基础心理学心理学

基础心理学讲义气第一章简介教育目的：理解和把握本章的基本内容，重点把握其知识点。知识点：心理学研究对象心理过程，人格心理学；基础心理学和应用心理学；心理学研究的基本课题和基本原则心理学研究的基本领域、基本课题、基本思路；心理学研究的基本原理和基本方法基本原则，基本方法；现代心理学学校建构主义，功能主义，格式塔学校，行为主义，精神分析学，认知心理学，人本主义心理学。授课内容：第一节心理学研究对象很多人第一次听到心理学这个词，“学心理学就知道别人在想什么。那么就可以推测别人的心理”，新奇地认为心理学是神秘的、不可估量的知识，是在不了解心理学研究的对象和学问本质的情况下引起的误解；由于缺乏科学知识，还将心理学与观赏、测量、算命、手相等迷信、巫术相关联，甚至有人诽谤心理学是“科学科学”，将心理学分为错误的理解和歪曲的“限制区”。那么心理学到底研究什么，那是什么学科？简单地说：心理学是研究人类心理现象及其规律的科学。任何科学都有专门的研究对象，心理学的研究对象是人和动物的心理现象。不仅要揭示人和动物的心理现象，还要研究这些心理现象的发展和变化规律，并科学地解释它们。那么什么是心理现象呢？心理现象不仅有人，还有动物。一般心理学所涉及的心理现象主要是指人的心理现象。人的心理现象是人们很熟悉的现象。它是宇宙中最复杂、最奇妙的现象之一，恩格斯称它为“地球上最美丽的花”。特别是心理学研究有以下内容。一、心理过程心理过程是指人类共有的心理现象及其活动规律，包括以下三个方面。1、识别过程第一次和一位同学见面的时候，认知过程是你认识那个学生的过程中的心理活动。你对同学的认识始于对他(她)的感情和认识，始于对那个学生个别特性(如肤色、明暗、声调、肥胖、矮等)的认识，迟到是对那个学生各种不同特性之间关系的整体认识，而那个学生的肤色、肥胖、矮等通过迟到获得的经验并没有在那个同学离开后立即消失，还停留在你的心里，在需要的时候重现，积累和保存这种个体经验的心理过程称为记忆。也可以听他(她)说的话，看他(她)的举止，或试探他(她)的爱好或过去的经验等。就像这样，基于感知和记忆间接概括客观对象，进行推理和判断，解决当前各种问题的过程就是思考。你还可以想象把对他(她)的特定形象保存在心里，使他(她)更加美丽。说自己的感觉、记忆、思维可以和他(她)或其他同学用语言交流，这就是语言活动。处于清醒状态的人，每时每刻总是感知周围的环境，有选择地记住自己经历过的事情；要随时提取记忆资料，了解和分析发生了什么，就要动脑筋思考问题，推测想象力，得出适当的判断和结论。在这里，知觉、记忆、思维、想象等心理现象从浅到深，属于从现象认识本质的过程。2、感情和感情过程人不是草木。哪个可以无情。你在日常生活中总是会有快乐、痛苦、愤怒、悲伤等经历。了解他人或客观事物的时候，对其对象有一定的态度，如满意、不满。如果我们想接近或避开喜欢、讨厌、主观体验等不及的程度，我们就把这种心理现象称为感情或情感过程。3、意志过程通常，人在认识客观事物的时候，不只是知道和感受它，而是对它采取一定的行动。一个人有意识地提出目标。制定计划，选择方法，克服困难，实现预定目的的心理活动就是意志的过程。人的认识过程、感情和感情的过程、意志的过程都是有其发生、发展、完成的完整过程，我们通常称为心理过程。认识过程、情感和情感过程、意志的过程简单地称为知识、感情和意义的过程，这三个过程是相互区分和相互联系的。人的认识过程和意志往往伴随着特定的感情、感情活动；意志过程还总是以一定的认识活动为前提，人类的感情和意志活动又促进了人类的认识发展。因此，心理过程是心理学研究对象中的重要方面。二、人格心理学心理过程是人们共有的心理活动。但是由于各自天生的素质和后天环境不同，所以产生心理过程的时候总是具有个人的特性，形成了各自的个性。