剑桥少儿英语二级下Unit16

Unit16,Grammar,1.形容词比较级的定义：两个同类事物之间(人或物)之间进行比较。2.形容词比较级的变化规则：规则变化：直接在词尾+er.词尾只有一个辅音，这个辅音前只有一个元音，要双写该辅音字母再+er以辅音字母+y的需把y变i再+er。happy-happier(4)多音节词变比较级在词前+morebeautiful-morebeautiful3.形容词的比较级用than来连接“比更”eg：ImtallerthanCoco.,4.副词比较级：直接在副词前+more(简单了解)eg:carefully-morecarefullybeautifully-morebeautifullyDoingexercises写出下列单词的比较级1.thin-thinner2.small-smaller3.easy-easier4.fat-fatter5.happy-happier6.big-bigger*7.good-better*8.well-better9.quickly-morequickly,1.“形容词”转变“副词”:1).通常情况下在“形容词”的末尾+ly,变成所对应的副词:slowslowlyloudloudlyquietquietlybadbadlyquickquickly2).以e结尾的形容词,去e+ly变成所对应的副词:terribleterribly(糟糕地)truetruly(真实地)3).以y结尾的形容词,把y变i+ly变成所对应的副词:noisynoisilyangryangrilybusybusilyhappy-happily4).以l结尾的形容词,直接+ly变成所对应的副词:carefulcarefullybeautifulbeautifully,2.“形容词”和“副词”的使用:A.形容词:译为“.的”1).用来修饰名词Eg:Sheisaniceteacher.她是一个温柔的老师.nice+名词(表示.样的老师)2).用在Be的后面-Be+形容词Eg:Mymotherisverybeautiful.我的妈妈很漂亮.Be+形容词(表示妈妈是.的样子)B.副词:译为“.地”1.用来修饰动词,表示动作怎么样Eg:Thetrainwentslowly.火车慢慢地行驶.动词+slowly(表示行驶的速度)转换为“形容词”:Thetrainisslow.,1.情态动词Can的疑问句:直接用Can来提问:Eg:Canyougoshoppingwithme?Yes,Ican./No,Icant.2.含有can的陈述句+can+主语?Icanspotthefrog,canyou?我能认出青蛙,你能吗?Yes,Ican./Sorry,Icant.特殊疑问词:2.以H开头的特殊疑问词:1).Howhigh(多高):Howhighcanakangaroohop?,3).howmany:多少(对可数名词提问)Eg:Howmanychildrenintheclassroom?4).howmuch:.多少钱.多少(对不可数名词提问)Eg:Howmuchisthenewcomputer?Howmuchwaterintheglass?5).howoften:多久一次Eg:Howoftendoyougotothezoo?6).howold:(多大)Howoldisyourfather?7).how:(怎样)Howdoyougotoschool?8).howabout:关于(接doing形式)Eg:Howaboutfishingwithus?9).howfar:多远Eg:HowfarisitfromDaqingtoHarbin?,3.以W开头的特殊疑问词:1).what:(什么)Whatareyoudoing?2).when:什么时候=whattimeEg:Whenisyourbirthday?Whattimeisit?3).where:哪里,对地点提问Eg:Whereismynewbook?4).which:哪一个Eg:Whichonedoyoulike?5).who:谁,对主语提问Eg:Whoisyou