识的内在联系，掌握一定的学习方法。如果找出自己的好奇心，就可以不留下学问的死角，通过讨论和教导，努力“光明正大、教科厅”。8)、检查作业，养成及时修订的习惯。要求学生做：1.按时完成各课的作业，随时随地创造安静学习的安静良好的作业环境。2、良好的积极思考，独立完成，不拖作业，不抄袭；3、工作书写整洁，书写清晰，格式规范，滚动表面整洁；阅读严肃的问题：作业看题目要求。5、先复习内容，作业后仔细复习，自觉验证。6、发完作业笔记后，发现有意识地及时更正错误答案问题。没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论