因此心理学应该把人与人之间的差异称为性格心理或差异心理。人格心理学由以下两个方面组成：1、性格倾向人格倾向是指人具有的意识倾向，即人对客观事物的稳定态度。它是人活动的基本动力，决定了人行动的方向。主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值、世界观等。2、性格心理特征性格心理学特征是一个人经常出现的本质和稳定的心理特征。例如，有些人有数学天赋，有些人擅长写作，有些人有音乐特长，这是能力上的差异。有的人活泼好动，有的人沉默寡言，有的人热情友好，有的人冷酷无情，有的人气质和性格不同。能力、气质和性格统称为性格心理特性。性格心理学是心理学研究对象之一的另一个重要方面。心理过程和性格心理相结合，成为心理学研究的主要对象。图1-1所示。人的心理过程和性格心理有着密切的关系。一方面，性格心理是通过心理过程形成的。没有对客观事物的认识，对客观事物的感情和情绪，对客观事物积极变革的意志过程，就不能形成个性心理。另一方面，已经形成的个性心理制约了心理过程的进行，在心理活动过程中取得了成果，对心理过程产生了重要影响，具有明显的个性色彩。总之，心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。第二节基本心理学和应用心理学学问的特性上，心理学有两个明显的特征。第一，人文与自然科学相结合的中间或边缘科学。或者心理学具有人文学和自然科学的两重性。该人文学科的性质表明，心理学是从哲学研究中最先衍生出来的。历史上，很多哲学家、人文学者对精神现象进行了广泛的描写和分析，他们提出的很多理论形成了精神分析派、人文主义学派、行动主义学派等不同的哲学学派。所以我们说哲学是心理学人文科学的基础。其自然科学的特点是心理学是另一种实证科学，以实验、调查、观察等自然科学方法为主要研究手段，以生理学(神经生理学)、行为医学、统计等为自然科学的基础。二是理论研究和实际应用相结合的学科。一百多年来，对科学心理学的理论研究取得了丰富的成果，形成的理论已经成为世界人文与自然科学宝库中华丽的珍奇之花，影响着现代人的思维和认识；同时，实际生活的需求(例如生产、交通、商业、企业管理、教育、心理健康等)及其附近学科的发展(如生物学、生理学、社会学、教育学及其他技术科学等)的影响，心理学的应用研究领域越来越广，逐渐演变成了很多学科。反映了心理学与附近学问及社会生活实践之间的密切关系。在现代心理学研究中，大致可以将心理学分为基础心理学和应用心理学两类，基础心理学研究的重点在于理论上阐明人类心理学的发生和发展规律；应用心理学研究倾向于将基础心理学的研究成果应用于特定的群体，揭示该群体的心理活动规律。这两种类型的研究相互融合和补充。一、基本心理学1、一般心理学(generalpsychology)一般心理学是科学心理学的基础，研究心理现象的产生和发展一般规律，如感官认识、记忆、思维一般规律；人的需要、动机以及各种心理特性的一般规律等。一般心理学还研究心理学最一般的理论，包括心理与客观现实的关系、心理与大脑的关系、各种心理现象的相互关系以及其在人的整体心理结构中的地位和作用、心理学的一般研究方法等。2、实验心理学(experimentalpsychology)实验心理学通过研究人和动物的不同行为和心理变化的科学实验研究方法，主要围绕科学心理学早期阶段的传统主题进行研究，如感官、知觉、学习、动机、情感等。科学实验法是指在严格的条件下，用某种刺激诱发想要的行为，然后观察该行为，对结果进行统计分析。值得注意的是，实验心理学沿用传统名称并不意味着其他领域的心理学研究不进行实验。3、生理学心理学(physiologicalpsychology)生理学心理学研究个人行为及其心理过程和身体和生理功能的关系，主要包括各种感觉的机制，神经系统特别是大脑的机制，内分泌系统对行为的调节机制，行为中遗传的作用等。