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文档简介

(2016高考生物)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的隐性关系及其有等位基因的染色体未知。 同学a与一只灰体雌蝇和一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体：黄体：黄体：黄体1:1:3603601。 同学b用两种不同的杂交实验证明控制黄体的基因在x染色体上，表现为隐性。 根据以上结果，请回答以下问题： (1)仅通过同学a的实验，能证明控制黄体的基因在x染色体上，显示出隐性吗？ (2)请以同学a得到的子果蝇为材料设计两个不同的实验。 这两个实验都独立地证明了同学b的结论。 (要求：指出每个实验只有一个杂交组合，支持学生b的结论的预期实验结果。 )， (1)不可能(2)实验1 :杂交组合：黄体灰体预测结果：子代中的雌性都是灰体，雄性都是黄体实验2 :杂交组合：灰体灰体预测结果：子代中的雌性都是灰体，雄性的一半是灰体，另一半是黄体，右图是某生物的性染色体概略图： x和y染色体的一部分是相同的其中一些基因相互对立的其他部分是非同源的(图中的ii-1，ii-2片段)，这部分基因不相互对立。 (1)研究果蝇基因组时，确定染色体的序列。 人的血友病基因见右图。 减数分裂形成配偶子的过程中，x和y染色体通过交换引起基因重组是图的片断。 (1)5ii-2I，(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)在台湾和大陆，在DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子源是a .常染色体B.X染色体C.Y染色体d .线粒体；(3)科学家将黑腹果蝇现在有多种果蝇，请利用一次杂交实验，推定等位基因是在x、y染色体上的同源区间，还是仅在x染色体上，画出遗传的图解，完成推定过程。 遗传图：推论过程： a .实验方法：首先以纯种黑腹果蝇为亲本进行杂交，雌雄双亲本的表型按顺序排列。 b .预测结果子代雄果蝇表达时，该等位基因位于x、y染色体上的同源段。 子代雄果蝇表达，该等位基因只存在于x染色体上。 (1)5ii-2(2)c(3)遗传图：推理过程： a .刚毛、刚毛。 b .剪刚毛、刚毛，(4)现在几种纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇具有显性和隐性性质)，已知控制某种性质的基因有可能在常染色体上或x、y染色体的相同区间(I区间)，因此补充了以下的实验方案实验方案：以表现型各自的果蝇为亲本进行杂交，在子代(F1 )选择雌雄均显性的F1雌、雄个体，观察后代的表现型。 结果预测和结论：如果是，该基因位于常染色体上如果是，该基因位于x、y染色体的同源区间。(4)实验方案：雌性个体为隐性，雄性个体为显性(或雌性个体为显性，雄性个体为隐性)的结果预测和结论：雌雄同时具有显性和隐性两种性状雄性个体为显性，雌性个体同时具有显性和隐性两种性状(或雌性个体为显性，雄性个体同时具有隐性两种性状) 回答下一个问题：(1)的同学，为了确定M/m是在x染色体上还是在常染色体上，使多对纯合黑毛母羊和纯合白毛雄羊交配，子代的黑毛：白毛=31。 根据这个实验数据，无法确定
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