组装声光控楼道灯技能培训课程(PPT 59页).ppt

项目9组装声光控制走廊等现在很多住宅小区都安装了一种走廊照明，只有天黑以后，有人通过楼梯通道发出脚步声或其他声音时，走廊照明会自动打开并提供照明。当人们进入房子或从公寓出去的时候，走廊灯会在延迟几分钟后自动熄灭。白天有声音，走廊灯也不亮。这种节能环保的灯实际上是声光控制走廊灯。它将灯泡的寿命延长了6倍以上，节电率为90%，不仅适合居住区的走廊，还适合工厂、办公楼、教学楼等公共场所。声光控制走廊灯产品物理照片、内部组件、3。理解数字逻辑的概念，理解和、或与三个基本逻辑的关系，知识目标，1。了解脉冲基本知识，了解数字电路的特性和分析方法，2。确定二进制数的表示方法，计算方法和二进制数与十进制数的相互转换，4。熟悉逻辑代数的基本定律和一般公式，掌握逻辑函数的正确表达方法，知识目标，5。熟悉逻辑门电路的逻辑功能；6 .了解集成逻辑门中常用的产品。掌握统一逻辑大门的正确使用。测试常用集成栅极电路的逻辑功能，并可根据需要合理选择集成栅极电路。可以理解声光控制走廊灯中使用的组件，并将组件的符号与实物一一对应。熟练使用万用表检测声光控制走廊灯中使用的组件的质量优劣。根据装配图，可以在印刷电路板上正确组装声光控制串扰灯，排除声光控制串扰灯的故障。技术目标、数字系统和编码、脉冲和数字信号、装配声光控制走廊照明、相关知识、培训项目、技术培训、项目摘要、逻辑门电路、逻辑函数简化、常用门功能测试和应用、I .脉冲和数字信号，这两种信号之间有何区别、u、t、0、001001000110、11、模拟信号、数字信号、数字信号、模拟信号是在时间和阶段连续变化的电气信号，例如正弦波电压信号(音频信号)处理模拟信号的电路称为模拟电路，模拟信号，数字信号是在时间和数字(振幅)上不连续变化的电信号，即离散信号。处理数字信号的电路称为数字电路，2 .数字和编码，1 .数字，2。公用小数和小数转换，3 .编码，1。数字、数字是对每个数字进行计数的方法，例如基数(十进制基数)，每个基数为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。二进制数的基数为2，分别为0，1。十六进制数的基数为16，分别为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b、c、d、e和f。也就是说，n进制的基数为n。n进制计算规则为“所有n进制”。2 .共有十进制数和十进制数相互转换，(1)共有十进制数，(1)十进制数，有十个数字：0，1，9；十进制1(基本10)；可以扩展到以10为基础的多项式。=3101 3100 310-1 310-2，(333.33) 10(例如，(1)公共二进制，(1)二进制，0，1)只有两个数字；所有二进制1(基本2)；可以扩展到底数为2的多项式。=122 121 12-1 12-2，(111.11) 10(例如，2 .共同进制数和十进制数相互转换，(1)共同进制数，由0 7，8个数字组成的八进制数；八进制1(基本8)；可以扩展到以8为基础的多项式。2 .常用的十进制数和十进制数相互转换；(1)常用的十进制数；十六进制数由数字：0至9、以及字母a、b、c、d、e和f组成。所有十六进制数字1(基本16)；可以扩展到以16为基础的多项式。2 .公共进制和十进制相互转换，(2)不同数之间的相互转换，将二进制转换为十进制，将二进制转换为十进制时按权重扩展，并求每个加权系数的和，就得出对应于该十进制数的十进制数。例如，(2)不同数之间的相互转换，将十进制转换为二进制，将十进制的整数部分转换为二进制。，例如，19，9181，10011，(19) d=() b，3。在编码、代码和特定对象之间建立一对一对应关系的过程称为编码。如人的身份证号码，学校的学生身份证号码等，这些号码只是用来表示别人，不是数字大小的意思。编码时，必须遵守特定的规则，称为代码方案。例如，如果用4位二进制数表示0到9的十进制数，则该代码称为2 十进制代码，简称为BCD代码。十进制和8421BCD代码匹配，将十进制数转换为8421代码的方法是将每个十进制数显示为4位二进制代码，然后逐位转换。例如，(854)10=(1000101100)8421 BCD。iii。逻辑闸电路、基本逻辑门复合逻辑门、启用逻辑运算的电路称为闸电路，通过基本闸电路组成复杂的逻辑电路，并完成构成计算机和其他数字系统的重要标准，即所有逻辑运算功能。TTL门电路其他功能的TTL门电路，1。基本逻辑门，(1)和门，演示实验：探索灯泡的亮度、关闭和开关关闭与耦合关系。，和门逻辑图，规定 1 的闭合， 0 的分离和 1 的照明分别为 0 、0，1，0，y，1。如果默认逻辑浇口(1)和浇口，输入a和输入b是高电位，则输出y是高电位逻辑回路，称为“和”语句。和语句电路：逻辑函数：y=ab，逻辑符号：两个输入，输出分析电路，(如果先查看输入，然后分析输出，取决于传导)确定逻辑关系，Y=AB，(2)或语句，“and”复合逻辑灌嘴-和非灌嘴，或非灌嘴，2。