




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,秋色,秋色五彩缤纷,秋 词,刘禹锡,自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄,1、掌握有关文学常识;2、感受诗歌中所表达的思想感情;3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神。4、背诵默写全诗。,教学目标:,一、了解作者,刘禹锡,字梦得,洛阳人。唐代著名的诗人,文学家和进步的思想家。祖籍中山(今河北定县)。世称刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌,传诵之作极多。有刘梦得文集。 秋词是作者被贬朗州(今湖南常德市)后写的。反映了他虽励精图治、锐意改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着高昂的进取精神。,秋词 刘禹锡 自古/逢秋/ 悲/寂寥, 我言/秋日/ 胜/春朝。 晴空/一鹤/ 排云/上, 便引/诗情/ 到/碧霄。,二、诗歌。,说说所读诗句,你仿佛看到了怎样的画面,昂扬 积极 乐观,诗人通过什么景物来表现“秋日胜春朝”?,孤鹤,鹤雌雄相随,步行规矩,情笃而不淫,具有很高的德性。古人多用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士,惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的,所谓“鹤鸣九皋”“冲天一鹤 ”,诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远豪迈的心情。,1、诵读作品,细读注释,理解诗意。(小组合作集体交流)2、感情朗读,体会诗境。这是一首七言绝句。请同学们朗读,体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。问题1、诗的前两句采用了什么手法? 问题2、为什么“我言秋日胜春朝” ?问题3、作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?问题4、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?,三、学习秋词(其一),自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。,自古以来人们是逢秋悲寂寥,而我却是认为秋天比春天更美好。 一二句用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。,诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远豪迈的心情。,万里晴空中一只白鹤冲云直上,我的诗情也随它飞上了蓝天。,诗的前两句用了什么手法?请具体分析一下。合作探究,对比手法。作者首先写了古代文人每当受挫,身陷逆境时,总是悲叹秋天的寂寞凄凉。也确实是这样,在文人的笔下,秋是悲的象征,是孤独、寂寞、惆怅的载体,但接下来,诗人却大胆而充满豪情地道出对“秋”的理解,对秋的追求:“我言秋日胜春朝。”在作者心中,秋天是美的季节,远胜过繁花似锦的春日,表现出诗人被贬后乐观的心情。,第一句中的“自古”有什么作用?合作探究,自古,包含一切,也有例外,为什么还这么说?是为了突出下文的“我”。反映作者的豪迈的气概。,为什么诗人直率坦言“我言秋日胜春朝”?,因为 “晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄”。 合作探究,问题4、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?,答:诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远豪迈的心情。这句诗的大意是:万里晴空中一只白鹤冲云直上,我的诗情也随它飞上了蓝天。,归纳提升,这首秋词赞颂了秋天的美好,并借黄鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。,秋词 (其二) 山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾(su)人狂。,诗的大意,大意:秋天了,山明水净,夜晚已经有霜;树 叶由绿转为浇黄色,其中却有几棵树叶成红色,在浅黄色中格外显眼;登上高楼,四望清秋入骨;才不会象春色那样使人发狂。原文:,山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾(su)人狂。,四、小结,这两首秋词主题相同,但各写一面,既可独立成章,又是互为补充。其一赞秋气,其二咏秋色 。一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌,唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操,让人们获得深刻的美感和乐趣。,古诗词中常见意象分析,迁移拓展 (一),梅陆游的著名词作咏梅: “零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅突出的特点是 表现了诗人 的性格。松李白赠书侍御黄裳:“愿君学长松,慎勿作桃李。”诗人写松的理由是 诗人常以此表现 。菊宋人郑思肖寒菊:“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中。” 