浙江省温州市第十一中学高中物理选修1-1课件：2.2 电流的磁场

2.2电流的磁场1，电流的磁效应zxx k1。阅读教材，校阅下面两个问题(1)的说明文。发现电流磁效应的过程(2)电流磁效应有什么意义？2，由电流产生磁场(1)奥斯特实验：图(2)现象：电线有电流时，小磁针会转动。(3)电流的磁效应：电流也能产生磁场。这种现象称为电流的磁效应。其次，观察电流磁场方向演示实验1:直线电流磁电感的形状。通过纸板片，使直线电线均匀地去除纸板上微小的铁屑。轻敲纸板，给导线通电，微小的铁屑在磁场中磁化，在磁场作用下有序排列。此时，细铁屑排列的形状显示了直流磁场磁电感的形状(图)、实验现象及结果分析。图b显示，此时直线电流磁场的磁敏线是围绕导线的部分同心圆。用小磁针确定磁场的方向，可以得到如下所述的安培定律。1，安培定律(1)右手抓住电线，使笔直的拇指指向与电流方向相同的方向，弯曲的四个手指指向的方向就是磁感应线的轨道方向(图b)。图甲表示直线电流磁场的磁感应线分布。z xxk，演示直线电流磁场的各种图形，2，电流磁场的方向。实验2:观察环形电流慈善的形状。把甜甜圈穿过一片纸板，横放纸板，把纸板上的铁屑均匀地清理一下。轻敲纸板，给导线供电，就能看到显示铁屑的模拟磁感线。在环形导体的中心放置一个小磁针，n极指向的方向就能在环形电流的中心附近知道磁场的方向。2，安培定律(也称为右手螺旋)(2):使右手弯曲的四个手指与环形电流的方向一致，拇指伸直的方向是环形导体中轴上的磁感器的方向。Zx，环形电流的磁场几个图，供电的螺线管的磁感应线，通电的螺线管的磁感应线方向也可以通过安培正法来判断。通电的螺线管的外部磁敏线和条形磁铁外部的磁敏度相似。n，例如，练习1:在奥斯特实验中，小磁针n是如何偏转的？怎么了？a、b、c三个较小的磁接脚n极向内偏转，如电子螺线管的正上方、管内、右侧所示。当这个小磁性针固定时，小磁性针n极.()a.a，b，c是左b.a，b，c是右c.a，右，c右d.a，b左，c右，c，c是右，3，在以下关于磁场的说明中，准确地说是()a，磁铁：小磁针顺时针旋转。当小磁针停止旋转时，n极指向磁场方向(即n极向右)。2.答：连接电路后，小磁针的n极指向垂直纸张的外侧。课堂练习和课外作业，课外作业：P31问题和练习1-4，3。答：电源右侧端子是阳极。电路通电后，小针的n极偏转螺线管说明螺线管的右端为s，极，根据安培设置，如果确定电路中的电流从电源的右端流出，流向电源的左端，则电源的右端为正极。课堂练习和课外作业，课外作业：P31问题和练习1-4，4。答：地图上磁感应线的密度和弯曲程度表明，m点磁场很强，p点磁场很弱。m点和点磁场方向是磁场方向不同的每个磁电感的切向。，4 .对于磁感应线，以下正确的是()A .磁感应线各点的切线方向与该点的磁场方向一致，b .在两条磁感应线的缝隙中，磁场c .由不同磁场形成的磁感应线可以交叉。磁感应线是客观存在于磁场中的，肉眼看不见的曲线，A，5，垂直放置的长直线线，通过向下电流。 粒子束以水平方向飞向小磁针下方，此时所示，小磁针的s极偏向纸张内部，该粒子可能在()a .向右飞的正离子束b、向左飞的负离子束c、向右飞的电子束d、向左飞的电子束、ABD，7、电子螺线管附近放置了4个小磁针。 如图所示，如果小磁针停止，则图中小磁针的方向为(黑色涂