广东省小学教师教师资格证考试试题

广东省小学教师资格证考试问题第一，选择题(每个问题列表中只有四个选项之一符合标题要求，因此请将相应的代码填写在问题后面的括号内)。如果选择无效、多重选择或未选择，则两者都没有区别。这个大问题共有15个问题，每个问题2分，共30分。)，以获取详细信息1.学校任意开除未成年学生，实际上是侵犯学生()。a，人格权b，人格尊严权c，名誉权d，教育权2.反映了“以表扬奖励为主，批评惩罚为辅助”的道德教育原则a导向b积极教育c知识和行为综合d教育的一致性和一致性计划培训的代表是()a斯金纳b布鲁纳c鲁扎诺夫d瓦特？近似人4.在我国文学史上被称为尸体、诗圣、诗鬼的唐朝诗人是。A.杜博二百佳岛B.两百多博里他李白杜甫白居易D.杜富李商隐运营评价是道德教育方法()的一种方法。陶艺法b示范法c说服方法d道德评价方法6.(反映了“凤仙花中，不直帮，百事通在四，全黑”对人类发展产生了主要影响。)。a、环境b、遗传c、教育d、主观努力7.在儿童发展过程中起主导作用的是。a，遗传素质b，家庭环境c，学校教育d，社会人文地理条件8.学生发展的个别差异，教育要坚持。a、综合开发b、渐进c、根据适应性的教育d、统一要求9.教师是否具备实际从事教师的职业条件，根本上是教师的。a、学科知识b、教育技术c、性格特征d、专业知识10.我国古代外传论的代表性人物是。a、孔子b、荀子c、孟子d、老子11.具有先进的教学哲学属于教师。a、学科专业b、教育专业c、性格特征d、职业道德12.示例培训的代表是()a斯金纳b布鲁纳c鲁扎诺夫d瓦特？近似人13.素质教育包括培养学生的创新精神。a，审美能力b，高尚的品德c，优秀的智力d，实践能力14.活动和交往中的属性道德形成()a核心b基本c内容d路径15.反映亚里士多德教育思想的书是。a、理想国 B、政治学c，论演说家的培养 D，民本主义与教育第二，填写空白问题(这个大问题共20个空白，每个空白1分，共20分)。)，以获取详细信息1.瑞士教育家_ _ _ _ _ _ _ _认为教育的目的在于根据自然的规律，综合协调地开发儿童所有天赋的力量。线性程序开创了。3.4.扎德强调了一般化的经验或原则转移中的作用，这种转移论。暗示是教学的代表。6.17，18世纪以后，专业科学研究机构出现了，7.1939年苏联教育理论家明确提出了以马克思主义理论为指导写教育学的目标。8.在基于教育定例化程度的教育形式的教育发展史上，教育形式经历了从，到教育的演变。9.先秦时期，以_ _ _ _ _ _ _为代表的墨家和儒教被称为病理学。10.全国后期礼记的 将儒家的教育理论和经验概括为正反两方面，是罕见的世界教育思想遗产。11.社会生活的美和艺术美在于培养学生的，能力。12.步骤4。13.个体在与环境的相互作用中表现出来是促进个体发展的可能性状态到现实状态的决定性因素。个人主观能动性由活动水平的角度，以及三个不同水平和内容的活动组成。14.方案培训可分为三类。15.孟子、“夏、商、周代、序、学、学、学，教的人也，学、教的顺序在此相、序、学第三，简单的回答(这个大问题共6个问题，每个问题5分，共30分)。)，以获取详细信息1.简单说明直觉、启发性、阶段性、整合性理论联系实际原则的基本要求。教学过程结构的简要说明。3.影响课程实施的因素是什么？4.班级授课制的优缺点是什么？请简述态度的结构。班级管理的功能简述。第四，论述问题(这个大问题共2个小