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因式分解 2006高中入学考试亮点(2)问题1 .(2006北京课程改革b)对代数表达式进行了因式分解，结果正确()A.bC.D.答案：c问题2 .(2006年贵港课程改革)分解原因：回答：问题3 .(2006贵阳课程改革)分解的原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回答：问题4 .(2006年衡阳课程改革)保理结果()A.b.c.d答案：d问题5 .(2006济宁课程改革)可分为以下几个号码()A.3B.5C.7D.9答案：c问题6 .(2006聊城课程改革)在大正方形纸板上挖出一个侧面长度较小的正方形，然后切成4个等腰梯形(图a)，拟合成平行四边形(图b)，然后计算阴影部分的面积，公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _甲姓乙氏回答：问题7 .(2006年荆州课程改革)分解原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回答：问题8 .(2006年柳州，北海课程改革)分解原因：回答：第9题(2006年沈阳课程改革)分解原因：回答：问题10 .(2006年黔南非课程改革)保理：回答：问题11 .(2006年Yulin，防城港课程改革)那么代数值是。回答：第12题。(2006年株洲课程改革)以下哪一项是多项式的因式分解结果()A.b.c.d答案：c第13题。(2006嘉兴课程改革)一次课堂练习，敏学生提出了以下4个因数分解问题。你有一个问题，min做得不够A.bC.D.答案：a问题14 .(2006年浙江湖州课程改革)分解原因：回答：问题15 .(2006年吉林非课程改革)的值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答：问题16 .(2006无锡课程改革)分解原因：回答：问题17 .(2006漳州课程改革)那么。回答：第18题。(2006年安徽比较与课程改革)A.bC.D.答案：a问题19 .(2006年贵港非课程改革)分解原因：回答：问题20 .(2006年益阳课程改革)保理：
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