初中生阅读活动方案

中学生阅读活动计划指南：计划是在目的、要求、方法、方法、进展等方面制定具体、缜密、高运营性的计划。整理了中学生阅读活动节目，只欣赏了！一、地图思想目前教师和学生的课外阅读量不足，制约教师和学生的发展和晋升，全面提高我校教师和学生的阅读水平，打开教师和学生的知识视野，培养良好的阅读习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我们学校举行了“点燃读书的热情，建设书香校园”的读书节活动。读书实现梦想，读书培养情感，与圣贤在一起，与古典名着同在，积累自己的修养德，追求梦想的意向人。二、活动主题：点燃读书的热情，建设西向校园。三、活动的目的：1.培养学生“爱读书、读书、读好书”的好习惯，提高学生的阅读能力和阅读质量，引导学生达到“读书”到“埃文读书”的境界，引导学生的书香一起成长。打开语言学习的更广阔世界，提高语言能力和人文素养，构建特色西乡校园文化，构建最理想的成长文化生态。2.引导老师热爱读书，成为学生榜样，人人读书，形成读好书的强烈氛围。阅读是教师职业的需要，是教师成长的需要，是教师良好道德的要求。四、活动口号：读书实现梦想。以相同的名字为伴，打造美丽的心。好好看书，好好看书，好好看书。我学习，我幸福！我学习，我长大了！五、活动原则1.参与性。读书活动要求所有的老师和学生参加，充分发挥教师的示范和指导作用，以自己的爱好蚕食学生，进而引导和引导学生参与活动。2.活动性。把阅读和活动结合起来，激发学生对阅读的兴趣，提高阅读效果。3.说明。要充分发挥教师的指导作用，学生们要学会选择书，学习读书，交换读书收获。4.正常运营原则。学校要继续开展读书活动作为学校的日常工作，实现读书活动的正常化、持续性，把读书实际上作为学生的习惯，成为大多数教师和学生日常生活和学习的重要内容。六、工作措施1.加强领导。学校将阅读活动作为促进学校文化建设和促进学生全面发展的重要措施纳入学校工作计划，并将其作为振兴学校的核心工作之一。2.定期管理。一、上午下午20分钟的阅读活动；第二，语言教师良好的阅读课；第三，教师10分钟前发表演讲。四是阅览室30小时的阅读学习；第四，做好课堂图书角。2.执行活动。阅读节，阅读演讲，写作竞赛，知识竞赛，每周每班推荐好书，垦殖编辑，阅读明星评选，表彰摘要。Vii .主要任务和活动内容：(a)，宣传启动阶段：(2月17日-23日)1，根据国旗的演讲 最是书香能致远。2、读书节开幕词3、营造气氛：挂横幅，以“阅读”为主题的黑色板子。建立班级图书角。请给5，7，8年级的学生支付中学生推荐阅读书目。6.设立文学史，编辑校书(b)活动实施阶段：(2月24日至6月20日)1、上课前阅读经典2，主题课：我和我的书沐浴阳光，一起朗诵经典“和我一起成长的书”演讲比赛5、语言知识竞赛6、阅读小报等级7、招募古典读后感8、现场写作比赛10、蜀襄班级等级(学术、政治服务)(c)，评估表彰阶段：(6月20日-6月30日)1，等级班，学校2级“读书之星”。2、“树香类”接受等级。3、显示阅读节活动结果。4、优秀团体表彰。八、注意事项：1.要提高对这次“读书节”活动的认识，必须抓住“西乡校园”建设的重要工作，创新活动内容和形式，提高活动实效性。2.教师是学生的榜样。要通过老师的阅读影响学生，以自己的爱好潜在感染学生。在读书节期间，每位教师阅读名着，写好读书笔记，写读后感，教育随笔。3、语文教师和班主任要做好合作工作