菊的特点是 诗人借菊花来现 。,不畏严寒,高洁的品格,挺拔,坚贞,正直,凌寒,不屈不挠,拓展延伸,1、诗仙李白(701762),字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是中国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。2、诗圣杜甫(712770),字子美,是中国文学史上伟大的现实主义诗人,被尊称为“诗圣”。他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。其诗被称为“诗史”。3、诗鬼李贺(790816),字长吉,晚唐诗人。一生体弱多病,27岁逝世。今存诗242首。他的诗作有讽刺黑暗政治和不良社会现象的,据统计,他的作品中出现“死”字20多个,“老”字50多个,尤其是写神仙鬼魅的作品,常常让人感到幽灵出没,阴森可怖。因此,后人称李贺为“诗鬼”。,4、诗神陆游(11251210),字务观,号放翁。南宋著名爱国诗人,一生写有9000多首诗,被后人尊称为“诗神”。(另一说“诗神”是苏轼,苏轼诗,挥洒自如,清新刚健,一帜独树,人称诗神。)5、诗奴贾岛,(779843),字浪仙,早年出家为僧,号无本,自号“碣石山人”。一生以作诗为命,好刻意苦吟,人称其为“诗奴”。6、诗魔白居易(772846),字乐天,号香山居士。也有“诗王”之称。7、诗佛王维(701761),唐代诗人,画家。字摩诘。他官终尚书右丞,世称“王右丞”。王维的山水诗最为后人所称颂,他通过对田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理,因而也被人们称为“诗隐”。8、诗豪刘禹锡(772842),唐代文学家、哲学家,字梦得。,9、诗囚孟郊(751814),字东野,因长年生活在穷苦潦倒之中,虽然都曾得到过当时韩愈的奖掖与资助,但并没使他们摆脱现实生活的困顿,所以在他的诗中像“泪”、“恨”、“死”、“愁”、“苦”这样的字眼随处可见,所以有“诗囚”之称。又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。10、诗狂贺知章(659744),字季真,写景之作,较清新通俗,秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放旷达,人称“诗狂”。11、诗杰王勃(649676),字子字,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,号称“初唐四杰”。其诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”。12、诗骨陈子昂(659700),字伯玉。其诗词意激昂,风格高峻,大有“汉魏风骨”,被誉为“诗骨”。13、诗家夫子王昌龄(698756),字少伯。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。其七绝写的“深情幽怨,音旨微茫”,因而举为“诗家夫子王江宁”。,关于秋天的诗句,1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:观沧海) 2.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:悯农) 3.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(汉乐府长歌行) 4.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏曹丕燕歌行 5.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:秋夕),其他关于秋天的诗句,秋雨高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。 秋夜睡起秋声无觅处,满
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 摩托车照明设备升级考核试卷
- 自动扶梯智能化改造的技术方案与经济效益分析考核试卷
- 2023年部编版三年级语文下册期末试卷【参考答案】
- 外贸英语函电unit4课件
- 辽宁省丹东二十四中学2025届初三第三次调研考化学试题文试题含解析
- 江西省南昌市安义中学2025年高三下学期联考期末试卷数学试题含解析
- 江苏省无锡市宜兴中学2024-2025学年初三4月(四区)联考数学试题试卷含解析
- 四川护理职业学院《有机化学(1)(上)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 内蒙古自治区赤峰市第二中学2024-2025学年高三下学期期中联考化学试题试卷含解析
- 陕西省榆林市一中学分校2024-2025学年初三第二学期联合教学质量调研数学试题试卷含解析
- 环境艺术设计职业生涯规划书
- 邮政社招笔试试题及答案
- 2025年java开发面试题及答案
- (完整版)公司的代账协议模板合同7篇
- 全过程工程咨询投标方案(技术方案)
- 2024中国合同能源管理行业发展前景预测及投资战略咨询报告
- 风力发电项目实习报告范文
- 自然辩证法概论(视频课)知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春安徽农业大学
- 海南省临高县2022-2023学年小升初语文试卷(有答案)
- 第六单元“保护环境”(主题阅读)-六年级语文上册阅读理解(统编版)
- 名著《红岩》三年中考真题及典型模拟题训练(原卷版)
评论
0/150
提交评论