小学英语五年级下册第二单元复习课导学案(讲课)

小学英语五年级下册第二单元复习课导学案 温馨寄语： Think twice before acting. 课型：复习课 主备人：冯晓娟 审核人：刘绘娟学习内容（Learning contents）：Unit 2 My Favourite Season Review P14-P21学习目标： 我会正确询问他人最喜欢的季节以及喜欢的原因如： Which season do you like best? Why do you like spring？ 我会简单表达各个季节的天气情况。如：It always sunny and cool. 我会简单表达自己喜欢的季节以及喜欢的原因。如：I like spring best. Because I can fly kites. 知识链接：PEP五年级下册课本 P14-P21学习过程Step1 Revision学法指导：猜并拼写季节的单词和描述原因的单词 和短语。Tip：这是一个抢答比赛，读音准确、拼写正确的同学将为小组赢得2分。Come on!Guess and spell the words and phrases! Step 2: Pre-task Stage1、Answer the questions. （1）Whats your favourite season?学法指导：跟录音读，跟老师读,自读，对子读；、然后小组读；达到人人会读、会背诵主句型。组内小展示。小组评价：背的不熟练：（ ） 能背诵（ ） 会对话（ ）看哪对对话最好，给自己画个五星吧！ （2）Which season do you like best? 2、小小讲解员（语法天地） 同学们，你们知道吗？Whats your favourite season? 与Which season do you like best?是同义句。favourite=like best 意思为“最喜欢”。但是它们的答语是不内互换的，前者是“My favourite season is.”,而后者是“I like . best.”记好了可是不能换哟！ Step 3 While-task Stage Task1 完成表格1.Whats the weather like in.? Its always.in_.Task2 完成表格2.Which season do you like best? I like .best. Why do you like .? Because I can .评价标准：1 全员参与。3分2 动作大方，表情自然。2分3 语音语调标准、清晰，声音洪亮。3分4 表演内容有创意。2分 Task3 根据上述表格活动，小组内编一组对话。分组展示。 Step 4:Post- task Stage课堂检测(Test) 自己独立完成后，交由小组长审阅，每做对一题记1分。小组长统计总得分后上报老师。一、完成句子。1. _ _do you like_? I like _best.2._ do you like _? I can _ _.3. My favourite _is_.4. Its windy now.We can _ _.5. Spring comes.Lets _ _. 二、根据答句写问句。 1._? I like spring best. 2._? Because I can climb mountains. 3._? I can fly kites in fall. 4._? Id like to swim in summer. 整理学案：同学们，紧张忙碌的一节过去了，你一定有很大的收获吧！这节课我_ _,我一共发言了