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文档简介
个人和团体训练感受6月21日和22日两天一夜的集体训练给我留下了深刻的印象,让我成长了很多。这种集体训练是以活动经验和理论学习的形式进行的,主要是活动经验。整个团体训练活动的体验分为四个阶段:热身、浓缩、工作和结束。我特别感谢学校领导让我参加这次由南海教育局组织、广州教育科学研究所主办的训练营。它不仅让我体验到团体训练的乐趣,还让我学会了如何具体地去做,以及在实际操作中应该注意的细节。21日上午,我们从南海教育局出发,驱车前往番禺莲花山训练营。下车稍作整顿和休息后,我们参加了这次集体训练。I .热身期为了便于管理和培训,该训练营分为四个队,33,354个红、黄、蓝、白队,每个队约16人。我被分配到白人团队,当我们进入会场时,我们按照预定的顺序坐在各自的团队里,戴上我们的团队帽。开始时,主持人没有立即宣布小组训练现在开始。相反,他做了一个33,354个同心杆的小游戏,其中八个老师主动在舞台上玩游戏,而其他老师在一旁观看。当我在舞台上积极地玩游戏时,我感觉非常深刻。八个人可以手拉着手,让杆子降到膝盖的位置。我认为这很简单,但我认为它三次都不成功。杆子没有倒下,而是上升了。舞台上有许多建议,也有许多喧闹。他们都有点担心。最后,大家一起讨论,喊节奏,顺利完成任务。这时,整个会场变得热闹起来,让我们明白,即使是一个看似简单的游戏,也需要大家一起努力才能做好,就像一个木桶,只要有一片不见了,就不会有水。然后,主持人动员每个人让每个人都参加几个小游戏。团队成员开始熟悉几个团队游戏。在每个人都渴望参与之后,主持人在一个活跃的气氛中宣布了开幕式。在开幕式上,主持人宣布了这次集体训练的规则、营地歌曲和营地号召。宋营:我们正士气高昂地走在路上。我们致力于咨询事业,拥有光明的未来。不怕困难,不怕困难,团队的力量是不可阻挡的。奉献爱,一起成长,胜利属于我们。营地召唤:全力以赴,尽你最大努力!这个阶段让我们明白了团体训练前热身的重要性。没有热身,团队成员的参与性不强,团队动力不足,活动难以开展。即使小组成员没有经历真正的活动,也很难达到预期的效果。在团体热身时,像这样的团体训练,可以先邀请活跃的人参加活动,以此带动其他人参与。这种效果比直接让所有玩家玩要显著得多。二。聚集期为了进一步了解、理解和熟悉团队成员,增强团队凝聚力,我们开展了小组活动,并进行了一系列团队标志设计。小组活动由各队的导师芳芳主持。她首先展示并介绍了自己。然后让我们给自己取个绰号,详细介绍自己,并设计我们自己的徽章。一轮过后,我们基本上记住了队友的名字和特征。团队标志系列的设计非常有趣。它包括五个部分:团队名称、团队旗帜、团队绘画、团队歌曲和团队召唤。设计完成后,应该以自己团队的方式展示。我们每个团队都根据自己的特点,在很短的时间内共同完成了这一系列的设计。这四支队伍分别被命名为红星队、黄龙队、蓝天队和白龙队。他们设计了自己的团队旗帜。他们都非常与众不同,尤其是我们的白龙队,他们以世界为荣,拥有非凡的动力。团队的绘画需要团队中的每个人都出现,每个人都想出了如何画出它的主意。在画画的过程中,我们可以看到老师平时有多认真。每个队的画都很有趣。我们根本看不出这是一幅老师的画。它更像是一只儿童画的鸭子,色彩鲜艳,方式多样,充满了儿童的兴趣。团队歌曲和团队电话很快就完成了,团队的力量被发挥到了极致。白龙队喊道,白龙,白龙,白龙,白龙,白龙,白龙,白龙,不同。白龙队之歌:白龙队的旗帜在风中飘扬,胜利之歌多么响亮,歌唱着我们亲爱的球队,从现在开始,它将变得繁荣和强大。