正确使用标点符号(顿号、逗号、分号、句号)ppt课件

标点符号的正确使用，老师的故事，没有鸡，鸭，鱼或蔬菜就足够了。1、没有鸡，鸭子也可以；没有鱼，肉也可以；一盘青菜就够了！2、没有鸡肉或鸭肉，没有鱼，一盘青菜就够了。解释考试大纲，能力水平：d级表达和应用的重要性：1。语言的实际应用。明确作文中选择题、填空题和作文表达题的要求。我想和你谈谈。有两种误用停顿的情况：1 .误用，不是为了使用；2、误用，导致层次不清，表意混乱。(1)大和小，大和有趣，小和美味。(平行结构也包含平行单词。为了区分级别，大的平行结构之间使用逗号，小的平行单词之间使用停顿号。过去，现在，将来，上上下下，左与右，中国与外国都是相互联系，相互影响，相互制约的。b .该经济合作区拥有大量的科技信息、强大的工业基础、巨大的生活资料和生产资料市场以及丰富的动植物、矿产、海洋和旅游资源。(2)并列指和补语用逗号，中间不要打对方。(在谓语和补语之间加逗号，不要停顿。你必须在文化和生产上不断进步。这个故事真实感人。把单词紧密地放在一起，不要把它们互相插入。(集体词汇结构紧密，不能被停顿分开。比如“老师、学生和员工”，在此期间你不能使用停顿。这场“严打”运动的成功离不开公安干警的努力和家人的支持。这个县有30多所中小学。大概的数字不准确，所以不要带在身边。(近似值是一个近似值。这不是一个确切的数字。中间不允许有停顿。他看起来十七八岁，看起来又瘦又孤单。在河的另一边，三四英里外，是一座浅山。五个或更多的引号(3个或更多)与书名结合使用，中间没有停顿。“大房子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟灯”和“烟枪”的隐喻是什么？都是杜甫后期诗歌的代表作。在并列词“他”、“他”和“或”以及其他连词中，连词前没有停顿。各级政府、人民团体和社会各方面都必须按照要求开展工作。并列词中有“啊”、“哇”、“啊”等语气助词，并列成分之间没有打闹。农贸市场的水果品种极其丰富，如西瓜、苹果、梨、葡萄.可以说它拥有一切！首先是把大和小、大和有趣、小和美味结合起来。二、绑指与绑补，中间不打不打不逗。三、把单词紧密地放在一起，不要插在中间。四、大概的数目不确切，也不要把饭放在中间。五、若干引语书的名称和用途，不能插在中间。六、并列词用“和”“和”“或”连词，连词不停顿。七、并列词用“啊”、“哇”、“啊”等语气词，并列成分不打闹。这件瓷器看起来有五、六百年的历史了。(2) (08江西卷)国家相关法律文件对非法制造、贩运、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等行为规定了相应的处罚。在估计的中间没有停顿或逗号。如果在大坐标词中仍有小坐标词，大坐标词使用逗号，小坐标词之间暂停。观众等了很长时间，只是为了见她或签个名。(4) (09山东卷)“台湾土地投资”可以使双方在更广泛的领域实现优势互补、共赢。特别是在当前国际金融危机的形势下，双方更有必要携起手来，共度难关。“需要携手”和“共度难关”是两个句子，所以“需要携手”改为逗号。本次沙尘暴袭击了3个省56个县。在并列词中，连词如“and”、“and”或“or”在连词前没有停顿。相互包含的组件之间没有停顿或逗号。男女老少都非常喜欢看湖南卫视。收集到的单词之间没有停顿，如：教师、学生和工作人员、中小学生、科技、冷静和勇敢。分号用于复合句中平行分句之间、多个复合句的第一层的前后部分之间以及单独列举的部分之间的停顿。(1)在简单从句之间误用分号(2)，在句子中直接使用不带逗号的分号(3)，在分项之间使用分号(4)，在具有非平行关系的多个复合句中使用分号(5)，在分项之前使用分号(例如，等等。)。(1)简单子句不使用分号和逗号。例如，“画人画鬼”是指客至的题材。它用狐狸的鬼故事来达到“刺痛贪婪，刺痛虐待”的目的。简单子句，子句之间用逗号，而不是分号。将分号改为逗号。一方面，旅游线路老化，接待率不足。另一方面，游客有不同的品味和不同的经济承受能力：这是中国开放旅游面临的两大问题。并列子句中有一个逗号，子句之间只使用分号。将分号改为逗号。在分项之间使用分号。例如，农民对一个好的村干部的要求是：第一，办事要公平，保持一碗水均匀；第二，不要吃得太多；第三，要有经济头脑。在分项之间使用分号，将两个逗号改为分号，并在最后一项结束时使用句号。在列举代词“等等”之前，也应该使用分号。例如，汉语谜语有许多特点：一是结构固定，形式灵活；其次，它既有趣又迷人。三是文学性强，形象生动。等等。在逐条列举的句子中，指示代词“等等”足以表示尚未说出的并列部分，在“等等”之前应使用分号。将句点改为分号。对于具有非平行关系(如过渡关系、因果关系等)的多个复句。)，在第一层的前部和后部之间也使用分号。我国年满18岁的公民，不分国籍、种族、性别、职业、家庭背景、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。依法被剥夺政治权利的除外。分号用于回顾简明扼要的总结。1.对于简单子句，不使用分号。2.对于平行从句，使用逗号。3.对于逐项项目，使用分号。4.对于逐项项目，在多余的代词“等等”之前使用分号。5.对于具有非平行关系(如过渡关系和因果关系)的多个复句，在第一层的前部和后部之间也使用分号。骗子有一种特殊的技能，他注重“可销售性”:如果你相信鬼神，他会用它们做诱饵，如果你相信权力，他会用权力诱惑你。分号用于并列从句中的停顿。(满足分号前的逗号条件。)2。农民对优秀村干部的要求是：1。为了公平地处理事务，一碗水是公平的。第二，不要吃太多。第三，要有经济头脑。等等。在逐条列举的句子中，指示代词“等等”足以表示尚未说出的并列部分，在“等等”之前应使用分号。将句点改为分号。首先要注意的是，声明的语气毫无疑问。(有些句子在某些部分有疑问词(句子)，但整个句子的语气是陈述性的。疑问词(句子)仅用作陈述句的一个组成部分，因此句子不能有问号。没人知道他的名字。在城市西部将要修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心立交桥将如何修建，以及那里近1000棵树的情况。句号和引号的综合使用是为了标记文章中直接引用的词、要强调的对象、有特殊含义的词等。检查情况：句子结尾在引语中的位置。(1)直接完整地引用，句子的结尾用引号括起来。例如，李老师教导他的学生：“我们必须采取实事求是的态度。我们应该知道我们知道的，而不是我们不知道的，也不是我们不知