复合逻辑门，2。复合逻辑灌嘴，(3)其他或灌嘴，可实现其他逻辑关系的电路称为其他或逻辑灌嘴。Xor语句可以是非语句、和语句或语句的组合。逻辑函数：逻辑符号：当两个变量具有相同的值时，计算结果为0；如果两个变量的值不同，则计算结果为1。3。TTL栅极电路、TTL集成逻辑栅极电路是晶体管-晶体管逻辑栅极电路，输入端和输出端均由晶体管(晶体管)组成。与个别元件相比，具有速度快、可靠性高、小型化等优点，目前个别元件电路已被集成电路取代。TTL和非栅极电路、多发射极晶体管、3。TTL门电路，3。TTL门电路，常用TTL集成门，4。其他常用TTL门电路、(1)收集器断路(OC门)、(2)。三态输出门(TSL)，在实际应用中，有时将n门电路的输出端子(称为“线和”)连接在一起。分析尝试：如果F2输出之一是较低的级别，而另一个F1输出是较高的级别，会发生什么情况？I过大将破坏和非语句F2的低输出级别状态(L2=1)。另一方面，非栅极F1的T3管可以燃烧。因此，在实际应用中不允许这种连接。故障排除，收集器打开TTL门电路(“OC门”、“OC门逻辑符号”、“OC门和应用程序”、“”、(2) 3状态门、“3状态门”、“0，1”以外的第三状态高阻抗状态)使用TTL集成门电路时，应注意闲置输入端的处理，通过非门闲置输入端和直接电源电压VCC或1 10k的电阻接地到电源VCC或非门闲置输入端。或者，对于语句中未使用的输入和语句，至少有一个输入接地。电源电压不能超过规定的范围，一般门电路电压为5V10%。如果不是OC语句，输出端不能直接连接，不允许高水平或土地。焊接时，焊接功率不能超过25W。为了便于调试，最好使用集成块套接字。禁止带电插入物集成块。5 .MOS系列门电路、CMOS非门电路、CMOS和非门、CMOS或no door、工作原理a是高水平，T1截止T2传导，l是低水平，符合非逻辑关系。如果工作方式a、b是相同的高层次，则T1、T2切断、T3、T4传导、l是低层次，则与非逻辑关系。反之亦然。工作方式自我分析、CMOS集成栅极电路使用注意事项、焊接CMOS集成电路时使用的电烙铁必须接地，不得超过5秒以上的钎焊时间。最好使用2025W耐热钎焊和502环氧焊剂。不能在打开电源的情况下断开CMOS集成电路。接触CMOS集成电路的所有工艺均使用不铺高绝缘板的工作台和底板，如橡胶板、玻璃、有机玻璃、胶合木板等，应在工作台上铺上经过严格接地的钢丝网或铜网，并经常检查接地可靠性。CMOS集成门电路中的所有空闲输入不允许在空中浮动，必须根据逻辑要求连接VDD或VSS，并且必须良好地接触。否则，不仅会引起逻辑混乱，而且容易损坏设备。电源电压不超过额定电源电压的0.3V。项目9装配声光控制走廊灯，CMOS电路的优点，(1)低静态功耗(每TTL 0.01 MW，每TTL 10 MW)，(2)高抗干扰能力，(3)大扇出系数，(4) 连接逻辑功能测试电路，如图9-18所示，在表9-5中输入测试结果，技术培训-、非门电路电压传输特性测试，技术培训-、非门电路电压传输特性测试，技术培训-和非门电路电压传输特性测试，项目9装配声光控制走廊灯， 技术培训-和非栅极电路电压传输特性测试、uff、uon是对应于输出低额定水平的最低输入高电平电压。 UOFF是在输出为额定值上层90%时对应的最大输入低层电压。4。简化逻辑函数，1 .逻辑变量和逻辑函数，逻辑变量：字母a、b、f.逻辑函数：表达式f=ab.f=ab，2。逻辑代数的基本公式，(1)，(2)，(3)10=01=0；1 0=0 1=1，(4)00=0；1 1=1，(5)如果A0，则A=1；如果A1，则A=0。3 .逻辑代数的基本定律是：(1)交换定律ab=baA B=B A，(2)接合方法A(BC)=(ab)c；A (B C)=(A B) C，(3)分配法A(A(B C)=AB AC；A BC=(A B)(A C)，(4)01规则1a=A；A 0=a0a=0A 1=1，(5)补充规则，(6)嵌套规则aa=a；A=a，(8)反转规则-摩根的规则，(7)恢复规则，4。逻辑函数的代数简化，(1)吸收法，(1)吸收法，使用公式吸收多余的项，例如：(2)剔除法，使用公式：4。逻辑函数的代数简化，(3)以及使用项方法、公式将两个项合并为一个变量(例如，项9装配声光控制走廊灯、4)。逻辑函数的代数简化方法，(4)使用匹配方法、公式添加附加项，以便首先删除附加项。例如：1。通常，使用公用项目方法(提取公用项目)查看是否存在公用项目。逻辑代数简化原则，2 .确定是否存在可以使用删除方法的删除项。，3 .最后，注册法、装配声光控制走廊照明、培训项目、声光控制走廊灯框图、声光控制走廊灯电路图、声光控制电路板、项目9装配声光控制走廊灯、工作要求、4。声光控制走廊灯功能检测和故障诊断完成，3 .根据电路图连接线路，2 .根据电路图放在电路板上，1 .组