其具体的研究方法是在大脑的各种形态和功能中观察人的行为或心理活动的变化。例如刺激大脑皮层的一个部位，使人回忆童年的事情等；或在进行任何行动或精神活动时观察大脑的神经活动过程和方法。4、发展心理学(developmental psychology)发展心理学研究个人整个人生的身心变化及其年龄之间的关系，主要探讨各个年龄段的心理特征，并揭示了幼儿心理学、儿童心理学、青少年心理学、中年心理学、老人心理学等个别心理从一个年龄阶段发展到另一个年龄阶段的规律。5、社会心理学社会心理学研究人际关系的关系和互动，研究群体势力对个人行为的控制和影响。典型的研究课题包括社会认识、亲密关系、态度的形成和变化、偏见、服从、攻击行为、集体行动等。6、认知心理学认知心理学应用研究人的高级心理过程的信息处理方法，如记忆、推理、信息处理、语言、问题解决、决策和创造性活动。7、人格心理学(personality psychology)人格心理学解释个人独特、稳定的心理特征和行为，讨论人格形成的影响因素，衡量和评价人格特征。8、变态心理学(abnormal psychology)变态心理学研究心理学和行为以上的类别和原因，建立系统理论作为心理诊断和治疗的基础。9、动物心理学(animal psychoblogy)动物心理学建立了解释动物行为的系统理论，从动物的行为研究中推断和解释人类的行为。10、心理测量(psychometrics)心理测量研究心理测试的理论，开发准备心理测量的方法和工具，发展心理统计方法。二、应用心理学1、教育心理学教育心理学是应用心理学最早的学科。教育状况中学生学习教学和教师教学的过程，解决教学实践问题。特别包括学习心理、教学心理、教师心理、教室管理心理、教学评价等。关于教育心理学，有学校心理学(school psychology)，主要侧重于确认和测量学生的智力和学习能力，诊断学生的动机、性格、社会或学业上的困难，并为学校教师提供这方面的咨询服务。2、临床心理学临床心理学在评价、诊断和治疗心理障碍的人的同时，处理轻微的行为和情绪问题，主要工作方式包括与患者对话，进行心理测试，提供团体或个人的心理治疗等。3、咨询心理学咨询心理学帮助有轻微精神异常和适应问题的人了解自己，认识环境，明确观念，消除混乱，消除坏习惯，重建积极的生活。在职业、家庭、教育等方面也有帮助。4、产业心理学产业心理学研究人员欺诈、选拔培训和晋升；改善工作环境劳资双方的协调等。其中，人事心理学研究如何安排合适的人。工程心理学研究人与机器的关系，和谐有效。5、管理心理学管理心理学研究组组织的人事问题，以促进组织发展，提高工作成果为目的。6、广告心理学(advertising psychology)广告心理学研究如何向社会大众提供有关产品的信息，从而引起消费者的购买意愿和行为。7、消费者心理学(consumer psychology)消费者心理学主要研究社会大众的消费行为，探讨消费者动机、购买行为、消费者信息来源、影响消费者决定的因素等。8、环境心理学环境心理学研究环境对行为的影响，包括热量、声音、拥塞等对个人情绪、行为，甚至健康的影响。9、法律心理学(forensic psychology)法律心理学探讨与犯罪动机、犯罪性质、审判心理等法律相关的各种心理问题。除了以上列出的应用心理学领域外，还有很多运动心理学、军事心理学等应用领域。可以认为，心理适用于人的所有方面，有心理现象的地方，心理学家应该研究这一点。第三节心理学研究的基本领域和基本任务一、心理学研究的基本领域人的心理现象很复杂，我们可以从很多方面和角度进行研究，概括地说，心理学要研究的问题是：(a)心理过程人的心理现象在时间上展开，表现为一个过程。认知过程，情感过程，技术形成过程等。以地壳过程为