为我们亲爱的团队歌唱,变得繁荣和强大。这一系列设计的完成使我们紧密相连,轻松愉快。在展览期间,我们甚至感受到了团队的力量,团队默契地改变了动作,完美地完成了展览。下午冲破重重困难的四场比赛让我们放下平常的面具,不分彼此地团结在一起。每一场比赛不可能由一个人完成,它取决于团队的力量。在每场比赛之前,每个人都一起讨论并贡献自己的想法。女性思维更快,有更多的想法。这些人一达成共识就组织并实施了该计划。他们带着队友去打水,帮助蜘蛛网,拥抱,一起翻毯子。总之,他们总结了女人的智慧,男人的力量,却不记得给予。三。工作周期这个阶段也可以被称为探索阶段,当个人感到安全和群体成熟时开始。因为如果在它成熟之前进行,它不仅不能达到效果,而且容易造成伤害。在这个探索时期,我们应该注意敞开心扉,不要过渡,而要保持克制,这样才能确保球员们能够得到开口,并对球员们负责。这个阶段在晚上和第二天早上完成,借助于几个游戏和讨论来探索一个人的内在心理和行为。第一个游戏是扑克重组。每个团队分为三个级别:甲、乙、丙,不能超越级别进行交流。交流方式仅限于书面交流。任何其他形式的沟通被取消,任务一起完成。我在C年级,感觉是让B知道我的存在,然后耐心地等待B的任务。比赛结束后,每个人都深有感触,踊跃发言,尤其是b级的队友。结论是A级应该明确任务,设定目标,及时分配,并给出明确的指示。接受任务,上传下达,及时分发,了解下属;主动理解,反映情况,冷静等待,积极配合。每两个游戏被称为第二天早上的爱情早餐。规则是每个队只有一个人是正常人。其余的通过抽签决定,以玩残疾人的类型,如盲人,脚残疾人,手残疾人,连体人等。从走路到吃饭再到回到聚会的地方,每个人都互相帮助,互相学习对方的长处,弥补对方的不足。在愉快地吃早餐的过程中,发生了许多有趣的事情。盲人看不见,手有残疾的人看得见,吃不到东西,都是在队友的帮助下完成的。在吃早餐的整个过程中,每个人都感受到了残疾人的不便,同时,他们也感受到了帮助和被帮助的温暖。与此同时,他们还发现,残疾人也需要正常的生活,可以发展不同于正常人的功能,如发展左手。我是一个连体的人。我发现与对手合作并享受一起剥鸡蛋的乐趣是很正常的。第三个游戏是默契之旅,分为两个部分,两个伙伴,一个玩盲人游戏,一个正常人,他们不能用语言交流。完成一半旅程后,他们将转换到继续完成剩下的一半旅程。旅程并不短。有树洞、椅子、石头、桥梁、梅花桩、迷宫、秋千、长杆等。这个阶段很奇怪,即使没有以前的不安全感,也给了我们前所未有的安全感,完全信任自己的伴侣,也尽一切可能给伴侣创造安全感。这应该是一个成熟的群体能够做到的。Iv .关闭期默契之旅结束后,我们聚在一起,团队整合,讨论非常激烈,讨论了我们生活的现实,提出了我们自己的意见,并讨论了未来如何开展团队培训。最后,我们回到会议厅学习小组训练的基本知识。体验后,学习效果显著。虽然我们以前学过,但我们没有这么深的感情。尤其是每次游戏体验之后,都会有一次讨论和升华。这个阶段很难操作。经过学习,我们了解了这一阶段的操作流程和技巧。(1)关键词,一句话,2)讨论大纲,3)工具,活动说话风格:1)轮流2)自由组合3)内环和外环4)小组5)交流小组。操作活动要注意操作的数量、分数和程度,或者用颜色来表示,或者用比喻来解释,这样团队成员就想说话,有话要说。反馈可以从分布图、清单或其他图表中选择。之后,我们将处理离别的心情。我们将写下联系信息,聚集
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