广州版小学英语四年级下册复习要点及练习

英语四年级第二次书评56模块1页面首先，询问他人的姓名和年龄：1.问对方的名字：-你叫什么名字？-我叫_。2.问别人的名字：-那个男孩叫什么名字？-他/她/它的名字是_。3.询问对方的年龄：-你多大了？-我_岁。4.问别人的年龄：-他/她/它/那个女孩多大了？-他/她/它(大约)岁。2.现在进行时表示说话时发生的事情。时态结构：主语(人/人/动物/植物/文章)am/is/are动词化(现在分词)例如：iamcom。/他正在跑步。/她正在睡觉。/我们正在下棋。要点1:am/is/are的选择应与前一主题人物一致。焦点2:动词ing(现在分词)应该拼写正确。动词变化规律三、描述一个人的外貌特征：他/她/它看起来年轻/漂亮/strong壮/高大/苗条。他们看起来很可爱。生日快乐！回答：谢谢！送礼条件：这是我/你父亲给你的生日礼物。回答：谢谢！模块2活动我问别人在做什么：问：你在做什么？他/她在做什么？他们在做什么？我正在听music.He/She弹吉他。第二，在动词play后添加一个名词：1.下棋/音乐/篮球/足球/乒乓球/羽毛球.2.演奏乐器：弹吉他/钢琴3.告诉别人你最喜欢的活动，并使用现在分词like/happy(动词化)例如：我喜欢游泳。4.询问其他人是否喜欢某项活动，并使用你喜欢现在分词(动词化)吗？你喜欢听音乐吗？/你妈妈喜欢烹饪吗？是的，我知道。/不，我没有。/是的，她有。/不，她没有。你喜欢做什么？你的爱好是什么？你的爱好是什么？)我喜欢看电视。6.当询问数量时，无论对方给出多少答案，都要用复数形式询问：问：有多少个苹果？甲：有一个。有多少饼干？有二十个。有几个小圆面包？一个都没有了。)7.询问某人或某物在哪里：问：他们在哪里？他们在教室里。书在哪里？它在书架上。8.询问某人是否还在做某事：你在做饭吗？是的，我是。/不，我不是。你还在读这本书吗？是的，_。/否，_。他们还在看电视吗？是的，_。/否，_。他还在睡觉吗？是的，_。/否，_。她在唱歌吗？是的，_。/否，_。它在花园里跑吗？是的，_。/否，_。练习：写出下列单词的现在分词(即动词化)看跳跃有唱歌花园看告诉奔跑穿戴给予玩笑吹切口吃做玩鱼听阅读厨师跳舞制造游泳颜料波浪秋天举重得到捕捉跳跃练习：写出下列中文单词、短语或短句。钓鱼看电视听音乐看书在舞会上烹饪下棋弹吉他制作模型船打乒乓球踢足球玩电脑游戏图画唱歌游进去在电脑上工作在湖里。在海里在花园里在操场上。在教室里在公园里。好的，没问题。玩得开心。你呢？在外面很好。音乐非常好。你还在吗？晚餐还没准备好。轮到你了。没错。模块3端口I .实用短语：越过场地摔倒，去追一个世界纪录的保持者1)世界纪录保持者：2)为：3)赶上：4)摔倒：5)穿越现场：第二，表达“擅长什么”的句子结构：某物例如，汤姆擅长跑步。他擅长游泳。她擅长跳高。他们擅长打篮球。我父亲擅长打羽毛球。我擅长打乒乓球。3.根据中文意思，用正确的形式填写单词。1)我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(喜欢看电视)2)我母亲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(喜欢和朋友一起购物)3)他的父亲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(擅长钓鱼)。)4)杰克_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(赶上)汤姆。5)露西_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(快速跑过操场)6)她的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(爱好是唱歌)7)男孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(在操场上踢足球)8)凯特_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(在她的房间做作业)9)听，谁在弹钢琴10)我的祖父和祖母_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(喜欢打羽毛球)11)安迪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(擅长画猫)我们(擅长跳远和跳高)贝蒂(喜欢跑步)，但她(跑得很慢)吉姆(擅长篮球)和但他(不擅长游泳)15)你是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(你喜欢下棋吗)模块57根据中文提示写出相应的英文：一日三餐早餐：午餐：晚餐：饮料：咖啡：可乐：水：茶：苹果汁：橙汁：牛奶：汤：卷心菜汤：中餐：米饭：面条：米粉：炒饭：粥：饺子：馒头：小吃：鸡蛋：猪肉：鸡肉：牛肉：西餐：开胃菜：主食：甜点：三明治：汉堡：热狗：面包：烤面包：牛排：煎饼：意大利面：薯条：巧克力：沙拉：冰淇淋：蔬菜：胡萝卜：番茄：土豆：西兰花：卷心菜，卷心菜：洋葱：胡椒：蘑菇：水果：苹果：梨：香蕉：葡萄：桃子：草莓：橙色：柠檬：西瓜：一片烤面包：一碗米饭：一瓶牛奶：一杯茶一盘炒饭：一杯水：一公斤鸡蛋：一盒薯条：二。餐饮术语1)问：你早餐/午餐/晚餐想吃什么？我早餐想要一些牛奶和面包。造句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _午餐。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _晚餐。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用于起动机。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _主菜。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _甜点。问：你是做什么的？我有米饭、鱼和出租车司机当晚餐。造句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _午餐。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _晚餐。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _